岗位评价方法与实战手册

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1、一、岗位评价要素与定义分级表 1A-知识水平与能力总权重10分 1B-职位所要求经验经历的丰富程度总权重10分 2C-工作复杂程度总权重15分 3D-职位涉及人际关系的频度与难度总权重15分 5E-对组织目标的影响程度和工作中的责任总权重50分 6二、打分工具:岗位评价打分表 8三、员工能力素质评价模型 10表一各类人员能力素质指标表 10表二员工能力素质表 12表三能力素质评分对应表 15表四结果等级对应表 15、岗位评价要素与定义分级表A-知识水平与能力总权重10分评估要素权重要素定义54321A1-专业知识权乂重-25A1-1专业技术知识技能15为顺利履行工作职责所需具备的专业技术、知识

2、、素质和能力要求该岗位所需专业技术知识要求非常高,该知识很难被掌握工作所需的专业技术知 识要求较高,该知识较 难被掌握只需要常识性的专业技术知识,该知识易于被大家掌握基本不需要专业技术知识A1-2最匹配学历要求10顺利履行工作职责所要求的最适宜的学历要求,其判断基准按正规教育水平判断硕士或以上大学本科大专高中、职业高中或中专毕业初中A2-相关知识权重-25A2-1管理知识技能15为顺利履行工作职责需具备 的管理知识素质和能力的要 求需要非常强的管理知识 和管理能力,该工作影 响公司正常生产与经营需要较强的管理知识和管理能力来协调各方面关系工作需要基本的管理知识工作简单,基本不需要管理知识A2-

3、2知识多样性10在顺利履行工作职能时需要 使用多种学科专业领域知识。判断基准在于广博不在精深需要两门以上跨专业学科知识支持需要两门以内跨专业学科知识支持需要相近专业知识的支持不需要涉及其他学科知识A3- 一般能力权重-25A3-1语言应用能力15工作所要求实际运用的文字 知识程度,演讲与口才的能力重要合同或研究报告的 拟定,要求高水平的演 讲与口才能力公司文件或制度拟定,要求一定水平的演讲与口才能力报告、汇报文件,总结(非个人)拟定,要求基本语言表述能力一般信函、便条、备忘 录、通知,要求简单的语 言表述能力A3-2计算机知识10工作所要求的计算机知识的水平。判断以常规使用的最高程度为基准要求

4、使用计算机进行专业化操作要求熟练使用办公自动化软件要求使用基本工具软件(办公自动化软件)不要求使用计算机协助工作A4-综合能力权重-25A4-1综合能力25顺利履行工作职责具备的多种知识素质、经验和能力的总体要求非常规性工作,需在复 杂多变的环境中处理事 务,需要高度综合能力工作多样化灵活处理问 题要求高,需综合使用 多种知识和技能工作偶尔须处理一定非常规问题,需要综合较少知识和技能完成工作工作规范化、程序化,仅需某方面的专业知识和技能工作单一、简单、无需特殊技能和能力B-职位所要求经验经历的丰富程度总权重10分评估要素权重要素定义54321B1-工作经历丰富程度权重-30B1-1工作经验30

5、工作在达到基本要求后,还必 须运用某种必须随经验不断积 累才能掌握的技巧。判断基准 是:掌握这种必需的技巧所花 费的实际工作时间8年以上6-8年3-5年1-2年1年之内B2-从事本职位或相关职位的工作时间权重-15B2-1熟练期15具备工作所需的专业知识的一般劳动力需多长时间才能胜任本职工作2年以上1-2年6-12个月3-6个月3个月之内B3-专业训练难度或专业资质等级要求权重-25B3-1专业训练 难度或专 业资质等 级要求25工作所需要的专业训练的难度或所需的专业资质等级要求工作所需的专业训 练难度很高,或需 要相当于高级职称 的专业资质等级要 求工作所需的专业训 练难度较高,或需 要相当于中级职称 的专业资质等级要 求工作需要一定的专 业训练,或需要相 当于初级职称的专 业资质等级要求工作需要难度较小 的专业训练或该岗 仅要求具备专业资 质等级工作不需要或需要 难度很小的专业训 练,无需专业资质 等级要求

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