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1、家长会家长发言稿(精选15篇) 在充溢活力，日益开放的今日,我们都可能会用到发言稿，发言稿的写法比较敏捷,结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。信任很多人会觉得发言稿很难写吧,下面是我收集整理的家长会家长发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 家长会家长发言稿敬重的校领导、老师，各位家长： 大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教化前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和诚心的感谢! 来参与这次初三家长会，我感到特别兴奋。因为这件事本身让我感受到学校和老师们想方设法培育孩子的殷殷心切。我们都知道,学校的教化活动与家庭的教化是密不行分的
2、,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句，我不太会讲话,说两句实话吧！说来惭愧,我的孩子学习成果并不是特殊优秀的。虽然她不是班里的学习标兵，但是，在我的眼里,她仍旧是优秀的,因为她聪慧活泼、为人坦诚,心地和善,善解人意,有较强的表达实力和组织实力，特殊是乐于助人,我支持她常常为同学和老师做些小事！我最想和全部的家长沟通的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说，从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。我这样说，既不是吹嘘,也不是自夸。和全部家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心高兴，神清气爽,怎么看孩子都是可爱的，当她的成果
3、下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的心情，无以言表。通过不断地和老师沟通，使我相识到，给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力，去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个充溢自信的将来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的，我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了很多,我们私下里真的很为我们的女儿兴奋。选择这所学校我们是征求过孩子的看法的。我们常常让她参加家庭生活的看法,给她选择的机会，让她学会思索分析，让她知道任何一件事情一旦做出了选择,就要为她的选择负责任。三年和老师和以及学校的接触，还
4、有孩子的不断进步使我感到，我们选择了这所学校是正确的,二中的校长和老师用勤奋和努力,用无私和奉献,用主动和进取影响着每一个学生，感染着每一个学生，让孩子们具有不怕吃苦主动向上的精神，这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们恒久的财宝。 离中考还有三个月的时间，我们做家长的，该做些什么呢？我想，首先我们应当更好地协作学校，协作老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，适度地增加养分,合理的支配作息时间，让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考，真得很累，家长和学校应当把孩子们的吃和喝支配好,不要让孩子们的身体受影响,
5、那也是一辈子的事。 其次,对孩子们多一些激励。其实，现在的孩子可聪慧了,他们也都知道该做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期，也就我们说的反动期，我家孩子也说了,有时候也是自己管不住自己。所以，我们做家长的，也应当理解一下孩子，少用吩咐的口气,多用商议的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创建一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围，这样才能让孩子轻装上阵。 最终是多沟通，多和老师沟通孩子的学习状况,有目的的指导孩子的学习，做到有的放矢;多和孩子沟通，让孩子在惊慌的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。今日在这里我想对我的孩子
6、说两句话，第一句：不管将来你会做什么，走多远,在你人生的道路上，父母总会在你身边，用支持的目光暖和你，家里恒久是你暖和的港湾，父母恒久是你最知心的挚友;其次句也可以说给全部的孩子：你们恒久是这个世上最贫困的富翁，最无知的智者,最无忌的哲人，因为你们拥有健康、年轻、聪慧，可以不断地学习、积累和创建,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。 总之,一个人的成长,学校教化当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教化是分不开的。信任孩子们都在刻苦学习，打算迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期盼着你们能充分做好打算,在中考中发挥出自己更好的水评。家长会家长发言稿2各位敬重的家长： 大家好!你们能从百忙之中
7、挤出时间参与这次家长会,我们作为子女的，从内心感谢你们。 五年级,我们面临着小学毕业的关键时刻，学习的重要性，是我们每位队员都知道的。可是,我们将怎样努力学习呢?这也是我们的队员最头痛的事。于是,我们班干部开了一次会，探讨了如何讲究学习方法等问题。在这儿，我代表五(1）班3名同学,表以下决心:上课主动举手发言,开动脑筋；仔细记录好所学的重点，回家做好复习工作，仔细完成老师布置的作业；多看一些课外书籍努力丰富自己的学问。 我班的大部分同学学习成果较好,但也有少数同学学习成果不志向。我们作为班干部，会主动地帮助他们。在语文学习方面，多学习一些阅读方面技巧，帮助他们默词语、背课文；在数学方面，多帮助
8、他分析数学应用题的题意，并让他加深理解；在英语方面，多帮他练习发音、语法,常常背单词、默单词等。总而言之,我们会尽一份自己的力去帮助他们，使他们的学习成果渐渐提高，尽量地跟上大家的队伍。假如家长有什么看法或建议的话,请赶快告知我们，我们肯定接受。 孩子,是家庭的明天，国家的明天,是民族的将来,是世界的将来。我们作为新世纪的一代学生，肯定会努力学习科学文化学问,养成道德好习惯，做一名合格小学毕业生,将来为祖国做贡献。 最终,祝各位家长工作顺当,万事如意，恒久欢乐。 一、我不感谢你来，这是你应当的 各位家长，大家好!本次家长会，我不想再感谢您在百忙之中来参与，因为您虽然忙,但并不是日理万机，您的孩
9、子在这里读书,您来参与家长会是应当的。来参与一次家长会,有多少收获我不敢说，但是你不来,半丝半缕的收获都不会有,甚至与老师协作一同教化孩子的方法可能存在问题您都不知道。 二、孩子是你的，不是我的 有的家长把孩子寄予给学屋,我不否认学屋对孩子有肯定的帮助，同时解决了家长不能放学时间刚好接孩子的问题，但是,你要知道，学屋的根本目的是赚钱的;有的家长把孩子的学习寄予在老师，我想告知您,老师只是一种职业，一种谋生的手段。一个班级的学生中，总会有好的、差的，这对老师来说是正常的,好的差的都是班级中的一部分，而对于每位家长,这个孩子就是你家庭的全部希望。因此,对孩子的教化，是你的义务,作为父母，应当想方设
10、法把孩子今后的道路铺得好一些。即便劳碌,我们也不应当丢掉教化孩子这件大事。我妈妈经常说“十年前，看父敬子；十年后，看子敬父”,培育孩子就是最好的一笔投资。 三、小学阶段重在习惯的培育 一个人的习惯确定了他的将来。小学阶段重在习惯的培育，生活的习惯我不说，这里单就学习习惯来讲。孩子是否养成了写作业时仔细的看法，还是敷衍了事,抓紧写完出去玩?孩子是否养成了遇到难题思索、查阅资料想方法解决的习惯?孩子是否养成了对错题刚好订正的看法?孩子是否养成了写作业时规划好格式,使作业看起来整齐、利索的习惯？（王荣恒补教补学本展示、刘硕的自主学习）孩子是否养成了爱读书的好习惯?(张峻豪每周读五本书，您的孩子与他的
11、差距有没有?）孩子是否养成了上课仔细听讲，刚好做笔记的习惯？(刘硕或徐铭泽课本的展示,让家长对比自己孩子的书本）再看看孩子们的语文读书积累本(展示王雪晴的)您的孩子是否也有积累的好习惯？这些习惯都做得很好的学生,哪个成果特别差?那些成果不好的学生,家长看看是不是书包杂乱，上课好久找不出来课本,经常书本、作业本缺角掉页、损坏严峻?是不是作业上的许多错题从来不主动订正，被家长责打着、老师逼迫着才牵强订正?是不是从来没有主动预习新课、考试前复习的习惯?学习习惯好的学生，成果自然提高了,常常受到家长、老师的表扬，自信念增加了，越来越想学、越学越有劲,哪还须要家长每天给补课，为其成果担忧！小学习惯培育好
12、了,初中、中学都让你省心不少。而习惯的培育在于一点一滴,在于每时每刻,仅仅靠在学校老师那一时段的要求根本不够，孩子还小，自制力不足,须要家长的督促。 四、老师只能给出自己的教化建议 我并不推脱对于孩子的教化责任，我真心的喜爱咱们班的每一位孩子，不管他的成果高还是低,咱们班的每一位孩子都非常纯真、和善、有集体荣誉感,品质很好。我真心的希望班级的每一个孩子都有一个美妙的将来。但是,我能为孩子做的太少,我的精力只能分给你的孩子八十六分之一。我和孩子在一起的时间太短了,孩子每天在校的时间6小时，我能带给孩子的影响太微弱了。一位教化家曾说,孩子的教化百分之八十来自家庭教化，百分之二十来自社会教化,百分之
13、十来自学校教化。孩子教化的好坏,谁的责任最大?答案是你。家长对孩子成长的相识,确定了孩子的高度。你不在乎孩子作业完成的什么样，孩子肯定不会仔细去做作业;你不在乎孩子读多少书,那孩子肯定不会是个爱读书的学生。你花很大的精力去关注孩子的细微环节，你的孩子想养成许多坏习惯都难。你每天在家看电视、玩电脑,估计孩子艳羡得很,写作业也担心心；你对事物的相识确定孩子对事物的看法，你遇见事情就挑别人的错,孩子也学不会宽容的美德；你看不到旅途中山川河流的漂亮,孩子也只会感觉到游玩的乏累。所以请尽量为孩子做好榜样、用你的言行影响孩子。比如，现在,请拿起笔记一记我接下来要讲的几点语文学习方面须要您协作的。 五、语文
14、学习，请您留意协作方法 、尽可能给孩子创建良好的学习环境。在孩子学习时，不大声说话、不吵闹、不看电视。2、尽可能陪孩子阅读，要信任,读书的力气是巨大的。 3、语文作业重在书写,书写差的学生家长肯定协作在家撕掉或消掉重写,直到写好,每次都要这样，不要想着到学校老师看着不合格，再撕去看着他写好,在学校孩子没那个时间去补作业，他要接着学新的学问。反复几次，这样也有利于孩子改正书写差的坏习惯。4、语文作业检查重在基础,例如看拼音写字、辨字组词等题型，这种题,你不给他说,上课对答案时，他改不出错误。老师讲完批改了圈出错字,他也不肯定会改正确。成果差的学生也大多是基础学问驾驭慢、不坚固的缘由。阅读理解类型
15、题会在课堂上重点讲。所以家长检查语文作业其实就是五分钟,完全不会给您增加多少负担。对于基础学问驾驭慢的学生,家长要回家多给孩子下功夫,在和其他学生同等的时间内,他是不能够记住该会写的生字、该会背诵的课文内容的，老师只能顾及到大部分学生，接受学问慢的学生光靠老师是不行的。 5、语文学习重作文，布置在家写的日记、作文，肯定要好好练习。尽可能的带孩子旅游,没有体验就写不出自己的感受。 各位家长，在能陪着孩子一同学习的时间,陪着孩子学习吧，给孩子打下良好基础,养成良好学习习惯。等孩子进入初中、中学，有时候你想帮忙，怕是也会心有余而力不足了。 另外，我只是一名老师,极其一般,极其平凡。我也在不断地探究、
16、学习教化孩子的方式,对于孩子的教化,或许更多的应当向你们讨教,希望家长与我多联系、沟通,给我的看法越多,对我的帮助越大。感谢。 有些情感的表达须要借助特定的时刻。今日是感恩节,所以在此我要表达我的感谢。感谢我的妻子,为我哺育了一个特别健康聪慧的儿子，也给我的生活增加了很多的华蜜和欢乐。 感谢孩子的班主任和任课老师,是他们用爱心和才智为我的孩子传道、授业、解惑，给孩子学问的滋养，为孩子将来的展翅高飞锻造一一双强有力的翅膀。 感谢全部在座的家长,因为有你们培育的优秀孩子和我儿子作伴,前进的路上有他们相伴同行，我的孩子就不会孤寂，获得友情的相助,也会走的更远。生活中静默的陪伴就是一种教化。带着去看，去摸，去听，去感，就会言之有物，看蚂蚁运食，培育小麦苗，游沂河观夜景嬉闹让其获得情感的归属感。周末的床上嬉闹，俯首孺子牛，臭爸爸当成歌颂
