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1、2022-2023年人力资源管理考试模拟试题含答案（300题）1. 填空题 肺动脉楔压正常值为()mmHg。解析 2.6152. 多选题 关于x检验以下说法正确的是 ()A x检验的自由度取决于可以自由取值的格子数目B x检验的自由度取决于样本含量C x值反映了实际频数与理论频数的吻合程度D 若检验假设H0成立，则x值会小E 若检验假设h0成立，则x值会大答案 A,C,D3. 简述题 名词解释：控制论解析 控制论是研究系统各个部分如何进行组织，以便实现系统稳定和有目的的行为，是一门跨学科的具有方法论性质的交叉学科。控制论是由美国数学家、生理学家维纳在20世纪40年代创立的。4. 多选题 对学生
2、不利的态度有 ( )A 当学生需要时，随时出现B 指出学生的进步C 使学生有威胁感D 嘲笑讽刺学生E 适当指导学生答案 C,D解析 本题考查的知识点是临床教师影响学生的行为。使学生有威胁感、嘲笑讽刺学生均不利于学生的学习行为。而ABE选项均有利于学生的学习。5. 单选题 以下属于因果关联论证强度等级为“强”的实验性研究的是 ( )A 多个随机对照试验的系统综述B 非随机对照试验C 无对照前后比较试验D 横断面研究答案 A6. 简述题 烧伤患者功能性体位摆放的原则是使患肢及躯干处于( )。解析 对抗烧伤组织对关节的牵伸7. 简述题 代谢性碱中毒解析 代谢性碱中毒是指体内酸丢失过多或者从体外进入碱
3、过多的临床情况，主要生化表现为血HCO3-过高，PaCO2增高。8. 多选题 组织作为动词的基本内容就是设计、建立并保持一种组织结构，具体包括A 根据组织目标设计并建立一套组织机构和职位系统B 确定各组织机构及各职位的职权关系，把组织上下左右联系起来C 解散非正式组织D 与管理的其他职能相结合，以保证所设计和建立的组织结构有效地运转E 根据组织内外部环境的变化，适时地调整组织结构答案 A,B,D,E9. 单选题 行为控制最直接、最有效的方式是A 直接监督B 目标管理C 行政控制D 偏差分析答案 A10. 单选题 继心脑血管、肿瘤之后的第3位“健康杀手”是 ( )A 糖尿病B 骨折C 肾衰D 肝
4、癌答案 A解析 本题主要考查的知识点是糖尿病的危害。糖尿病可导致眼、肾、神经、血管及心脏等组织、器官的慢性并发症，以致最终发生失明、下肢坏疽、尿毒症、脑卒中、心肌梗死.甚至危及生命，是继心脑血管、肿瘤之后的第3位“健康杀手”。11. 单选题 只注重支持和关怀下属而不关心任务效率的领导类型是A 贫乏型B 乡村俱乐部型C 中游型D 战斗集体型答案 B12. 多选题 符合糖尿病患者饮食要求的是 ( )A 低糖B 高蛋白C 低蛋D 丰富的维生素E 适量的脂肪答案 A,B,D,E解析 本题主要考查的知识点是糖尿病的饮食原则。主要包括根据患者的不同体质和生理状况确定营养素摄入量，低糖但要防止低血糖反应，宜
5、高蛋白饮食。多摄入维生素和适量的矿物质。13. 简述题 名词解释：护理组织文化解析 护理组织文化是在特定的环境中，全体护理人员在工作和生活中创造出来的具有护理专业自身特征的一种文化。14. 简述题 颈椎病解析 颈椎病：颈椎的椎间关节(椎间盘、钩椎关节、关节突关节)退变累及神经(神经根、脊髓、交感神经)和血管(椎动脉)产生相应的临床表现(症状与体征)，称为颈椎病。15. 填空题 乳腺癌晚期局部表现有一 和。解析 癌块固定 卫星结节 皮肤溃疡16. 简述题 简述护理人员培训程序。解析 答：(1)培训前准备阶段：培训需求分析;培训前测试;确立培训目标。(2)培训实施阶段：设计培训课程;选择培训教师和
6、受训人员;选择培训方法、学习形式。(3)培训评价阶段：确立评价标准;培训控制;根据标准评价培训结果;对评价结果进行处理(评价结果的转移)。17. 单选题 脾切除术后病人的病情观察不包括 ( )A 观察有无腹部压痛、反跳痛B 观察有无生命体征变化C 观察病人饮食情况D 叩诊腹部有无移动性浊音答案 C18. 多选题 护理风险管理的基本要素包括A 同情B 交流C 公正D 能力E 袁格化答案 A,B,D,E19. 多选题 下列哪些结构因素会增大产生冲突的可能性?A 团体越大B 成员的工作越专门化C 团体成员年纪越轻D 人员流动性越大E 组织中各部门、各小组的目标越多答案 A,B,C,D,E20. 简述
7、题 简述护理临床教学的主要内容以及教学管理者安排临床教学内容时的注意点。解析 答：(1)护理专业的临床教学包括临床理论教学、临床见习和毕业实习三部分内客。(2)教学管理者在安排临床教学内容时应注意：内容应全面合理，使专科理论知识学习和专业操作技能培养并重;教学方法多样化，根据学习内容特点分别采用课堂讲授、专题讲座、查房、病例讨论等多种教学形式;知识相互渗透，临床教学中技能和理论知识的学习不是孤立存在的，往往是交替进行，相互渗透。理论知识指导技能操作，具体操作时，往往又需要联系基础医学、心理学、管理学、社会学和美学等其他领域的知识。临床教学中应注重多种知识相互渗透，融会贯通，以促进学生知识转化，
8、培养学生分析问题、解决问的能力，从而提高学生的临床思维能力和综合素质;在学习专业理论和技能的同时，注意培养学生良好的职业道德，帮助学生树立良好的职业形象。21. 填空题 合作学习的动力来源于_、_相互作用。解析 有计划的 与同伴的22. 简述题 简述截肢后的康复流程。解析 答：截肢手术或非理想残肢修整手术后护理安装假肢前的康复训练安装临时假肢(试样、初检、调整)穿戴临时假肢后的康复训练安装正式假肢(试样、初检、调整)穿戴正式假肢后的康复训练职业前训练回归家庭和社会。23. 单选题 医生的错误诊断可以造成护理困难和事故，这体现了管理中的A “对立统一”观B “发展”观C “普遍联系”观D “实践
9、检验真理”观答案 C24. 单选题 进行控制首先遇到的问题是，这是在确立标准之前首先要解决的问题。A “控制什么”B “如何控制”C “什么时候控制”D “谁负责控制”答案 A25. 单选题 左半结肠癌的早期表现哪项除外 ( )A 腹胀B 腹痛C 便秘D 频繁呕吐答案 D26. 简述题 名词解释:预防医学解析 预防医学：是以人群为研究对象，应用宏观与微观的技术手段，研究健康影响因素及其作用规律，阐明外界环境因素与人群健康的相互关系，制定公共卫生策略与措施，以达到预防疾病、增进健康、延长寿命、提高生命质量为目标的一门医学科学。27. 多选题 肩周炎患者急性期康复治疗的原则是 ( )A 防止肌肉萎
10、缩B 消炎止痛C 缓解肌肉痉挛D 改善局部血液循环E 预防关节功能障碍答案 B,C,D,E28. 单选题 临床最常见的老年贫血类型是 ( )A 缺铁性贫血B 巨幼细胞性贫血C 慢性病性贫血D 再生障碍性贫血答案 C29. 单选题 中频电疗法不包括 ( )A 超短波疗法B 音频电疗法C 干扰电疗法D 调制中频电疗法答案 A30. 多选题 在医疗行业中，常用的风险管理战略有A 风险回避B 风险承担C 风险控制D 风险转移E 风险监察答案 A,B,C,D31. 简述题 简述老年人哮喘的临床特点。解析 (1)临床表现多不典型，过敏因素和典型发作性喘息较少。(2)临床表现与慢性阻塞性肺疾病类似或混合存在
11、。(3)有明显的气道结构重塑，因此在缓解期肺功能检查也有明显异常。(4)对支气管扩张剂治疗的反应性降低。32. 单选题 厄威克认为，管理的职能不包括A 计划B 组织C 人员配备D 指挥答案 D33. 单选题 目前被广泛使用的绩效考核方法是A 描述法B 目标管理法C 关键事件法D 绩效评价表法答案 B34. 单选题 老年高血压病人切忌急剧降压和血压大幅度波动，老年收缩期高血压降压的目标水平是 ( )A 收缩压130140mmHg，舒张压6570mmHg,90mmHgB 收缩压140150mmHg，舒张压65 70mmHg,90.mmHgC 收缩压140150mmHg，舒张压6570mmHg,80
12、mmHgD 收缩压130140mmHg，舒张压6570mmHg,80mmHg答案 B解析 本题主要考查的知识点是老年高血压的治疗。老年收缩期高血压降压目标是：收缩压140-150mmHg，舒张压90mmHg，但不低于6570mmHg.35. 多选题 家庭内部结构包括 ( )A 家庭的类型B 家庭角色C 家庭权利D 家庭沟通方式E 家庭价值系统答案 B,C,D,E解析 本题主要考查的知识点是家庭内部结构。家庭内部结构包括家庭角色、家庭权利、家庭沟通方式以及家庭价值系统。家庭的类型是家庭外部结构。36. 单选题 泰罗的“科学管理理论”的内容不包括A 选择工人应强调工人的能力应与工作相配合B 工人必
13、须是智力或体力超常的人C 工人和雇主都应认识到提高劳动效率对两者都有利，都必须来一次“精神革命”D 在仔细研究每个工人的特点并发现他的长处和不足后，系统地有针对性地对他们进行培训和教育答案 B37. 简述题 简述骨性关节炎的体征及X线表现。解析 (1)体征：患肢肌肉紧张或萎缩、消瘦等，关节有中度积液肿胀，边缘常有压痛。浮髌试验阳性，滑膜肥厚，相应部位压痛，可有交锁现象。关节活动度减少，或膝内翻、外翻，严重者膝关节呈屈曲挛缩畸形。(2)X线表现：关节间隙变窄，软骨下骨硬化和囊腔形成。臼顶密度增高，臼头部可见囊性变，可向外上方脱位，可见游离体。关节边缘骨赘形成，晚期骨关节变形，关节面凹凸不平，有断裂现象和骨质增生。38. 单选题 下列关于休克代偿期微循环的变化中，错误的是 ( )A 循环容量减少B 酸性代谢产物大量堆积C 组织灌注减少D 细胞缺氧E 动脉血压下降答案 B39. 简述题 简述心脏康复治疗的作用机制。解析 答：(1)提高机体最大耗氧量，改善体力，提高运动耐力。机体利用氧的效率提高，从而降低心肺负荷。这是心脏康复治疗的主要作用机制。(2)提高最大。输出量、心脏每搏量，降低亚极量运动时的心率，改善_心功能，即有氧运动的中心
