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1、2021小学五年级班主任上学期工作计划 怎样管理好一个班级，需要班主任制作班级的设想和工作思绪的工作计划，下面由xx为大家精心搜集的范文，期望能够帮到大家!范文一新的学期又开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制订班主任工作计划以下：一、学生现实状况分析：我们班共有学生27人，其中女生15人，男生12人。学生通常全部能根据一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提升，尤其是部分男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，常常要老师或同学提醒。大部分学生较聪慧，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能
2、做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。二、思想工作计划方面：1、利用班队会等教育时间，率领学生学习班级常规要求和学校制订的班级评选标准，让学生按要求去做，同学间相互监督，由班干部负责检验。依据学校的布署，严格根据要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。2、充足利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。每七天一严格遵守升旗制度，穿好校服，不迟到，不随便请假，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思索国旗下的讲话，和自己的行动结合起来。碰到节假日，经过开展多种活动活动，教育学
3、生做文明学生。3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。三、教学工作计划方面：1、关键抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要立即给肯定。在班级里继续开展积分计划，让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周一班队会时进行总结评选的活动，来提升学生的课堂学习效果。2、注意抓好学生的教导，经过多个渠道调动学生的学习主动性，树立必胜的信心，经过比学赶帮活动，使学生共同进步，以达成差生不差、优生更优，中游变上游的目标。详细方案：全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。3、注意家校结合，培养学生良好作业习惯。四、安全教育工作计划方面：1、教
4、育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到明、细、严，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提升课堂教学效率。3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。4、严格实施学校大课间活动要求，确保活动安全。5、路队纪律。教育学生严格实施路队制度，诵读古诗文制度，排好队，走好路。五、卫生工作计划方面：1、学校卫生工作计划：值日生天天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。2、个人卫生工作计划：衣着整齐、大方，桌兜里的物品要摆放整齐，认真做好广播操。六、家校沟通方面：教育学生，即
5、时和家长的沟通是很主要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的好友。要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。范文二本学年度我担任五年级1班的班主任，新学期已经开始了。为了更加好地开展工作现拟订新学期班主任工作计划。本班学生基础情况、成绩。全班共有学生48人，其中男生26人，女生22人。学生学习的纪律性、自觉性通常，期望经过一个学年的努力，能使该班学生的学风、班风能有显著的提升.基础方法和做法。1、了解学生思想情况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚刚接收这个班，对学生的情况不是很了解。所以为了深入了解学生的思想情况，我关键采取以下几个路径：和学生交谈。有计划
6、地利用班会课和思想品德课和学生交谈，经过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方法来了解学生情况，增加师生感情消除学生和老师之间的隔膜，有利于开展工作。不定时检验学生的作业。经过平时的观察和检验学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要立即激励和表彰，当学生的成绩出现较大的退步时，要立即调查原因，扭转局势。进行家庭访问、召开家长会。经过和小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。组织好学生参与升旗和做操。组织学生参与每一周的升国旗，是对学生进行形象详细的爱国主义教育，经过这种形式能够激发学生热爱中国共产党、热爱
7、社会主义祖国和人民解放军的情感，深入把自己的学习、生活和祖国的前途、命运联络起来。组织和指导学生的课间操，是确保小学生常常锻炼身体的主要方法。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完成听口令整理好队伍，依次返回课室。检验本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的主要路径。现在学校中独生儿女的比重越来越大，在她们的身上不可避免地会含有独生儿女在性格上的弱点。学校经过班级的值日工作，对她们进行关心她人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，全部有着主要的现实意义。组织好放学。组织放学是班主任不容忽略的一项工作。小学生在
8、经过半天或全天的担心学习，离校时情绪变得激动，行为举止也轻易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了预防意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一步骤的教育。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长久工作，进行组织和培养。确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制订出有效方法，激励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就能够使班集体达成巩固和发展。一个优异的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种
9、班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必需培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被阻止，学风、班风就能够达成巩固的目标。选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的主动分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不停指出她们的不足，给立即培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定时轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证实，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、做好部分学生的教育工作。班主
10、任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行部分教育工作。班集体中总有部分比较特殊的学生，她们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特殊学生的教育工作。详细做法以下：对于部分学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发觉后进生身上的主动原因，尤其是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。对部分学生的教育工作要对症下药，教育部分生首先要找出部分生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对她来说很不满
11、足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。总而言之，对部分生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。5、认真做好甲流感防控工作坚持学生晨检及午检、晚检制度、因病缺勤登记追踪制度和发觉疑似、确诊病例汇报制度。晨午检时要仔细问询是否有发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦出现学生因病缺勤，要立即了解缺勤原因。在疾病预防控制机构的指导下做好疫情处理的各项工作，确保甲型H1N1流感能够早发觉、早汇报、早处理，切断传染源并使患者得到立即诊疗。另外，加强流感的防控知识教育，增强学生自我防护意识和能力，使学生和家长能配合学校落实防控方法。认真做好教室等学习生活场所的通风换气及日常环境消毒工作。清扫保洁，消除卫生死角。班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸收新经验，充足发挥班主的教育作用，引导学生健康成长。 范文
