初三生物下册复习知识要点

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1、八年级生物下册八 一。植物的生殖1.有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵,发育成新个体的生殖方式为有性生殖。例如向日葵、玉米、南瓜2.意义是具有双亲的遗传特性,具有更大的生活力和变异,更能适应新的环境,利于扩大植物的分布范畴,对植物的进化也有重要意义。3.果实和种子的形成花萼(凋落)花冠(凋落)雄蕊(凋落)柱头(凋落)花柱(凋落)雌蕊胚芽胚轴胚根子叶子房胚珠卵受精胚子房壁极核珠被胚乳种皮受精果皮种子果实花4无性生植:不通过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式为无性生殖。意义:是产生新个体的速度较快,利于在环境合适的条件下短时间繁殖出大量个体,并且后裔特性较为一致,有助于保持母体的

2、优良性状。6无性生殖在农业上的应用重要有压条、嫁接和扦插。嫁接就是把一种植物体的芽或枝,接在另一种植物体上,使结合在一起的两部分长成一种完整的植物体。保证嫁接成功的条件是接穗和砧木的形成层紧密结合。嫁接后可以保持接穗的优良特性。常用扦插措施的有甘薯、葡萄、菊、月季、紫背天葵、杨、柳等。7几种常用的无性生殖方式生殖方式概念举例分裂生殖由一种生物体直接分裂形成两个新个体。这两个新个体,大小形状基本相似。变形虫,草履虫,细菌出芽生殖在母体的一定部位长出芽体。芽体长大后来,从母体上脱落下来,成为与母体同样的新个体酵母菌,水螅孢子生殖真菌和某些植物,可以产生某些无性的生殖细胞(孢子)。孢子在合适的环境条

3、件下,可以萌发并长成新个体。青霉,曲霉,衣藻营养生殖植物体营养器官(根,茎叶)的一部分,在与母体脱离后,可以发育成为一种新个体。马铃薯块茎,草莓的匍匐茎8无性生殖与有性生殖比较比较无性生殖有性生殖两性生殖细胞的结合无有新个体的产生母体直接产生两性生殖细胞结合成合子发育成新个体繁殖速度快慢后裔的生活力和变异性弱强扦插材料的解决:实验环节()选用易扦插的材料并解决,共20只;()选择有两个节的,上节的叶去掉一部分,下节所有去掉;(3)贴标签A、B,A组上切口水平,下切口斜向,组上下切口都为水平;()插入土中,放入容器,提供充足的光照、水分和合适的温度;(5)定期观测记录。稼接扦插 10.压条:桑、

4、等植物,可以选择树上较长的枝条,把它弯下来,压埋在土中,等埋在土里的枝条部分长出根后,再把枝条与母体截断,长成新植物体压条1节的部位居间分生组织发达,较易生根。茎段上方切口水平,下方切口斜向是为了容易辨认正反方向,同步上方水平是为了减少水分过多蒸发,下方斜向是为了增长吸取水分的面积,增进生根。上一种节上的叶要去掉部分叶片是为了减少蒸腾作用,留部分叶是为了保持光合伙用;下一种节要去掉所有的叶是为了留有伤痕,易形成愈伤组织,易生根。二、昆虫的生殖和发育昆虫的生殖和发育特点为有性生殖,体内受精,变态发育。家蚕的毕生要通过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。蝗虫的毕生经历卵、若虫、成虫三个阶段。夹竹桃2在由受

5、精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的形态构造和生活习性差别很大,这种发育过程成为变态发育。蝉为变态发育。3.经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段的发育过程叫完全变态,同家蚕同样,有蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇等。4经历卵、若虫、成虫三个阶段的发育过程是不完全变态,由蝗虫的受精卵孵出的幼虫,形态和生活习性与成虫相似,只是身体较小,生殖器没有发育成熟,仅有翅芽,可以跳跃,称为跳蝻。同蝗虫同样,尚有蟋蟀、蝼蛄、螳螂等。三、鸟的生殖和发育1鸟卵的卵壳作用是保护鸟卵,上面有气孔,是卵与外界进行气体互换的通道。壳膜有两层内壳膜和外壳膜,钝端有气室,保护鸟卵。气室为胚胎发育提供氧气。卵白可以保护卵细胞,提供胚胎发育的水

6、分和养料。2鸡卵的构造卵壳 保护气室 贮存空气,供应胚胎发育所需要的氧气卵壳膜 保护卵白 保护,供应胚胎发育所需要的养料和水分系带 保护,固定卵黄和减震,利于孵化卵黄 供应胚胎发育所需的营养物质,是卵细胞的重要营养部分胚盘 胚胎发育的部位,内有细胞核。未受精的胚盘色浅而小已受精的色浓而略大。3.卵细胞由卵黄膜、卵黄和胚盘构成。卵黄膜可以保护卵黄和胚盘,控制物质的进出。卵黄为胚胎发育提供重要的营养。胚盘是胚胎发育的地方,内有细胞核。4.鸟类的生殖发育一般涉及求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几种阶段。必须的阶段有三个求偶、交配、产卵。.鸟类生长发育:早成鸟:雏鸟刚孵出,眼睁开,稠密绒羽,足有力独

7、立生活(鸡、鸭、鹅、雁等) 晚成鸟:雏鸟刚孵出,眼没睁开,少量绒羽、足软弱无力,不以独立生活(家鸽、燕子、画眉、麻雀等).三类动物生殖发育比较生物种类生殖方式发育方式昆虫有性生殖,体内受精,卵生完全变态或不完全变态两栖动物有性生殖,体外受精,卵生多为变态发育在变态发育中,幼体离不开水鸟类有性生殖,体内受精,卵生受精卵通过孵化发育成雏鸟,雏鸟发育为成鸟,没有变态发育7.将蛋壳用针扎一种小眼,在小眼处插入注射器的针头,注意小眼和针头间的缝隙,应尽量密实然后用注射器从这个小眼向里面打气,使蛋壳里的压力增大.过一段时间后,可见蛋壳表面就浮现一点一点的液珠,由此阐明蛋壳上有小孔也可以将鲜蛋浸没在40度5

8、0度的温水中,看蛋壳上有小气泡发生.8.根据生活经验可知表中列出的鸟卵是依次增大,如鸭蛋比鸡蛋大,鸡蛋比鸽蛋大,鸵鸟蛋的大小大概是其她鸟蛋的几倍甚至十几倍而从表格中列出的多种鸟卵的孵化时间也是逐渐增长,由此可以推测鸟卵的孵化时间长短与卵的大小有关.第二章 生物的遗传和变异一、基因控制生物的性状1.遗传是指亲代与子代间的相似性。变异是指亲代与子代之间以及子代个体间的差别。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。2.生物的性状:涉及生物体的形态构造、生理特性或行为方式等的统称。有些性状是可见的,有些性状是难以观测的。(如血型)生物的性状受遗传物质的控制,但也受生活环境的影响,单纯受环境影响的性状

9、不可遗传。同种生物同一性状的不同体现形式为相对性状。4.把一种生物的某个基因用生物技术的措施转入到另一种生物的基因组中,哺育出的转基因生物,就有也许体现出转入基因所控制的性状。在转基因鼠这项研究中,被研究的性状是鼠的个体大小。控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因。 研究表白:基因决定生物的性状 传递的是控制性状的基因。5.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代。染色体重要由DNA和蛋白质构成。绝大多数生物的遗传物质市D,D是重要的遗传物质,染色体是遗传物质的重要载体,NA的构造是由两条长链回旋而成的规则的双螺旋构造。在细胞中,每条染色体上一般都涉及个NA分子,每个A分子上有多种基

10、因。特殊的减数分裂:在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,生殖细胞中的染色体都要减少一半,并且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。这保证了遗传的稳定性。相对性状有显性性状(显性基因)和隐性性状(隐性基因)之分。7婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间严禁结婚,因素,近亲结婚,婚后所生子女得隐性遗传病的也许性大。豌豆杂交实验基因图亲本DD DdDd DdP(生殖细胞)F(子一代)DdDd DDddDDDd Dd dd高茎:矮茎 = 3:1二、基因在亲子代间的传递人体体细胞有3对(4条)染色体,条DNA;成对的染色体颜色大小相似;相对位置上染色体的构成相似;基因是成对浮现的

11、,一对基因控制一种性状。2不同生物染色体数目不同,同种生物染色体数目是一定的。生男生女机会均等。3 23对染色体2对常染色体1对性染色体 4.男性体细胞染色体构成:2对+XY 女性体细胞染色体构成:22对+ 精子染色体构成:22条+ 或 22条+Y 卵细胞染色体构成:2条+5.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。现代遗传学之父是奥地利人孟德尔。6.染色体:细胞核中的某些容易被碱性染料染成深色的物质。9.基因:具有特定遗传信息的DA片段。6遗传病:由于遗传物质发生变化引起的疾病(白化病、色盲、血友病、侏儒症、苯丙酮尿

12、症等)。变异是不定向的,选择是定向的。分为有利变异和不利变异。遗传物质的变异为可遗传的变异,环境变化而遗传物质没有变化的变异为不可遗传的变异。变异在生物进化上的意义:变异使生物可以适应不断变化的环境,为生物的进化提供原始材料。9.可遗传的遗传物质变化:基因突变、基因重组和染色体变异。10. 遗传育种措施: 人工选择育种:不同品种或同一品种的奶牛控制产奶量的基因构成不同,通过人工选择将产量高的奶牛选择出来保存其基因,通过繁育选择数代后奶牛会保持高产量 杂交技术:低产抗倒伏小麦把抗倒状基因传给高产不抗倒状小麦,使两种基因重新组合在一起。空间育种技术:在太空条件下,因其基因发生变化而哺育成新品种(太

13、空椒)转基因技术:转基因抗虫棉 。第三章生物的进化一、地球上生命的来源1生物与非生物构成物质:碳、氢、氮、氧等。原始海洋高温、紫外线2生命来源于非生命物质:氨基酸雷电原始大气(水蒸气、氨、甲烷) 简朴有机物 原始生命 丰富多彩的生物界3.氨基酸是构成生物体蛋白质的一类有机物4.生物进化证据:生物化石;脊椎动物发育过程许多相似地方5.科学家通过对化石的研究发现,鱼类的化石在比较古老的地层中就浮现了,两栖类、爬行类和哺乳类依次在越来越晚近的地层中才浮现。6.在生物学研究中常常用到比较的措施。比较它们的相似和不同之处,7化石是研究进化非常重要的证据。8.生物进化历程:生物进化的总体趋势:由简朴到复杂

14、,由低等到高等,由水生到陆生。 植物:原始生命体藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物(裸子植物、被子植物) 动物:原始生命体原生动物腔肠动物扁形动物线形动物环节软体棘皮动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类自然选择:自然界中的生物,通过剧烈的生存竞争,适应者生存下来,不适者被裁减的现象,叫做自然选择。10.人工选择:根据人类需求和爱好,通过不断选择而形成生物新品种的过程叫做人工选择。人 工 选 择自 然 选 择选择因素人类自然环境选择成果产生满足人类需求的新品种产生适应环境的新物种所需时间较快十分缓慢11达尔文觉得:在自然界中,生物个体均有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被裁减。第八单元生物多样性及其保护、1生物分类是研究生物的一

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