《关于小学活动的作文400字合集十篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于小学活动的作文400字合集十篇（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、关于小学活动的作文400字合集十篇关于小学活动的作文400字合集十篇在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能防止踩雷呢？以下是的小学活动的作文400字10篇，欢迎大家分享。每年的农历八月十五，是中国的传统中秋佳节。班主任说今年的中秋佳节，我们班级要组织一次特别的班级活动。老师说：“爱老敬老是中国的传统美德。然而在中秋佳节，我们敬老院里的老人却不能与家人团聚。我们这次就是要给老人们送去温暖和祝福。”我们用班费买了很多月饼和水果，在老师的带着下来到了社区敬老院。老人们听说我们要来，到到门口迎接了。
2、我们把礼物送给老人家，他们都笑得合不拢嘴，拉着我们说话，还要我们好好学习。我们带来的礼物虽然不贵重，但看到爷爷奶奶们开心的笑容，我们已经很满足了。这样的日子里，他们的亲人不能陪伴左右，我们可以用自己的爱心，给他们温暖。在老师的带着下，我们帮爷爷奶奶们清扫卫生，陪他们聊天，还给他们准备了节日的节目。爷爷奶奶们也很开心，和我们一起唱歌跳舞，笑声传遍了整个社区。快乐的时光总是短暂的，很快我们也要回学校了，爷爷奶奶们依依不舍的和我们道别，让我们常回来看看他们。我们也跟他们说：“以后会常来陪他们，希望他们保重身体。”在回学校的路上，我就在想这些爷爷奶奶们确实更需要我们大家的关心，这样的佳节没有儿女的陪伴
3、，内心肯定很孤独，我也希望大家以后能多关心家里的老人们。今天下午，我们学校举行了“第二届变废为宝环保制作比赛”和每年都举行的“闲置物品交换节”。我们五年级是用整个的鸡蛋并在上面画画。活动还没开始，同学们就已经按捺不住自己的心，开始摆弄起自己的蛋壳。突然，只听见一声蛋壳破碎的声音，随后又伴随着一阵惨叫：“噢，我的蛋壳!”活动开始了，同学们拿起自己的蛋壳，这儿涂涂，那儿画画，十分认真。我给自己的小蛋壳画上了一双乌溜溜的大眼睛、又粗又浓的小眉毛、一个吐着舌头的樱桃小嘴和一条鲜艳的红领巾。可爱极了!画完了表情，我就在它头上的小洞放入一些米，这样才像不倒翁!就在我快完成的时候，我的那个小小不倒翁摔碎了，
4、我的心都碎了。幸亏我还有最后一个蛋壳，我又按照刚刚的步骤，给小小的蛋壳重新“装修”了一下，但是我这次不是把米几颗几颗地放，而是用纸做了个漏斗，抓一把米就放进漏斗里。这样不仅提高了速度，还保证了质量。我还帮小小蛋壳做了一顶小红斗笠和一张“大沙发”。做完后我就上交到老师那儿去了，我还看到其他同学做的小不倒翁，一个个栩栩如生，可爱极了。还有一个同学的家长到我班制作了其他的小食品。都是用环保材料做的模型，不可食用。制作不倒翁活动完毕后，同学们还去了操场参加“闲置物品交换节”。这次的活动，不仅有趣而且环保，真是一举两得。我们这次活动的过程还给卢老师拍了下来，放在班网上呢!下课后，其他老师也拿出手机、相机
5、拍照。一、教学目标：1、能在仔细观察的根底上自由表达。2、将活动的经过说一说再写下来，做到内容详细，语句通顺。3、通过本次活动，逐步提高学生观察和习作的兴趣。二、教学重点、难点和训练点：1、重点：初步学会仔细观察、自由表达。2、难点：将观察到的内容用自己的语言恰当的表达。3、训练点：能将活动中看到的、听到的、想到的内容连句成段。三、教前准备：1、两种水果2、四个学生排练（学会说提示语，并加上适当的动作。）3、投影片一张。四、教学时间：40分钟。五、教学过程：（一）师生谈话，激发兴趣。你们看现在讲台上多了一只箱子。它里面装着什么呢？老师要大家猜一猜。如果谁猜对了，就把它作为礼物送给你们。（二）组
6、织活动，指导表达。1、根据提示第一次猜测。（第一次，像小灯笼，像小船，甜中带酸，皮能做药。）（1）提出观察要求：提示的同学分别怎么说，说了什么？（2）老师请四位同学上台，用简洁的语言为同学作提示。（3）学生猜测。（4）教师在学生表达过程中，指导学生运用适宜的语言说话。引：提示的同学怎么说，说了什么？答复的同学又怎么样？大家的表现怎么样？2、提示第二次猜测。（第二次，土黄色的脸，脸上有绒毛，孙悟空的朋友，肉里有芝麻。）（1）明确观察要求：提示的同学怎么说，怎么做？答复的同学及其他同学又怎么表现？（2）四位同学再次提示。（3）学生猜测。（4）回忆过程，指导表达。（三）指导习作。1、明确习作要求：（
7、1）可以写其中的一次猜测，也可以两次猜测都写。（2）至少把其中的一次猜测过程写详细，语句通顺。2、提示开头句，学生习作。（开头：今天，老师带着我们搞了“猜一猜”的活动。他先请四位同学为我们作提示）3、教师巡视指导。（四）习作反响。（五）课堂小结“叮铃铃”，课外活动的铃声一响，同学们愉快的走出了教室，顿时，寂静的校园沸腾起来了。斏晨忧埃几个同学在跳远。只见一位同学像是饥饿的老虎看见了一顿美餐一样，猛地一跳，差点跳出了沙坑，让旁边的几位同学看得目瞪口呆。乒乓球室里，校代表队的运发动正在你拼我杀，剧烈争夺。只见吴昊一个吊杀，打得对手只有招架之力，没有还手之功。可是吴昊万万没有料到对方用几个弧圈球逆转
8、了局势，终于吴昊因为抵挡不住对手的猛攻而败下阵来，期待着这场胜利的同学们，像是被抽干了水分一样，无精打采的低着头。敚敳俪醒耄一场拔河比赛正在进展，双方势均力敌，操场两旁的啦啦队拼命地喊着：“加油!加油”这声音像是一股强大的力量，注入双方队员的体内，他们手中的绳子像是要断成两截似的，中间的红布绳好似凝结着队员们的鲜血一样，是队员们全部的希望，他们都想把红布绳拽到自己的那一面。斠衾质依铮学校“小红花”宣传队正在排练节目，迎接“六一”国际，她们有的在模仿赵本山说小品，有的在模仿宋丹丹的表情，有的在组织乐队演奏音乐，不时从她们的乐器右传来朗朗的音乐声这一次的课外活动真是丰富多彩呀!简评：围绕中心选材，场面描写有详有略，精彩纷呈!为了配合太仓市第三届中小学读书节活动，进一步提升阅读的成效，提高学生的习作水平，营造良好的读书、习作气氛，推动校园文化建立，营造书香校园。经研究决定在我校举办时思小学生现场作文竞赛活动20xx年小学作文竞赛活动方案20xx年小学作文竞赛活动方案。详细事项如下：
