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1、高三坚持的学生作文高三坚持的学生作文1坚持的过程是枯燥的，是孤单的，是不被人理解的。当我们全力以赴的去做一件值得做的事但不被别人所理解时，就会遭到宏大的压力，会使我们在努力的过程中分心，不利于我们完成这件事，就有很多人因为背负不了这宏大的压力而放弃了。还有的人因为害怕一次次的失败，心理上承受不了也放弃了。但是被誉为创造大王的爱迪生在寻找适宜做灯丝的材料时，经历了一次次的失败，但他并没有气馁。面对别人的冷嘲热讽，他持着毫不在意外界的看法，照旧认认真真的实验，最终终于找到了适宜做灯丝的材料。在经历过别人的不理解，他仍然坚持着自己的信念，最终获得了成功。所以只要我们坚持，只要我们有恒心，有毅力，正确
2、的对待挫折，我们是一定能获得成功的。坚持也是幸福的，因为在短短的人生路上我们有了奋斗的目的，有了前进的方向，人生因为坚持有了活力，有了活力。坚持会在我们每天的生活中成为一种习惯，这种习惯会让我们不由自主的坚持，但是习惯的形成会需要一段很长的时间。所以坚持在某种意义上来说也是简单的，我们在一段时间内有目的的去坚持一件事情，久而久之这件事情就会融入我们的生活，不需要刻意去提醒自然而然也就会去做。所以，懂得把坚持变为习惯也很重要。坚持其实也难，但也不难，毕竟事物都有两面性，这也是正常的。所以想要成功，想要实现自己的理想，要懂得正确的对待坚持中所遇到的困难、挫折。要有一颗平常心，大不了从头再来。但是坚
3、持也要懂得选择正确的事情，不能把时间浪费在无用的事情上。还要懂得享受坚持中的失败，从失败中汲取经历，奠定根底。做任何事情都要坚持，无论成功与否，重要的是在过程中我们学到了什么，有什么收获，这比我们是否成功更加重要。高三坚持的学生作文2坚持下去便可成功。只要心还在，梦想还在，我们还可以坚持直至成功。没有过不去的坎，只要害怕的心。莫害怕，抓住希望便可打破困境找到方向。题记人生总是很茫然，时而奔跑时而停留。奔跑时想要休息，休息是渴望更好地冲刺。三分钟热度用在我身上再适宜不过了。谁不想要坚持完成一件事呢，可想的往往比做的容易多了。人生没有终点只有无数个起跑点，可我站在起跑点上却犹豫了，我太容易动摇了那
4、日看见了广东亚运会上的刘翔夺得了冠军，还打破了纪录。记得在两年前的奥运会上他还因伤退场，那个转身分开的背影多寂寞，多让人心疼。是什么力量是他坚持下来呢？我苦苦考虑了好久。信念，一切都是信念支持着他走到了最后。我终于明白了这个道理。是啊，他的心还在，梦还在啊！他凭借着“我还行”的信念坚持下来了，为什么我不能像刘翔学习呢？我也要去尝试，尝试坚持去完成一件事，尝试去打破自己的困境。用上耐心，用上细心，用上坚持，我相信我能行！拿起中考复习书，将其郑重的放在桌上。平时不起眼的书在这一刻变得如此沉重。其实在很早之前就买了这本书，只是一直将它锁在抽屉里。到了初三要努力了，自己其实清楚，但是因为在学校上完课还
5、要做题实在是累了，再说这书中的题目也不是一下子便可看懂的。所以我一直为自己找借口不去做题。既然有心要做那可要坚持下去，而且还要做完。我先给自己定了个目的，先做六题吧。虽是下了决心，但我可不敢对自己期望太高。以免自己中途而弃。时间一分一秒的过去了，我总是困在四五题的坎里出不去。前面的题都做完了，连六题也完了，只是在这两题中我百思不得其解。是我遗忘了什么？还是真的自己太笨？我很是犹豫，因为我知道，我只剩下做与不做两个选择，其实参考答案就在书后.我挣扎了近二非常钟，突然我想起老师说的一种方法，或许行得通。心中满是冲动。尝试了一下真的可以啊！做完题了，心情可是舒畅了许多。连以前看不顺眼的东西，今天也特
6、别得意。往后的日子里也是做题，从六题到七题渐渐往上加。像蜗牛一样，渐渐向上爬，坚持下去便可以看见高处的美景。我在努力成长，学着怎样坚持完成一件事，在困境中找到打破口，在迷茫的人生中寻获自我！高三坚持的学生作文3走在回家的路上，秋雨淅浙沥沥地下着，丝丝的细雨顺流而下，给我奉就有点苦闷的内心增添了几分冷清。记得那是一个雨天，当老师把期中试卷发下来时，我突然发现老师把我一道题改错了，再三核对后，我信心十足。当老师讲到这题时，我不假思索地站起来：“老师，您的答案错了！”全班一下子把目光聚集到了我身上，老师斜视着我，带着点气愤地说：“想好了再说，如何？”这时，班上哄堂大笑，在一阵为难中，我只得无奈地坐下
7、。下午自习课，我再一次站起来重申了我的观点，没想到老师更气愤了，用训斥的语言狠狠地挖苦了我一顿，接着怒冲冲出了教室。我静静地站着，感觉就像窗外那孤独的白杨树，面临着即将到来的暴风雨。豆大的雨滴砸在玻璃上时，我已经站在办公室聆听着班主任的教诲：“你学习固然不错，但也不能把它当作骄傲的资本呀，怎么能和老师较劲？”旁边的几位老师也语重心长地说：“你这样下去会栽跟头的，想清之后，向老师道个歉吧。”我迈着沉重的步伐走进家门，雨不知何时停了，只有月亮在城堡似的烟云中穿行，淡淡的月光时而斜射在窗前。唉，早知这样，向老师道个歉不就得了。然而，转念间我不由自主地联想了到布鲁诺、伽利略他们仿佛在告诉我：“真理必定
8、成功”。第二天，我再一次礼貌地站起，仔细地说明了那题的答案，也许是我的诚心引起了老师的注意。老师考虑了片刻，对我说：“你是对的。”望着老师那带歉意的笑容，我眼泪直流。让它洗尽我的屈辱吧，我终于成功了！我想，那一刻我内心的幸福感别人是无法理解的。高三坚持的学生作文4古今中外，有多少伟人一生都坚持着自己的信念：朱自清饿死不吃美国的济粮，文天祥死前哀唱留取丹心照汗青的大方陈词，诸葛亮传奇一生，也是为实现抱负而最终累死，由此我们可以得到这样一个道理：坚持自己的信念，你会拥有一个充实美妙的人生，更会收获一个高贵纯粹的性格。信念是智者面对人生的勤恳态度。知名世界的古代思想家老子便是坚持了活到老、学到老的伟
9、大信念。我们深知他的道德经就是他智慧的结晶，是不容质疑的无价之宝，但多少人又深掘过他乐学的背后需要一个宏大的精神信念，一个甘于寂寞、潜心修道、勤奋不止的自控才能来支撑着这漫漫人生!信念是勇者面对真理的执着精神。难忘那年轻的被烧死在罗马鲜花广场的布鲁诺，他真正是用了血肉之躯去浇灌了黑暗覆盖下不见荣耀的科学之花。科学是无法完好的，人生是无法完美的，但是这种放弃所有然而坚持信念的灵魂却是完美无瑕。我想不出更绝决，理彻底的力量去摧毁这信念了，怎敢说信念不是人生最可贵的财富?信念是善者面对生命的热爱情感。人之于动物的可贵之处是对其他一切都可以怀有爱。李时珍可以说是一位典型的博爱者。一本本草纲目让他踏遍成
10、川，尝尽苦寒，受尽挫折。不是对生命怀有敬畏，怀有热爱，又怎会有不曾动摇的信念去践行这理想?古人有此作为、有此信念难道没给我们借鉴启示吗?坚持自己的信念，冲破一切借口困难便会创造一个美妙的人生、传奇的人生。高三坚持的学生作文5周星驰当年执导的电影西游降魔篇一经上映便引起了广泛的关注与热烈的讨论。无疑，它完全颠覆了人们对传统孙悟空形象的认知，周星驰也曾坦言有过犹豫。然而，周星驰毕竟是周星驰，他坚持了自己对善恶观的创新，又巧妙地用寓庄于谐的方式将其呈现，使人们可以承受这样的“颠覆”。尤其是以儿歌三百首化为大日如来真经的手法，更使人们在周氏风格中，对真真假假，善善恶恶做出新的反思与评估。我想，周星驰的
11、做法与莱伊恩确有异曲同工之妙。他们都清楚地懂得，坚持并不意味着一路直行，横冲直撞，不顾一切。其实，坚持与妥协，抑或放弃的矛盾，并不是不可调和。换一种方式，或许就有两全其美的效果。周星驰电影的大卖，莱伊恩设计的成功，无不表达出一种存于坚持里的智慧。诚然，坚持是生命中重要非凡的品质，或许有人会说周星驰或莱伊恩的坚持不够纯粹。但如假设坚持到了一种无法变通的境界，甚至于到达危害自身、伤害别人的地步，这样极端的即便纯粹，又有何意义可言？当顾圣婴为坚持音乐理想将肖邦手模扎进胸膛的那一刻，当王国维为坚持理想决然跳入颐和园泥湖的那一瞬，当傅雷上吊，当老舍跳湖他们的心中，是否曾闪现过懊悔的微光？他们的所谓“坚持”，让亲友悲哀，让世界叹息，更让本来华彩的生命失去了色泽。这不是真正的坚持，它袭了名称，却变了相貌，不是两全其美，而是两败俱伤。因此坚持与妥协的平衡便显得尤为重要。当然，妥协并不意味着放弃，而是在不悖于自身原那么的情况下，做出更好的坚持。即便在那个逼得路翎、胡风成疯的年代，照旧有陈寅恪、辜鸿铭、黄侃之流，以各自的方式，悲情但不绝望地坚持着各自的信念。可能改变了形式，却不变更初心，坚持中的智慧确实值得我们所探寻。第 页 共 页
