关于思念的作文百分网

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1、关于思念的作文_百分网篇一:作文写景作文指导 在日常生活中,我们常常会被美丽的景色所陶醉,从而产生把这美景记叙下来的欲望。把自己所看到的景物写下来,并表达出自己的感情,这就是写景的文章。练习写写景的文章,能提高我们随机观察的能力,同时,对我们的描写,能有很大的帮助,另外,通过练习写景,就能有意识地把自己所写的事,所写的人放在特定的景物之中,就会使我们的材料更加典型,我们的事例更加感人,我们感情的表达就会更加充分,如何写好写景的文章呢?(一)要紧紧抓住景物的特点去写。 写景就要抓住景物的特点,这样才能写出此景与彼景的不同之外,抓住特点就要认真观察,仔细分析,善于捕捉和发现景物的特征,从而使所写的

2、景物有特色,使景物的特点突出。例如:朱自清先生笔下的春,就紧紧抓住春天的美和生机勃勃的特点;老舍先生笔下的济南的冬天就紧紧抓住济南冬天温晴的特点,使所写的景特点突出,给读者留下深刻印象。(二)要尽量多地抓住能表现特点的具体事物。 写景就要把所写的景物活灵活现地展现在读者面前,使读者有身临其境的感受,要做到这一点,只抓住景物的特点是远远不够的,还只是给读者以模模糊糊的感觉,为了使画面变得清晰,就要紧紧抓住能表现景物特点的具体事物,所抓的表现特点的具体事物越多,特点就越明显,越突出。例如,朱自清先生的春为了突出春的美丽和充满活力的特点,抓住了能表现这些特点的春草、春花、春风、春雨及人们的活动,使我

3、们感受到春的美和活力,使春的特点具体而突出。 (三)安排好写景的顺序。既然写了这么多能表现景物特点的事物,那么先写什么,后写什么就有一个顺序问题,这样才能做到“言之有序”,可用的顺序很多,例如时间顺序,方位顺序,由远及近或由近及远的顺序,由整体到部分或由部分到整体的顺序总之,不管采用什么顺序,要注意三点:一是要有顺序,二是要有助于表现景物的特点;三是要符合景物的自然规律,这样,写出的景物才能真实。例如朱自清先生的春,所以这样安排顺序,是完全按春的生长顺序安排的,所以先写春草,是因为它是春的使者,第一个报告春的到来;而随后随着景物的顺序,春色越来越浓,春意更加盎然,我们看了文章就看到了春天的发展

4、变化过程,觉得是如此的真实可信。(四)要对所写的表现景物特点的事物进行具体描写。 只把景物摆在那里,并不能给读者留下清晰的印象,更不能表达作者的感情,所以,要对所写的事物进行细致具体的描写,这样,才能使读者的眼前再现出作者所描绘的事物,很好地表达作者的感情。例如,朱自清先生在描写春草时,细致地描写了春草的情态“小草偷偷地从土里钻出来”;春草的质地“嫩嫩的”;春草的色泽“绿绿的”;春草的长势“园子里,田野里瞧去,一大片一大片满是的”这样,就把春草的美和勃勃生机很好地表现出来,给读者留下深刻的印象,如果,我们不进行具体细致的描写,就很难达到这一目的。在描写时要特别注意以下两点,有时,单纯地描写要写

5、的事物给人的感觉还是不具体,对感情的表达还觉欠充分,此时还可以描写其它看似与所描写景物无关的其它事物,这就叫侧面描写。例如,在写春草时,作者还写了孩子们在草地的嬉戏。通过这些活蹦乱跳的孩子的活动,更表现出春草的活力和可爱,这就是侧面描写的作用。另外,在描写事物时,有的事物由于种种原因,很难下笔去做具体的描写,例如写春风,这春风是无色无味,无形的东西,如何下手呢?我们可以借助于自己的感官。这样,也能把较为抽象的事物写具体,例如在写春风时,作者就抓住了触觉、听觉和嗅觉这些感官,把无形的春风的轻柔、芳香、和悦的特点写具体了。 (五)要在描写中注意变换描写的角度,使描写主体化。 在描写时,不要平铺直叙

6、的进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,使景物也给读者主体化之感。例如,我们可以把动态描写和静态描写相结合,使动中有静,静中有动,动静结合;可以把近景描写和远景描写相结合,使景物更有深度;可以把景物的描写和人物的描写相结合,做到景中有人,人在美景中,使景物更有活力和生活气息。 (六)注意表达自己的感情。 写景不只是为写景,写景最终的目的是表达自己的感情,把感情注入所写的景物之中,使所写的景物做到情景交融,才能更好地感染读者。写景中,表达感情的方法很多,常用的有借描写表达感情;借联想表达感情;借议论表达感情和直接表达感情的诸多方法,我们可以不断的学习,灵活的运用。 总之,写好

7、景物是写作的基本功,只要我们认真观察,勤于动笔,掌握方法,不断学习,就一定能用我们的笔,记叙下多彩的大自然景色,培养我们更加高尚的情操。 20X/723 小杨 作文指导 景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点,有的描写模糊不清,有的分不清主次,有的缺乏情感,出现了许多不应有的败笔。那么,在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢具体来说,景物描写应注意以下三个问题: 、写景要有顺序。人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。例如老舍先生的济南的冬天一文,描写济南城周围的环境时写道:“小山把济南整个儿围个圈儿,只有北边缺

8、点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像把济南放在一个小摇篮里。”景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合,自然清晰,形象准确。又如凡妮的野景偶拾一文,按照沿途所见,依次描写绕村的溪流,山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的田野和山林。移步换形,有如移舟前进,时过景迁,景观随之改换,给人一种身临其境之感。 2、写景要有选择。写景时应要有所取有所弃,抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写,其它的景色则略写或不写。老舍先生的在烈日和暴雨下,为了突出天气变化的过程,就着力描写了杨柳的动态:“一点风也没有时枝条一动懒得动;有一点凉风时枝条微微动了两下;风大起

9、来时柳条横着飞。”通过杨柳的动态。显示了风的从无到有、由小到大,而对暴风雨降临时其它景象的变化,作者作了简略处理。这样,抓住特征,既形象地表现了天气变化的过程,又避免了描写的呆板重复,使得文字准确而精练。3、写景要有情致。人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此,描写时也应该将这种感情一起表达出来,做到寓情于景,情景相映。鲁迅先生的故乡一文,反映旧中国农村衰败转载自百分网,请保留此标记萧条,日趋破产的悲惨景象时,笔下的景色是“苍黄的天空下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”而脑海中闪现出少年闰土的美好形象时,则为“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”景物描写之中渗透着作者爱憎分明的思想感情。

10、以景促情,情景交融,有力地深化了文章的主题。 小学生写景作文技巧 在我们作文中,不管是写人,记事,也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。 可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。 要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。 写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。 写景

11、物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的记金华的双龙洞不是具有这样的特点吗 适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找 如何写“春夏秋冬和晨午暮夜”之景 一、写春夏秋冬和晨午暮夜的作文类型 1描绘一年四季的景色,表达自己对大自然的热爱; 2.描绘某个地方的四季景色,表达自己对这个地方的喜爱和向往之情 3.描绘早晚景色的变化,锻炼对自然和生活的观察能力,培养热爱生活的情感。 本文由百分网提供,原文地址:/a/X21871.html转载请注明出处,谢谢!

12、一、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考题目 秋天的雨2.家乡的秋天3.池塘春景4.春在我家5校园的春天6.春天的小花园7.夏天的傍晚8.清晨9冬天的夜晚0.我爱_(填一个季节)1.校园春早 二、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考开头1.家乡的秋天的两种开头 第一种开头:在四季之中,我最爱秋天。家乡的秋天是金色的,是沉甸甸的。 第二种开头:在我们的家乡,秋天是最美好的,大街上到处都飘溢着桂花的幽香。 2.夏天的傍晚的两种开头第一种开头:吃过晚饭,我和爸妈一起去平门桥上走走。 第二种开头:平门桥的傍晚是很迷人的。 3.冬天的夜晚的两种开头 第一种开头:妈妈有事外出了,家里只剩了我一个人。外面的北风呼呼地刮着,像一

13、只怪兽在吼叫。 第二种开头:冬天的夜晚是那样地寒冷,那样地使人感到害怕。 三、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考词句 积雪初融万物复苏/万木萌发/春满人间山花烂漫桃李争艳/生机勃勃/鸟语花香/细雨如烟/风光明媚/嫩黄色/吹皱了池水/降临炎热/酷热大汗淋漓/挥汗如雨烈日炎炎/骄阳似火/天高云淡金风送爽/满山红叶万紫千红/五谷丰登/寒风刺骨/滴水成冰/数九寒天/大雪纷飞冰雪皑皑/黎明雾气/春风拂面/朦胧/暗淡银白/曙光/绚丽/朝霞满天/烈日当空/正午/骄阳似火/霞光满天/暮色降临/暮色苍茫/薄薄的暮色/幽静/夜幕宁静万籁无声/夜深人静 1.山上的积雪融化了,雪水汇入小溪,淙淙地流着。 2.春雷响过之后,尖

14、尖的竹笋顽皮地钻出了地面。3.路边的小杨树长出了一片片“小手掌”。4.春风吹呀吹呀,吹得小草摇手欢呼。 夏天来到了,窗外的树的影子一天比一天浓了,渐渐地成了一块浓荫,密密实实地遮盖住院子里的小石桌。 .一夏天不见雨,庄稼干得差不多能点着火。篇二:美丽心灵的作文美丽心灵的作文 1、美丽心灵 曾经看过这样一个故事,一位年轻美丽的母亲拥有一个像天使一样的女儿,孩子聪明,漂亮,可爱。她四岁,刚上幼儿园。孩子每天都去幼儿园吃早餐,而母亲因工作忙,只能开车在孩子去幼儿园,而无暇顾及吃早餐,以至于得了胃玻孩子知道了,在一天晚上回家时对母亲说:“妈妈,我要送你一个礼物!”说完,脸上挂了一幅开心的表情。母亲很惊

15、奇,孩子会有礼物送给她“是什么”,他说道。这时,孩子从背后拿出一个大包子,说:“妈妈早晨没吃饭,所以得病了,我不能让妈妈生病,妈妈吃了它,病就好了。这时我早上留下的,快吃吧!”说着,将包子底稿母亲眼前。母亲呆住了,这么小的孩子竟仅为了她一上午没吃多少饭,以直撑到中午!母亲鼻子一酸,一把将孩子揽入怀中。 多可爱的孩子,为了妈妈的健康,自己忍受饥饿。 这个星期日,母亲照例带孩子去公园玩,这时母亲一星期唯一一天能单独与孩子在一起的时间,孩子的父亲也经常出差,不能时常陪伴母女俩。母亲给孩子买了许多好吃的,孩子像只小燕子使得在母亲身边飞来飞去。她们走累了,坐在石凳上,旁边有人将废物扔在地上,母亲就起身捡

16、起,扔进垃圾箱,母亲欣慰地笑了。他们走了一道,孩子捡了一道,小脸汗津津的,小手也黑乎乎的了。母亲拿出纸巾把孩子的小手擦净,擦去她头上的汗水,带她回家。母亲没开车,两人走着,作为奖励,母亲给女儿买冰淇凌,吃完了,孩子看到马路对面有垃圾桶,便拉着母亲走到路口,对妈妈说:“妈妈,我自己过马路去扔它。”母亲点头默许,用鼓励的眼光看着她。孩子等绿灯亮了,快步走向对面,她回头望了母亲一眼,就在此时,一辆乘疾驰过来,将孩子撞翻在地,她倒在了血泊中,母亲在后面疯狂地冲了转载自百分网,请保留此标记上去,将孩子送往医院。 孩子抢救不成功,飞向天堂;母亲疯了,这条街上从此没有一片碎屑,母亲日夜不停地捡啊捡人们将孩子手中染成红色的冰糕纸珍藏起来,因为它留下

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