世界环境日主题宣传活动方案范本(3篇)

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1、世界环境日主题宣传活动方案范本一、活动主题:绿色消费,我在行动。二、活动目的:1、了解世界环境日的由来,宣传世界环境日的知识。2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费:(1)绿色出行:能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车,每个月少开一天车,每周不坐电梯爬楼上下班一次,创造绿色生活。(2)拒绝白色污染:购物不用塑料袋,提倡环保袋。(3)绿色生活:拒绝过度包装,“端午节”拒绝“贵族”粽子。(4)杜绝浪费:减少一次性产品的使用。少用或不用一次性纸杯、吸管,尽量选择竹制筷子,不选择木质。(5)节能:选择节能家电。(6)保护水源:节约用水。使用低污染、无污染洗涤用品;家庭用水,一水多用。

2、三、活动时间:_月_日_月_日四、活动对象:六年级全体学生。五、活动内容:1、写一份“绿色消费”倡议书六年级每班利用班会课时间指导写一篇“绿色消费”倡议书,每班择优交一篇参与评比。2、“废宝回收”主题讲座_月_日世界环境日这天邀请专家举办有关“废宝回收”的.主题讲座,三到六年级各班分别派_位同学参加。3、开展好“绿色消费”主题晨会课。六年级召开“绿色消费”主题晨会课,宣传世界环境日有关绿色消费知识,请班主任拍好照片。4、绿色消费金点子提案评比。六年级每班提交一份绿色消费金点子提案参与评比。5、推选“环保小卫士”六年级每班推选一位“绿色消费环保卫士”。六、活动要求各班根据本班实际,认真组织安排,

3、开展形式多样的宣传教育活动,努力营造“环境保护,人人有责”的浓厚氛围;充分利用本校环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。世界环境日主题宣传活动方案范本(二)一、指导思想:以湟中县_年环境宣传工作要点为指针,围绕“绿色经济:你参与了吗?”为主题,结合我校绿色环保教育特色,开展系列活动,增强学生的环境意识,规范学生的环保行为,内化学生的环保素质。_年_月_日是世界环境日,今年世界环境日的主题为“绿色经济:你参与了吗?”。为让广大少年儿童关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能

4、减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围,特制定此方案。二、活动目标:1、让学生掌握世界环境日,联合国环境规划署主题:“绿色经济:你参与了吗?”。2、让学生掌握一定的环保知识,提高环保素质,并落实到自己的行动上来。3、开展校外德育基地环保宣传活动,扩大环保重要性的影响。三、具体活动:1、开展一次国旗下环保讲话活动;2、举办一次环保教育黑板报;3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动;4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。5、悬挂标语;6、三至六年级进行环保知识竞赛。(每班_人)7、开展一次校园及周边环境整治活动。世界环境日主题宣传活动方案范本(三)【活动目的】以环境、卫生、健康为主题宣传

5、环境保护。结合当地实际情况,以白色污染严重危害人民的健康为中心内容进行宣传,开展消灭白色污染的活动。以实践性、自愿性为原则,以小队的形式开展活动,掌握翔实的数据和资料,以惊人的事实来说服大家,共同消灭“白色污染。【活动过程】1?分工协作,精心准备。安排队员到环保局收集科学数据、宣传图片,让部分队员翻阅书报杂志,将有关“白色污染,环境保护的图片资料剪辑下来,还可让部分队员排练歌舞、小品等节目,寓教于乐。2?开展宣传,各显神通。要求队员们通过广播进行广泛的宣传,并且向居民发放宣传传单,安排演出的时间和场地。队员们通过今昔环境的对比,可邀请附近的老人讲过去的水,过去的居住环境。随处可见的白色污染(塑

6、料袋、可乐瓶、药水瓶)的危害,队员们可据此穿插表演寓教于乐的歌舞、小品等节目,让大家加深理解。3?形成公约,从我做起。在队员认识“白色污染的危害后,进一步要求队员从自身做起,从小事做起,坚决消灭白色污染。请大家当场表态并且签下名字,确保活动顺利进行。辅导提示组建假日小队制订活动计划,分头收集有关“白色污染的知识与资料。朗读背诵:让队员朗读或背诵课本中与环境教育内容相关的课文或诗歌,向家长或亲友宣传环境知识。办小报:协助队员以黑板报、手抄报形式,选出有环保内容的春联、诗歌等,并进行广泛宣传。选送春联:组织队员动手制作春联、书写与环保有关的春联,下乡送春联,并用自己的语言讲一讲春联的内容。【特殊作业】日记作文:让队员仔细调查、观察,书写与环保相关的日记或作文,进行征文比赛。动手制作:鼓励队员利用废旧材料进行小制作,做盆景,变废为宝,美化生活环境。开展画展:让队员充分发挥想像的空间,把我们生活环境的昨天、今天、明天用七彩画笔展现给大家。阅读书报:组织队员阅读书报中有关环保内容,做摘抄笔记,给中队活动准备资料。第2页共2页

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