四年级教研组工作计划模板(一篇).doc

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1、四年级教研组工作计划模板一、指导思想:本学期我组校本教研工作要围绕学校_年工作要点,树立“以学生发展为本”的教育思想,认真_教育局的工作思路,认真学习新课程标准,以落实课堂教学研究为切入点,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,切实以课堂为突破口,提高教学质量。二、具体工作目标:1、本学期,我组要在原有的基础上,进一步做好常规性教学管理工作。如:组织组员学习有关文件,制定并落实教研组工作计划,科学把握和落实课时教学目标,实施有效的课堂教学。2、认真执行教学常规管理制度,按照教学的标准规范教学,认真钻研教材备课、认真上课、认真设计作业、批改作业、认真测查反馈与反思,随时发现教学中

2、的问题,不断反思教学、解决问题,努力提高教学质量。3、利用校本教研活动进行集体备课,集思广益,同伴互助,备自己的课,备真实的课,备符合班情、学情的课,备学生学得愉快、教师教得有效、师生共同发展的课。4、为了提高课堂教学的有效性,让课堂更加有的放矢,以“借鉴、创新、有效”的原则开展组内公开课,评课,交流,突出自己对教材的理解,体现自己的教学思想。5、通过对一节课的回顾与反思,对自己在课堂教学前的构想与教学设计、在课堂教学中的教学行为、师生交往与教学效果,进行深入的再思考、再比较。以发现自己在教学上的成功与失败,总结出经验,找出今后教学中应该注意的地方。通过校本教研,搭建相互沟通交流的平台,以借鉴同伴先进的教学理念与操作方法,提升自己的教学能力。八次校本教研活动主题安排:三、制定教学进度计划。组内成员四、全体学习本组计划初稿。五、集体备课。学习张化万备课经验预则立,不预则废六、商讨本期校本教研如何有实效性的开展。七、组内公开课研讨活动。(评课反思)组员、对“质疑教学”的思考。八、讨论如何有效引导孩子提出有思考价值的问题。九、如何把握作文训练重点,批出个性。十、经验交流,整理材料。准备撰写教学四个“一”。第1页共1页

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