福建师范大学21春《小学科学教育》在线作业二满分答案_31

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1、福建师范大学21春小学科学教育在线作业二满分答案1. 创造探讨法的教学过程包括创设问题情境、确定问题的存在、解决问题与突破创造阶段、验证反馈阶段。( )A.正确B.错误参考答案:A2. 人的思维品质主要包括( )。A.思维广度B.思维深度C.思维灵活性D.思维独立性参考答案:ABCD3. 一般认为,学生的兴趣和动机可以分为哪些( )。A、社会动机B、建设动机C、探索动机D、表演和欣赏动机参考答案:ABCD4. 科学素养中的态度是指一个人对待科学事物的倾向性。( )A.错误B.正确参考答案:B5. 电、光、热、声、磁等都是( )的不同表现形式。电、光、热、声、磁等都是( )的不同表现形式。A、物

2、质B、大自然C、数据D、能量参考答案:D6. 社区科学课程资源具有信息容量大、信息传播快、智能化、虚拟化、开放化和多媒体的特点。( )A、错误B、正确参考答案:A7. 建构主义哲学是科学教育的理论基础之一。( )A.错误B.正确参考答案:B8. 小学科技活动的起点是从培养科技人才的目的出发。( )A.正确B.错误参考答案:B9. 地球系统的研究是在上世纪80年代出现的。( )A、错误B、正确参考答案:B10. 科学通俗地说是人们关于自然,社会和思维的知识体系。( )A、错误B、正确参考答案:B11. 健康生活的内容主要有生理与健康、以及心理与健康。( )A、错误B、正确参考答案:A12. 情景

3、模拟法的最大优点是通过创设情景,将抽象的科学知识与形象生动的社会实际问题联系在一起。( )A、错误B、正确参考答案:B13. 科技教育方案的体现包括科技活动方案、科技活动教材、科技活动器材、科技活动电脑软件、科技活动场所设计等等。( )A.错误B.正确参考答案:A14. 自然课的教学目的描述正确的有哪些( )。A.指导学生获得一些浅显的自然科学基础知识B.培养学生的科学志趣C.培养学生学科学,用科学的能力D.促进学生身心健康发展参考答案:ABCD15. 科学通俗地说是人们关于自然,社会和思维的知识体系。( )A.错误B.正确参考答案:B16. 建构主义哲学是科学教育的理论基础之一。( )A.正

4、确B.错误参考答案:A17. 观察法也叫“假设法”,“探索法”,“解决问题法”等。( )A.正确B.错误参考答案:B18. 科学课程要面向全体学生意味着要为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导。( )A、错误B、正确参考答案:B19. 科学活动包括的三个基本要素是探索、解释、考验。( )A、错误B、正确参考答案:B20. 小学科学教育的基本理念认为教师是科学学习的主体。( )小学科学教育的基本理念认为教师是科学学习的主体。( )A、正确B、错误参考答案:B21. 学习态度与价值观与科学方法、能力的关系首先表现为科学方法是形成科学态度价值观的操作规范基础。( )A、错误B、正确参考答案

5、:A22. 角色扮演就是用演出的方法来进行教学。( )A.正确B.错误参考答案:A23. 在小学科学教育中,“科学知识”部分的内容包括科学探究、生命世界和科学情感。( )A.正确B.错误参考答案:B24. 科学课程资源是指有利于实现科学课程目标的各种因素。( )A.正确B.错误参考答案:A25. 教学设计,是指规划一个学与教相互配合的序列,安排好各种教学的“事件”、“情境”与“刺激”,以唤起、维持并推动学习者进行有效学习的一种教学实践活动。( )A.正确B.错误参考答案:A26. “2061”计划是英国的科学技术教育计划。( )A、错误B、正确参考答案:A27. 在科学课程评价的过程中,教师是

6、评价者,学生是评价对象。( )A.错误B.正确参考答案:A28. 科学教育的第一个特性应为实践性。( )A、错误B、正确参考答案:A29. 教学设计,是指规划一个学与教相互配合的序列,安排好各种教学的“事件”、“情境”与“刺激”,以唤起、维持并推动学习者进行有效学习的一种教学实践活动。( )A、错误B、正确参考答案:B30. 1988年,英国国家课程工作组提出的报告认为大学教育的目标为知识和理解,探索能力信息技能三大类。( )A.错误B.正确参考答案:A31. 教学科技材料就是有关科技活动的科学知识,技术知识和技能的材料,是教师要掌握、理解的东西。( )A.错误B.正确参考答案:A32. 学生

7、成长记录袋是教学领域“量”的评价的一种常用模式。( )A.错误B.正确参考答案:A33. 布鲁纳主要提出了创造性教学模式。( )A、错误B、正确参考答案:A34. 科学的准确性是20世纪科学的本性。( )A.正确B.错误参考答案:B35. 科技活动方案是教育者的创造性劳动成果。( )A、错误B、正确参考答案:B36. 皮亚杰的发生认识论特别强调和重视选择作用。( )A.错误B.正确参考答案:A37. ( )功能:主要是指评价目标的导向机制。A.激励B.改进C.导向D.有序参考答案:C38. 科学课程要充分考虑每个学生在性别、天资、兴趣、生活环境、文化背景、民族、地区等方面存在的差异。( )A.

8、正确B.错误参考答案:A39. 教学设计是一种将不同学习策略整合进教学经验的一门技术。( )A、错误B、正确参考答案:B40. 科学的内涵涉及的范围越来越广,主要包括下面哪些选项。( )A.知识体系B.创造活动C.社会结构D.社会生产力参考答案:ABCD41. “2061”计划是英国的科学技术教育计划。( )A.错误B.正确参考答案:A42. 左脑的语言逻辑思维发挥优势后,右脑才能产生思想火花。( )A、错误B、正确参考答案:A43. 要学生从小参与人类的科技活动,并非传授高新科技的原理和高深的知识。( )A.正确B.错误参考答案:A44. 教学目标编制要把握基本的要素包括行为主体、行为动词、

9、行为条件和表现程度。( )A、错误B、正确参考答案:B45. 教育只能是人的自我复制,自我继承,自我发展,自我完善的过程。( )A.正确B.错误参考答案:A46. 教学目标编制要把握基本的要素包括行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。( )A.正确B.错误参考答案:A47. 科学研究体系、科学后勤部门和科学管理机构共同组成了科学的软件。( )A.错误B.正确参考答案:A48. 社区科学课程资源具有信息容量大、信息传播快、智能化、虚拟化、开放化和多媒体的特点。( )A.正确B.错误参考答案:B49. 在小学科学教育中,“情感态度与价值观”部分的内容包括对待科学、对待科学学习、对待科学技术、对待

10、自然以及对待科学、技术和社会关系。( )A.正确B.错误参考答案:B50. 情感态度与价值观作为一个人对待科学事物的最基本看法与倾向性,对他的科学学习与探究活动具有很强的导向与制约作用。( )A.错误B.正确参考答案:B51. “互动理论”认为,学校或课堂是一个由表达一定的社会意义的各种符号所组成的社会环境。()此题为判断题(对,错)。正确答案:正确52. 人类目前利用和将来可望利用的能源有哪几种( )。A、水力B、地热能C、核能D、岩石圈以外的其他能源参考答案:ABCD53. STS是一项综合性教育。( )A.正确B.错误参考答案:A54. 科学课程的设置是为了培养少数的科学家和从事科学事业

11、的专业人员。( )A.错误B.正确参考答案:A55. 发现法的成功应用,在很大程度上依赖于教师所创设的问题情境和方法上的恰到好处的指导。( )A、错误B、正确参考答案:B56. 小学科技活动的起点是从培养科技人才的目的出发。( )A.错误B.正确参考答案:A57. 教育要面向现代化,面向世界,面向未来,必然要开放。( )A、错误B、正确参考答案:B58. “探究研讨法”是美国哈佛大学小学科学教育专家布鲁纳教授创立的。( )A.错误B.正确参考答案:A59. 欣赏优美音乐可以用来说明左脑具有具有逻辑思维功能。( )A、错误B、正确参考答案:A60. 科技活动方案是人类科技活动和学生心理需求的结合。( )A.正确B.错误参考答案:A

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