《幼儿园庆六一活动心得体会》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园庆六一活动心得体会（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园庆“六一”活动心得体会 xx年的六月一日这天,是星期一,小学生都放假一天,学校为了庆祝学生们的节日，在星期五下午,以班为单位,组织庆祝活动。我这学期担任了三（）班的班主任,因此也要提前为一个下午欢庆会作准备。 学生每年都在学校参加“六一”庆祝会，我担任的班上的学生现在已经参加了两次了，在他们参加的第三年的“六一”庆祝会,我在网上收集一些“六一”庆祝会的活动资料，挑选适合本班学生的活动项目。 学生期盼已久的“六一”庆祝会,到来了。下午:15,班上的几个力气大的孩子,去广播室领学校分给每班物品。等食品领回来课室时，我组织学生把每一种食品都分一份给学生,先组织学生找好朋友聊天(说说自己开心的事
2、情）10分钟。接着就组织他们进行集体活动了。一、谜语和脑筋急转弯。学生积极参与这活动，比平时上课举手回答问题还要积极得多。也许回答对了有奖品，才使他们这么主动的思考,因为有的学生回答的答案是错的，所以我才有了以上的看法。在我们的日常教学活动中，要提高学生的学习积极性，给学生设点小奖品,也许是个可以尝试的方法。 二、抢椅子。玩法：主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以音乐为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。在这个环节,我比较关注胆小的学生,
3、平时较少举手参与活动的学生举手了，就请先这些同学参与游戏。在游戏时，我注意到,有的同学两个人都在“抢”一张椅子时,有些同学还是比较谦让,谁迟到椅子的,自觉的离开,退出本轮游戏。 三、掌上明珠。玩法：主持人要准备好两个乒乓球和两个乒乓球拍。参赛者分两组将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。参赛的学生着急到终点,取得胜利;其他学生也希望参赛者快点到终点，可以轮到自己玩。现场的气氛很热闹，可是,在获胜者拿奖品时,有个别学生趁老师不注意，就多拿一点，有的学生看到了，马上就说出来，那学生就不好意思的放回到讲台了。就这样的事例,我及时点评,并鼓励他们做个诚实的孩子。 虽然一个下午都是由我来组织活动，比较累，但是看到一个个开心的笑容，又是觉得很欣慰。
