《必备二年级语文《窗前的气球》同步练习题（上册）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《必备二年级语文《窗前的气球》同步练习题（上册）（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
必备二年级语文窗前的气球同步练习题（上册） 大局部同学在学过新知识之后，都觉得自己对这局部知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了防止这种现象，我们整理了这篇二年级语文窗前的气球同步练习题，希望大家练习!一、根据课文组词户( ) 亚( ) 角( ) 周( )床( ) 病( ) 始( ) 张( )二、填填记记1、_地躺 _地望 _摆摆 _喳喳 _画脚(静静 呆呆 摇摇 叽叽 指手)2、科利亚得的是_病，医院规定，谁也不准_，他也不能到病房_去。科利亚躺在病床上，觉得真_。3、米沙想出了招儿，他在_上画了一张可爱的_。气球摇摇摆摆地飘到了科利亚病房的窗前。科利亚的心情_好了许多。三、品味探究1、窗前的气球代表什么_2、同学们通过这个气球，想对科利亚说什么_3、科利亚看到这个气球，为什么快乐地笑了_4、在生活中，你还看到气球有哪些妙用_(1一种问候、一种关爱、一种友谊 2科利亚你快点好吧 3可能被“可爱的笑脸逗笑的;可能为米沙的创举而笑;可能对同学们特殊的问候方式而感谢地笑;可能忘却了病房中的孤独开心地笑 4装饰房间、做广告、做信号、传递消息、代替鞭炮)大家都认真做过了吗希望提供的二年级语文窗前的气球同步练习题，能够帮忙大家学好语文这门课程，为今后的学习打好根底!.
