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1、高二物理教学安排范文汇编7篇 日子犹如白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长，该好好安排一下接下来的工作了!信任大家又在为写安排犯愁了吧?以下是我收集整理的高二物理教学安排7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。高二物理教学安排 篇1 本学期高二物理的主要任务是：围绕高二物理海珠区统考、水平测试工作,既完成教书任务，更完成教书育人的任务。为了协作学校本学期提高学校整体的教学质量的要求，完成本学期整体教化教学工作安排，使高二的物理在海珠区统考、水平测试中取得好成果,特作出如下工作安排。 。扎扎实实做好教学工作。仔细学习领悟教学大纲,探讨高考考纲和水平测试考纲，明确本学
2、期的教化教学工作要求，重点突出地完成本学期工作任务。仔细组织好备课，留意做到每节课针对不同的学生能有不同的侧重点,留意做好每节课的课后反思。 2。仔细学习教化教学理论，了解学术探讨的动态,刚好调整教学的深度与广度,有效地提高教化教学质量。不断改进教学方法，限制好教学进度。更好地留意教学难度的按部就班,学问逐步扩展加深,逐步提高学生的实力。 3。进一步做好分层次教学工作。首先接着做好竞赛的辅导工作,组织一些有潜力的学生在课堂教学的基础上，提高肯定程度的教学难度及深度,为以后参与学科竞赛做好前期打算工作。原则上竞赛的辅导工作每周确定在两课时。同时也做好辅差工作,平行班的教学应限制好教学难度,争取尽
3、可能地提高他们学习物理的爱好及信念。 4。限制好各班的作业布置的状况。但是针对不同程度的学生，所布置的作业侧重点不同。重点班的学生本学期将以课课练为主,配以志鸿优化设计、课后练习及一些试卷。并安排在每周都支配一个课时进行随堂练习，提高学生练习的有效性。而平行班的学生则以课后练习为主,配课优化设计。对全部学生的作业,尽量做到全批全改，以便全面驾驭学生的状况。文科班学生则以水平测试考纲为主，配以一些练习卷,安排每周利用课堂时间进行随堂练习，以便驾驭学生在学习上周学问的状况，并在该周内对一些落后了的学生进行查漏补缺。利用自习课等时间段，加强对重点学生辅导力度，既要优秀率，更要及格率和平均分。 5。加
4、强课堂的管理,每节课都能顾及听课的全部学生，耐性细致,充分呈现物理学的生动好玩，提高学生听课的爱好。高二物理教学安排 篇2 一、教材分析:这学期所教的内容是选修,假如时间上允许，再进行选修2第一章的教学。选修1，共分为三章，分别是第一章静电场、其次章恒定电流、第三章磁场。静电场是中学阶段的基础内容之一，它的核心是电场的概念及描述电场特性的物理量,全章共9节内容,从电荷、电场的角度来探讨电学中的基本学问。恒定电流为其次章内容,其中要探讨的内容为一些基本的电路学问,主要包括欧姆定律，焦耳定律，串、并联电路等。本章的学问要以静电场的相关学问作为基础，在教学中应留意联系静电场的有关内容。最终一章为磁场
5、，磁场和电场亲密联系又具有相像性,因此通过对比可以对本章内容起到良好的帮助。 二、学生分析： 这届高二学生基础较差，对少部分同学要提高要求,除驾驭好基本概念基本规律外还应驾驭分析物理问题，解决物理问题的方法,并提高实力。对于大部分同学则重点驾驭基本概念和基本规律，强调基础学问的驾驭,为今后学习打好基础。 三、教法、学法分析：针对本学期教学内容和学生的特点，实行重学问和重概念在此基础上提高学生实力的方法:强调学生的课前预习,争取少讲、精练、多思索。培育学生分析问题解决问题的实力。特殊培育学生利用物理学问解决物理问题的实力,提高学生的试验动手实力,加强学生试验的教学,加强物理综合学问的分析和探讨。
6、培育学生的综合素养。充分调动学生的主动性、主动性。让学生变成学习的主子。四、教学要求 1。仔细钻研教学大纲及调整看法、体会教材编写意图。留意探讨学生学习过程,了解不同学生的主要学习障碍，在此基础上制定教学方案,充分调动学生学习主动性。要特殊强调学问与实力的阶段性,强调驾驭好基础学问、基本技能、基本方法，这是实力培育的基础。对课堂例题与习题要细心筛选，不要求全、求难、求多，要求精、求少、求活，强调例题与习题的教化教学因素，强调理解与运用。 3。加强教科研工作，提高课堂效率。要把课堂教学的重点放在使学生科学地相识和理解物理概念和规律、驾驭基本科学方法、形成科学世界观方面。要充分利用现代教化技术手段
7、,提高教化教学质量和效益。教学改革的重点和出路在于努力提高课堂教学的质量。高二物理教学安排 篇 一、培育目标: 让不同层次的学员都能学会对电子元件的判别、测量、学会对逻辑电路、数字电路的分析、学会洗衣机、电冰仃、电冰柜、彩电、VD，VD的修理,驾驭修理技巧和理论学问,成为家电修理技能领域的技术骨干。 二、学制及课程设置：1、学制: 初级技能员:63学时 中级技能员：学时 2、课程设置：基础理论、原理图与流程图修理技巧、软件的运用等。 三、教学内容及课时支配1、基础理论课:驾驭电阻、电容、电感、LC网络、二极管、三极管等元件的符号、测量、图形、功能。 2、洗衣机的原理与修理 了解洗衣机的原理，机
8、械部分、电控系统、以及修理程序 、电冰箱、电冰柜的原理与修理了解电冰箱、电冰柜的原理、制冷系统及电控系统原理，以及修理程序。 、冰箱、冰柜修理技巧课: 讲解一些特别的、有代表性的、以及一些国产机、进口机的故障修理技巧。 、收音机制原理与修理:讲解收音机的基本原理：输入回路、变频级、中放级、检波级、以及低放级电路的修理。 、黑白电视机的原理与修理：讲解黑白电视机的原理：高频头、中放级、伴音机、视放级AGC电路、行场扫描电路以及稳压电源电路的修理。 、彩色电视机的原理与修理: 讲解彩电的原理：高频头、中放级、伴音级、扫描电路、以及色度解码电路的原理修理等。 、D、DD、录像机的原理与修理： VD、
9、DD的CD电路、解码电路的原理与修理。录像机的机械部分，电控系统的原理与修理。 、整体修理技巧课： 讲解一些特别的、有代表性的、以及一些国产机、进口机的故障修理技巧。 1、课时支配 四、教学原则坚持教学为社会服务，为“两个文明”建设服务的方向。1、教学工作要贯彻加强基础理论，培育实力，发展智力的原则，坚持理论联系实际，突出重点和难点,讲究时效。 2、技能训练,要从学员的实际程度动身,遵循教学规律,由浅入深，秩序渐进，严格按国家标准进行训练，要擅长引导,举一反三，提高学员独立修理和解决问题的实力。 3、常常和学员进行沟通，了解学员的学习状况,并依据学员的不同层次刚好改进教学方法,提高教学质量。高
10、二物理教学安排篇4 本学期我组将在去年探究性教学实践的基础上,进一步加强探究性教学探讨,积累教学实践阅历和教学理论资料 一、教材分析: 这期所教的内容是选修3-4和3,3-4是机械振动和波及光学，-5是动量守恒定律和原子核物理学。除动量守恒定律是重点难点的学问点，另外几个学问点都是识记的内容。二、学生分析:这届高二学生基础较差,对少部分同学要提高要求，除驾驭好基本概念基本规律外还应驾驭分析物理问题解决物理问题的方法，并提高实力。对于大部分同学则重点驾驭基本概念和基本规律,强调基础学问的驾驭,为今后学习打好基础。 三、教法、学法分析:针对本学期教学内容和学生的特点,实行重学问和重概念在此基础上提
11、高学生实力的方法：强调学生的课前预习,争取少讲、精练、多思索。培育学生分析问题解决问题的实力。特殊培育学生利用物理学问解决物理问题的实力,提高学生的试验动手实力，加强学生试验的教学,加强物理综合学问的分析和探讨。培育学生的综合素养。充分调动学生的主动性、主动性。让学生变成学习的主子。 四、指导思想 以学校教育处制定的总教学安排为指导，新的学年要主动学习相识物理课程的性质,领悟物理课程基本理念。通过学习物理课程总目标和详细目标，使物理教学工作更科学化、规范化、详细化。仔细学习新的物理教学理念，学习有关教化改革和教学改革理论和阅历,进一步做好分层次教学工作。平行班的教学应限制好教学难度，争取尽可能
12、地提高他们学习物理的爱好及信念. 五、教学要求 1 仔细钻研教学大纲及调整看法、体会教材编写意图。留意探讨学生学习过程,了解不同学生的主要学习障碍,在此基础上制定教学方案,充分调动学生学习主动性。2 要特殊强调学问与实力的阶段性，强调驾驭好基础学问、基本技能、基本方法 ,这是实力培育的基础。对课堂例题与习题要细心筛选,不要求全、求难、求多，要求精、求少、求活,强调例题与习题的教化教学因素，强调理解与运用。3加强教科研工作，提高课堂效率。要把课堂教学的重点放在使学生科学地相识和理解物理概念和规律、驾驭基本科学方法、形成科学世界观方面。要充分利用现代教化技术手段,提高教化教学质量和效益。 教学改革
13、的重点和出路在于努力提高课堂教学的质量。高二物理教学安排 篇5 一、主要的教学改革方向、重点及措施(特殊是现代教化技术的应用)物理试验与多媒体协助课堂教学相结合，提高课堂教学效率。大家都知道,物理的教学离不开试验,这里主要是讲老师的演示试验。但常规的演示试验往往受到很多条件的制约:照实验器材太小，过程进行得太快，使得视察效果不好,而利用多媒体展示技术就可以很好地解决这些问题，起到了常规教学无法比拟的作用。特殊是电磁学部分,大部分演示试验现在的条件无法完成，而恰当地利用多媒体技术能够生动、形象的展示在学生面前，有效地提高学生的学习效率和爱好，加深概念的理解程度,增加学问的记忆效果，有利于教学难点
14、的突破。 二、协作教学支配的课外活动 (1）小制作、小试验； (2)课外阅读; ()科技讲座;(4）学问竞赛; （5)趣味嬉戏； (6）现场参观; ()社会调查。 总之，物理课外活动与物理课堂教学有着不同的特点和特别的功能,它是对物理课堂教学的有力补充,作为一个簇新事物,老师和学生都对其具有深厚的爱好，因此在物理教学中，肯定要努力发挥其主动作用,避开形式化、任务化,从而真正做到推动中学物理教学的改革。高二物理教学安排 篇6 本次的高二物理上学期教学工作安排主要包括了四个方面的内容，有教材、学生、教法等分析同时还有教学要求等内容。 一、教材分析： 这学期所教的内容是选修1,假如时间上允许，再进行
15、选修3-第一章的教学。选修-1,共分为三章，分别是第一章静电场、其次章恒定电流、第三章磁场。静电场是中学阶段的基础内容之一,它的核心是电场的概念及描述电场特性的物理量，全章共9节内容，从电荷、电场的角度来探讨电学中的基本学问。 恒定电流为其次章内容,其中要探讨的内容为一些基本的电路学问，主要包括欧姆定律，焦耳定律，串、并联电路等。本章的学问要以静电场的相关学问作为基础， 在教学中应留意联系静电场的有关内容。最终一章为磁场,磁场和电场亲密联系又具有相像性，因此通过对比可以对本章内容起到良好的帮助。 二、学生分析： 这届高二学生基础较差，对少部分同学要提高要求，除驾驭好基本概念基本规律外还应驾驭分析物理问题，解决物理问题的方法，并提高实力。对于大部分同学则重点驾驭基本概念和基本规律，强调基础学问的驾驭,为今后学习打好基础。 三、教法、学法分析: 针对本学期教学内容和学生的特点，实行重学问和重概念在此基础上提高学生实力的方法：强调学生的课前预习，争取少讲、精练、多思索。培育学生分析问题解决问题的实力。特殊培育学生利用数学学问解决物理问题的实力,提高学生的试验动手实力，加强学生试验的教学,加强物理综合学问的分析和探讨。培育学生 的综合素养。充分调动学生的主动性、主动性
