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1、人教版小学语文五年级上册综合练习卷（六）班别 姓名 座号 分 一、读拼音写词语。（6分）q mio fi x ch bn （ ） （ ） （ ） jn yn d zhn tn xi （ ）（ ） （ ） 二、辨字组词。（12分） 堤（ ） 豪（ ） 辈（ ） 提（ ） 毫（ ） 恐（ ） 练（ ） 寇（ ） 抑（ ）炼（ ） 冠（ ） 仰（ ）三、把下面的词语补充完整。（6分） 失魂落（ ） （ ）怀信心 一如（ ）往（ ）（ ）不安 聊（ ）于无 破烂不（ ）四、选择正确的序号填在括号里。（6分）胆怯；虚心；虚假；体质弱1.他身体很虚。（ ）2.你尽管是第一，但仍要谦虚。（ ）3.我们写文章
2、要写真实的，一定不能虚构。（ ）抬头，脸面朝上；敬慕；依靠1. 大家抬起头，仰望天空的流星。（ ）2. 子女不要仰仗父母，要学会独立生活的能力。（ ）3.同学们都仰慕我们的航天英雄。（ ） 五、按要求写句子。（8分）1.妈妈一尘不染地鼓励我。（在原句修改句子） 2.父母的恩情怎么能忘呢？（改为陈述句） 3.父母的爱是伟大的。（改为反问句） 4.这对父与子，拥抱在一起。（扩写句子） 六、把句子补充完整。（5分）1.兄弟敦和睦， 。2. ，不在于饰貌。3.非淡泊无以明志， 。4. ，报得三春晖。5 ；敬亲者，不敢慢于人。七、根据对课文内容的回忆完成填空。（10分） （1）地震中的父与子所讲的故事发
3、生在_国的_市。 （2）慈母情深一文的作者是_，课文讲的是母亲在家庭极端贫穷，挣钱极端辛苦的情况下满足儿子的要求，使作者终于拥有了第一部小说_。（3） “精彩极了”和“糟糕透了”一文的题目用了借代的修辞手法，“精彩极了”在课文中代表_，“糟糕透了”在文中代表_。 （4）“孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你会离我远去，_ 面对生活。我预先能帮助你的，是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。”这几句话出自_的文章_，作者是_。八、阅读（17分）掩 饰女儿（小心 精心）地为母亲梳理头发，猛然间发现母亲的青丝中有一根闪膏的白发。母亲老了！女儿心中涌起了一股伤感。母亲，在女儿小时
4、候就领着女儿去晨跑，女儿拼命地追，可怎么也追不上母亲（轻松 轻快）的步伐，她赌气停住了。这时母亲回过身子，在前方伸开手臂，笑着说：“来，到妈妈这儿来。”于是，她咯咯地笑了，迈开小步向妈妈温暖的怀抱冲去。她渐渐懂事后，明白了“母亲”这一角（jio ju）色的艰难，然而在她的记忆中，母亲总是笑纳一切，以充沛的精力和活力直面人生。难怪邻居的阿姨总羡慕地说：“你妈妈呀，好像永远不会老。”女儿也坚信，母亲是永远不会老的。可眼前那根白发分（fn fn）外刺眼，女儿拔下那根白发，悄悄地藏起来，对着镜子里的母亲笑着说：“妈，你的头发多好呀，您永远那么年轻！”母亲笑了。女儿的小动作怎么能瞒得过妈妈的眼睛呢？那么
5、多年来，从哇哇哭的娃娃到青春勃发的少女，女儿的一言一行、一举一动都印在母亲的眼里。这孩子，怎么这么傻，白发能藏得住吗？你都这么大了，妈妈能不老吗？其实从你不再需要妈妈为你扎辫子时，从那天你跑步超过妈妈时，从你在作文里写下了“青春无悔”的字样时，妈就知道你长大了。你是妈妈生命的延续，妈有了白发又有什么关系呢？可母亲没有说，她（欣慰 欣喜）地看着镜中的女儿：“有女儿给妈妈梳头，真舒服呀！”镜子里是两张美丽的笑脸，令人羡慕。人世间有许多深沉的爱能感受到却无法说出来。1.在文中括号里正确读音下画“ ”。（2分）2.用“”划掉文中括号里不恰当的词语。（3分）3.第二自然段中，描写母亲领女儿晨跑的动作的词有 、 、 。（“领”字除外）（3分）4.细读文章第四自然段，看看母亲是怎样知道女儿长大了的。写在横线上。（6分）（1） （2） （3） 5.写出你对最后一句话的理解。（3分） 九、习作。（30分）题目：妈妈（爸爸），我爱你提示：敞开心扉，通过具体事例写出你对爸爸（妈妈）的爱。5
