2021年中学校长年终述职报告范文-

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1、高品质文档2021年中学校长年终述职报告范文校长述职报告是反映校长一年来,在学校工作以及个人的学习、工作状况。本人于去年11月调入*中学担当校长以来,坚持学习邓小平理论和训练学的基本原理,努力钻研训练教学业务,在干好本职工作的同时,不断完善自己的个人修养,讲学习、讲政治、讲正气,听从大局、听从组织支配,团结同志,关怀群众,擅长从政治上观看和处理问题。特殊是在第二次全教会和*训练工作会议的召开以来,我更是结合*的实际,结合我们*中学的实际,就如何逐步实现我镇初级中学农村训练城市化,逐步搞好*中学的学校建设、师资建设,逐步提高在全面实施素养训练和切实“减负”状况下的训练教学质量,进行多方调研、共同

2、探讨和深化思索,并在学校的日常管理和运作中初践改进再实践。下面,我就本年度的学校工作方案以及我个人的学习、工作状况向上级领导和全校同仁作一汇报:一、以“三公”为原则,创建了一个好班子。“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公正、公开的原则,才能建设立一个团结、民主、开拓的学校领导班子,才能赢得群众信任和支持,激发群众的活力。而要创建一个好班子,必需从加强领导班子制度建设做起,推动廉政建设和依法行政,在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的行政形象。(一)坚决贯彻执行国家训练方针、政策和法规,以搞好学校、办好训练为己任,遵纪守法,廉洁奉公,有较强的事业心和责任感,不以权谋私,没有经济和

3、生活作风问题。今年年初以来,全国上上下下都在落实给中学校生的“减负”总是我校一开学就组织全体老师学习中央、盛市、区有关“减负”的文件精神,让全体老师明确“减负”与素养训练,“减负”与“保质”的关系,深化探究学科教学中“减负”与“保质”这一重要课题。学校教育处准时推出“*中学减轻学生过重负担八休措施”,通过课程调整,掌握考试次数和课后作业量等方法,切实做到“减负”;还通过家长和学生开展“减负与学习”专题讲座等形式,引导广阔师生及学生家长正确对待“减负”。在个人方面,自从我到*中学工作以来,我基本上都是一早到校,多数时候都在学校吃了晚饭,巡察了晚修以后才回家;在生活上,尽量削减公务用餐等非教学用途

4、开支,在用财物方面,更是带头严格遵照学校财经制度,开源节流。(二)作风民主,自觉接受党支部和教代会监督,敢于担当工作责任,不居功诿过,有批判和自我批判精神。在工作中,但凡重大问题和决策面前,都坚持以集体争论裁决,在用人、用钱、老师权益方面都能接受学校党支部和教代会的“事先询问、事后监督”,切实从学校的进展、老师的利益动身。遇到困难,能够协同其他行政及广阔老师共同解决;做出成果,也尽量让其他同志或者年轻的同志有更多的熬炼机会;消失失误,也能公成公布,坦露心迹的相互沟通,直言不讳的开展批判与自我批判。但要求当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。(三)为人正派,办事公道,任人

5、唯贤,用人所长,有容人之量。学校这几年来都特别重视“依法治校”,在处理日常事务、评先选取优、晋级晋升方面都严格根据规定和制度办事,在用人方面,一贯坚持用人所长,重学问、重力量、重奉献精神,唯才、唯德、唯勤,同时充分看到,用足一个人的优点和特长。在对待持有不同意见的同志实行多沟通、多沟通,取同存异,有容人之量。二、以“法治”为前提,逐步完善学校管理机制。我们认为,学校管理一靠情感,二靠制度。要依法治校,其前提必需是在把握现代的训练思想观念和明确的办学目标之下。而摆在我校面前的问题是如何实现训练教学质量的稳步提高,如何加快学校硬件、软件建设,尽快实现农村训练城市化,如何在切实减负的前提下全面实施素

6、养训练?现代训练理念认为,必需以“学会学习、学习生存、学习制造、学会做人”为基本要求,促进全体学生全面进展。基于我校目前的进展方向和以上现代训练观念,作为校长,我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁,充分调动大家的工作乐观性和主动性,围绕“制造条件、争创等级”的近期工作目标,通过逐步完善学校的管理制度和运行机制,比如行政、用人、财务三大原则,岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等,以逐步提高学校管理水平和效率,逐步提高我校整体教学水平和训练科研力量,逐步加强学校精神文明建设和校内文化建设。至今,学校未发生任何违法犯罪和任何重要责任事故。三、以“服务”为根本,逐步树立学校班子形象。

7、(一)落实“承包责任制”,班子主要成员坚持上课、听课;连续坚持行政领导下级组,一人负责一个班级,负责整个班级的训练教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。对班级、后进学生进行实实在在的指导和关心。(二)提出“有困难找领导”。领导就是服务。学校整个班子成员都敢于向全体老师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺,热忱关怀师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。针对老师中合理合法又力年能及的事情,坚决与老师一道解决实际困难,既是当家人,又做老师的贴心人。比如老师及家属生并家庭经济困难等等,我们都尽可能的上门慰问和关心。(三)做到“深化教学第一线”。班子成员都坚持上课、听课、评课,我本人每学期都听课在40节以上,评课在30节以上。作为校长,我的主要精力和工作都放在抓训练教学管理上,常常和老师们探讨课堂教学和教改教研,自己也做到坚持学习理论和参与连续训练,把握学校教学工作的第一手资料和信息,对决大多数老师的教学工作方案都有一较深化的了解,崇尚实干,工作效率较高。 优质文档2

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