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2012学年第一学期美华中学初一年级历史综合实践活动：寻找身边的历史寻根问祖活动方案张绮玲一、活动目的：1、调动学生学习历史的兴趣。2、培养学生学习历史的能力：如搜集历史资料的能力、综合概括的能力、口头表达的能力等。3、通过找寻历史名人的事迹，学习他的优秀品质。二、活动内容：在历史课上向老师和同学介绍自己的姓氏的历史来源（何时？何地？产生，有什么典故？），说说你最推崇的一个同你姓的历史名人（名字、简介）（限时3分钟）2012学年第一学期美华中学初一年级历史综合实践活动：寻找身边的历史寻根问祖活动登记表班、姓名学号成绩一、活动成果：讲话概要活动心得二、活动评分表：1、仪态：10分2、语言10分3、形式：1030分：读稿10分、脱稿讲20分、电脑辅助（如PPT.）讲30分4、内容：3050分：讲“来源一30分、加讲“典故一加10分、加讲“名人”：加10分三、活动评价表：班别姓名语言仪态内容形式总分
