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1、英语四级阅读理解答题技巧英语四级阅读理解答题技巧一、细节事实题这是四级英语阅读中数量最多、也最重要的一种题型，可以从以下几个方面把握：1. 题型特点根据文章中详细细节信息做出提问。细节事实题的考察内容和形式可以归纳为二种类型：(1)According型：题干一般围绕5W和1H而展开。即who，what，where，when，why，how;(2)隐含的事实和细节型：需要在读懂全文的根底上，综合概括作者展示的各种细节。2. 标志(1)题干中明确提到人名、地名、数字时间等细节性信息;(2)往往针对文章中可以定位的一句话或几句话设计问题;(3)题干和选项之间有时是因果关系。3. 【关键词】：p 包括
2、数字、时间、专有名词如人名、地名、学科名词或带引号的词。4. 命题形式According to the passage / the author，who(what, where, which, when, why, how etc。)5. 做题关键：准确定位、返回原文。(1)根据题干中的明确【关键词】：p 返回原文;(2)根据题干中的重点词或其同义词(如名词、动词、形容词等)返回原文;(3)根据原文中的特殊语言现象，要擅长利用因果、类比、时间、空间的关系将零碎的细节组成一个逻辑清楚的有机体。如转折词but、however、yet等定位。6. 做题步骤(1)根据段落中主题句的名词粗略确定段落内容
3、方向; (2)利用题干提问的内容，大致定位对应的段落;(3)利用题干中的重要信息词准确确定 句，进展判断并确定细节题的正确答案。7. 考前须知干扰选项的特征：(1) 正反混淆选项的内容和作者在原文中提到的信息相反。(2) 偷换概念选项提到了原文的内容，但是却将原文对应局部中的另一个【关键词】：p 或短语换成了意思不同的其他词汇。(3) 无中生有就是说选项中出现了原文没有提到或推导不出的形容词或名词。(4) 因果倒置选项中涉及的两局部之间的因果关系与原文所说的因果关系正好相反，将原文的因换成了果或者将原文的果换成了因。(5) 扩大范围将原文的特指(只适用于局部的情况)变为泛指(适用于全部的情况)
4、。例如， 在选项中出现表示泛指的复数名词作主语时，要注意该名词在原文的范围。假如选项中所说的情况只适用于主语所指的一局部，那么这一选项就是干扰选项。注意，上述干扰选项的特征也适用于判断其他题型的干扰选项二、中心主旨题该类题型考察了考生综合、概括、归纳和分析p 问题的才能，要求考生通过对文章的阅读，迅速把握文章或段落的中心主旨。该类题型在历年题型中出现的频率极高，每年必出。中心主旨题可以分为文章主旨和段落主旨两种。1. 题型特点命题方式中含有“main idea，subject，purpose”等词。2023英语四级考试全攻略 考试入门 四级词汇 四级语法 四级听力 四级写作 四级阅读2. 标志
5、3. 关键句文章首段的句子以及各段的首末句。4. 命题形式(1) The passage is mainly about。(2) Which of the following best reflects the main idea of the passage ? (3) The best title for this passage might be。(4) What is the main idea of the passage ?5. 做题关键这种题目应主要看篇章中的主题句或者是从篇章的构造入手，利用推理才能，对文章信息进展系统分析p ，归纳总结，从而得出主题。6. 做题步骤(1) 运用
6、宏观阅读技巧做题，就是根据文章构造判断主题。(2) 运用首段和首末句信息做题。就是说综合各段的首末句的内容，可以得出主题。注意：只看首段有时容易以偏概全，因为首段有时只是在引出文章主体之前起抛砖引玉的作用。(3) 运用写作方法做题。 2023年以后的文章，以报刊文章为主，文章首段常以类比、故事、今昔比照等方式引出主题。问文章使用的写作方法时，正确答案一般是类比等;问使用类比、故事、今昔比照等写作方法的目的时，正确答案是引出主题。(4) 运用快速构思成文法进展判断。在两个选项难以分辨时可以分别以它们为题，在脑海中快速构思两个写作提纲，假设所构思提纲与原文内容大致吻合者为正确答案，否那么为干扰选项
7、。三、词汇题1. 题型特点词义题的考察有两种：一是超纲词含义的推断，另一个是熟词僻义或是在特定场合的意思。2. 标志题干中详细给出原文中某处的单词或短语，要求推测其意思。3. 【关键词】：p 能帮助读者猜想词义的上下文线索通常有定义、重述、解释、举例、同义词或近义词、反义词或标点符号等等。如通常使用信号词，如 is，are，is(are) called，mean， refer to，known as 等来引导定义。4. 命题形式(1) The word “.”(in line.)most probably means 。(2) From the passage, we can infer th
8、at the word “.”is 。(3) From the first paragraph, we learn that。5. 做题关键注意单词所在的上下文，尤其是上下句。假设所考单词是常见词汇，那么其字面意思一定不是正确答案，要根据上下文得出其在特定场合更深入的意思，该含义也许和其字面意思没有任何的关系。猜想词义的方法：(1)构词法：根据词根，词缀判断词义;(2)词性加搭配：先判断生词在文章中的词性，再看它与哪些词语可以搭配，最后根据自己的常识推测;(3)找同义词、同义解释、反义词、反义解释：在上下文中找出生词的其他表示方法，由此推断其含义;(4)找同位词：上下文中有可能有类似生词出现的
9、句子的平行构造，找出其中和生词处于同一位置的词去推测。6. 做题步骤(1) 返回原文，找出该词汇出现的地方;(2) 注意结合上下文理解该单词的含义;(3) 假如该词汇是简单词汇，那么其字面意思必然不是正确答案;(4) 词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。特别注意不能靠单词词义直接往下过分推理;(5) 寻找时要注意特殊标点、定语从句、构词的前后缀等，特别要注意寻找时的同性原那么。例如，冒号前的词汇的意思可以由冒号后的局部归纳，破折号之后词汇的意思可以由破折号之前的局部推测;(6)代入法。将确定的答案代入原文，看上下文逻辑是否通顺，假如通顺就是正确答案。7. 考前须知干扰项特点：(1)与所考词汇形似。(2)假如考的是熟词，含有常规词义的往往是错误选项。第 页 共 页
