关于数学周记模板汇总六篇

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1、关于数学周记模板汇总六篇 数学周记 篇 嘿!你们知道我是谁吗我就是月呀!我有一个姐姐叫“年”,还有一个妹妹名叫“日”。别看我们小,但我们的本领可大了。姐姐“年”,平年全年有35天,闰年有36天;妹妹呢?说今天有多少日就是它了。现在来说说我吧!我有一个响亮又好听的名字,你们也知道了。我大月有31天,,小月有30天,我还有一个特殊月叫闰月。在2月,平年月有8天,闰年2月有天。那姐姐的闰年和我的2月是怎么出来的呢就是:“我们居住的地球是绕着太阳旋转的,地球绕太阳转一圈需要35天48分46秒,叫平年。这样,每过年差不多就要多出一天来,把这一天加在2月里,这一年有36天,叫做闰年,我国古代很早就知道一年

2、有365天零4天。”现在你们知道了吧。对了,如果你忘了大月有哪几个月,你就背一下这个顺口溜:“一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差。”看,我们三姐妹的作用不小吧!年月日的来历 一年,就是地球绕太阳公转了一周的时间。全长为5天又/4天(365.日),也就是35日小时4分6秒,这叫回归年。 历法上的年为了应用方便,不采用回归年,而是采用了完整的天数。公历的平年是5天,闰年是366年,每四年一闰,每百年少闰一次。使用的整天数的年历法上叫做历年 农历是根据月亮的朔望月共12个月算一年,一年是5天。每三年有一个闰年。闰年是38天或384天。 一年,又是气候变化的周期,气候由冷变热,再由热变冷;这包

3、括了人们从事农业自耕种到收获的全过程。所以人们从很古的时候起,就用气候冷热周期变化这个自然规律作为计算时间的大单位,把一年作为制订历法的根据。 一个月,就是月亮绕地球一周,也就是一个朔望月。一个朔望月的长度是29.53059日,也就是2日12时4分3秒,这叫做历月。众所周知,月亮是个球体,由于月亮绕着地球不停地公转,同时又跟着地球绕着太阳转,所以月亮对地球和太阳的位置也在不断地变动,月亮对着我们照亮的这一面,有时有,有时无,有时多,有时少,这就形成了月亮的圆缺循环。当我们看不到月亮的时候,叫做朔(多在阴历的初一和三十日)。过十四、十五天,我们就会看到圆圆的月亮,叫做望(多在阴历十四、十五、十六

4、日)。月亮由这次朔到下次朔或由这次望到下次望,这就是月亮绕地球转了一周,就是一个月,我们把它叫做朔望月。 月亮圆缺循环变化的规律,人人都可以看到,所以人们很早就把它作为计算日了的单位,把朔望月作为制订历法的根据。阴历的一个月,就是根据朔望月定出来的。 一日,就是地球本身自转一周的时间,也就是一个白天加一个黑夜,共计2小时。 地球是椭圆形的,自己不会发光,所在同一个时间里,地球只有一半向着太阳,向着太阳的这一半地球就是白天,地球背着太阳的一面,太阳的光照不到地球上,这一半地球上就是黑夜。由于地球在不停地自转,这样就形成了白天和黑夜有规律的循环。 通常把太阳要升起来的时候叫白天,这就是一天的开始。

5、在白天转为黑夜的时候,也就是太阳落下去的时候叫做黑夜。一天,通常是指这个天象变化的规律,就很容易被人们所掌握,并利用它来作为计算时间的基本单位。一天,是历法上的第一种单位。 这种用太阳定出来的日,叫做太阳日。太阳日又有真太阳日和平太阳日两种。真太阳日有长有短,这是因为地球绕着太阳转的轨道是椭圆形的,冬季地球离太阳远一些,所以公转就慢一些。地球公转的速度有快有慢,所以一天的时间也就有长有短。因此真太阳日的时间是不完全一样长的,这样用起来就很困难。为了方便起见,历法上用的不是真的太阳日,而是一个长短不变的日,这个日就是一年之中,真太阳日的平均时间长度,就叫平太阳日。按照现在惯例,一日的时间分成24

6、等份,就是24小时,把24小时作为一日。 依照现在惯例,一日是从半夜0点开始,到次日的半夜2小时止作为一天。但是这里需要提及的是在我国古代传统文化中,又把一天的二十四个小时分为十二个时辰,也就是用民间的十二个属相来代替。恰好每个时辰是两个小时,每逢单数进位,而每个时辰又分为三个部份,为初时、正时和末时,每天的交替时间是从当日的半夜十一点整开始为第二天的子时,而不是通常意义上的0点。所以夜晚1:00整到1:9分为初子时,:40分到12:19分为正子时,:分到凌晨:0整为末子时。而每天中午11:0整到:分为初午时,11:40分到1:1分为正午时,12:2分到下午:整为末午时,其它依此类推。用日来计

7、算短的时间很方便,如三、五天、十天、八天,但计算长的时间就很困难,所在在计算时间上还有月、年和世纪等。 数学周记 篇2 今天我们发数学第一单元能力测试卷子了。试卷的一、二、三面全部都对,但是第四面错了两道题。第一道是我把小草当成树了,所以把树的数量给搞错了,我还数了几遍,但是我都没发现那个不是树。 第二道题是数小狗,小白狗用白圈表示,小花狗用黑圈表示,但是我把这两个搞反了,我把小白狗用黑圈表示了,小花狗用白圈表示了。我一看,我这些题全部都会,只是我太粗心了,下一次我会更加努力仔细观察的,一定能考一百分! 数学周记篇3 们生活中处处有数学,事事也离不开数学,我一上学就对数学产生了浓厚的兴趣。 现

8、在我上三年级了,老师给我们新发了一套导学案,而且,导学案是结合了数学课本的精华,我觉得导学案对我的学习很有帮助,不管我有多忙,都要抽出时间来写,有一次,我正在做导学案的时候,看到了一道题:一块长方形花园的长是2米,宽是15米,求这个花园的周长是多少米?我心想;这太简单了,于是我写完之后,交给妈妈检查,妈妈看了之后说;“你太粗心了,这么简单的题你都写错了。”于是我又把题认真的读了一遍,原来它还有一道墙,我把这道墙也算上了,啊!原来数学是这么的灵活、变化无穷,一不小心就会写错。 通过这件事,我知道了数学是无处不在的,也是最为奇妙的,我以后一定要认真对待数学。 数学周记 篇4 二单元数学考试开始啦!

9、老师说:“明天,我们数学考试。大家回去好好复习哟!”我们吃了一惊,怎么这么快又要考啦!?不久前才一单元考试了的。不过,考还是必须要考的。所以我们回家抓紧复习,一个字不漏的看了一遍数学书上二单元的题目。 第二天,大家都没有像昨天那样紧张了。老师一发卷子,就更不紧张了。因为卷子上的题目好简单哟!大家都放松了紧张的心情。而我,却对我说:“是很简单,但还是要仔细点。”老师严肃的说:“安安静静的做。”大家拿出笔,写上名字、班级、学号便开始做题目了。课堂上顿时变得鸦雀无声。只有钢笔写在卷子上的声音。不一会儿,下课铃响了。老师说:“把卷子传到排头。”大家把卷子传到排头后,便冲出教室,玩自己的去了。但有些女孩

10、子却在教室里聊天。大多数都聊数学考试的事。第二天,咱们来到学校,老师又把卷子发下来。我一看,什么!?9。5!只扣了0。5分!继续往下面一看,尽然是个低级错误!那就是,70加50应该等于12。我写成了20。所以,我只有得全班第二了。第一名是宋钰欣,100分。我不服气,心想:下次,争取超过她! 数学周记 篇 月日星期天天晴 星期天,妈妈给我10元钱,要我去买学习用具,我高高兴兴的拿着钱来到超市,就买了一个橡皮元,书包2元、文具盒5元、彩笔2元、一大捆铅笔0元钱,收银员要我算一算一共要多少元钱? 我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法,列式:00元元2元5元1元10元61元,收银员夸我是个爱学习的

11、好孩子,我开心的笑了。 数学周记 篇6 星期六上午,我和妈妈、姐姐去亮山公园玩,一棵大树映入我的眼帘。妈妈问:“欢欢,你能量出这棵树的高度吗?”“行,用一根跟它一样高的竹竿,再量那根竹竿的长度。”妈妈反驳道:“哪来那么长的竹竿?”“我我”我挠了挠头。忽然瞥见地上树的影子,一个念头从我的脑子里闪过:对了,老师不是刚教过比例知识吗?我兴奋地说:“姐姐!借你一用!”姐姐满脸疑惑:“怎么求?”“在同一地点,同一时间,影子的长度和物体的长度成正比例。先量出你的身高,再量出你影子的长度,算出你的身高和你影子的比,再量出这棵大树的影子长度,就能算出这棵大树的高度了。”我的意地说。 因为我平时喜欢制作小制作,

12、所以身上总是带着一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1。5米,再量出她影子的长度是0。52米,他们的比是:.56:.52=3:,量出这棵大树的影子长度是1.1米,再算出高度:.133.3(米),这便是大树的高度了。妈妈和姐姐看着我,直竖大拇指。我乐呵呵地想:数学真有用! 称鞋子数学作业 今天,数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是,我便去找妈妈要“秤”。妈妈说她没有“秤”。怎么办呢?不过,俗语说:“世上无难事”。我想,一定有办法的。 于是,我开动了自己聪明的脑袋,想出了:自制天平。 我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来,拿来透明折盒胶纸,把其中一块纸皮折成一个正的三角体,贴好放在台面上。另一块纸皮做天平的左右盘,平衡地放在三角体的顶上。然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。如:妈妈新买回来的牙膏,唇膏等物品,有10克的,有0克的,有18克的,有3 克的都有。 激动人心的称鞋子活动开始了。我将鞋子放在自制天平的左边,“物品砝码”便放在右边,重量放至两边平衡为好。然后把砝码重量相加的和就是我鞋子的重量了。刚好86克。功夫不负有心人!我终于完成数学作业了。妈妈知道后对我赞不绝口。 还开玩笑地对我说:“古代有聪明的曹冲称象,现代就有聪明的晗晗称鞋呢!” 说完,大家便哈哈地笑起来了。原来,生活上处处都有“秤”呢!第 1 页 共 1 页

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