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1、八年级物理上册第六章第3节测量物质的密度同步训练（新版）教科版第3节测量物质的密度同步训练一、单选题(本大题共10小题，共20.0分)1.如图所示，两个完全相同的烧杯内装有水和盐水，要利用以下各组器材区分哪一杯中装的是盐水，其中无法完成的是（）A.B.C.D.2.小梦和同学去高邮神居山春游，在山上捡到了几块石头。下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块的密度（经查密度表可知，该石头的密度为2.50g/cm3）。下列说法正确的是（）姓名小梦小满小明小扬小石块的密度2.45g/cm32.52g/cm32.56g/cm32.60g/cm3A.只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效B.只有小扬
2、的数据不可以接受，因为他的数据偏差最大C.只有小满的数据可以接受，因为他的数据最接近密度表中的数据D.四位同学的实验都是失败的，因为密度表中石块的密度为2.50g/cm33.小明查阅水的密度大小后，运用所学的物理知识进行以下特殊测量，其中方法不可行的是（）A.仅用量筒和烧杯可“量”出0.2kg的水B.仅用量筒、烧杯和水可“量”出橡皮泥的密度C.仅用天平和烧杯可“称”出牛奶的密度D.仅用天平、烧杯和水可“称”出墨水瓶的容积4.在测量金属块密度的实验中，小明先用调好的天平测量出金属块的质量，如图甲所示，然后小明将系好细线的金属块放入盛有50ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置。下列说
3、法中不正确的是（）A.指针指在分度盘中央刻线处静止时，表明天平横梁在水平位置平衡了B.金属块的体积为60cm3C.金属块的质量为74gD.金属块的密度为7.4103kg/m35.以下是测定菜油密度的实验步骤：（1）用天平测出空矿泉水瓶的质量m；（2）在矿泉水瓶中装满水，用天平测出总质量m1；（3）在矿泉水瓶中装满菜油，用天平测出总质量m2；（4）将菜油全部倒入量筒中，用量筒测出矿泉水瓶里所盛菜油的体积V1；（5）将菜油倒入量筒中，测出剩余菜油和瓶的总质量m3；（6）读出量筒中所盛菜油的体积V2；（7）计算菜籽油的密度。有三个实验小组分别选用其中部分实验步骤测量出菜油的密度，并写出表达式：（水已
4、知）=，你认为较合理且误差较小的表达式是（）A.、B.、C.、D.、6.在一次课外活动中，某同学拾到一块小矿石，查阅相关资料获知该矿石的密度为2.50g/cm3四位同学分别设计实验方案各自测得矿石的密度为甲=2.48g/cm3、乙=2.51g/cm3、丙=2.47g/cm3，丁=2.56g/cm3，则下列分析中正确的是（）A.四位同学的测量是错误的，因为该矿石的密度值为2.50g/cm3B.只有乙同学的测量是正确的，因为他测得的数据最接近矿石密度的真实值C.只有丁同学的测量是错误的，因为他测得的数据与矿石密度的真实值偏差最大D.只要实验方案合理、操作正确，数据真实，四位同学测量的数据都是有效的
5、7.为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量；根据实验数据计算盐水的密度；测出量筒中盐水的体积；测出空烧杯的质量；将烧杯中盐水全部倒入量筒中。以上实验步骤安排最合理的是（）A.B.C.D.8.小磊要用天平和量筒测量绿豆的密度，下列四种方法中最合理的是（）A.先用量筒和水测量一些绿豆的体积，再用天平测量这些绿豆的质量B.先用天平测量一粒绿豆的质量，再用量筒和水测量这粒绿豆的体积C.先用天平测量一些绿豆的质量，再将这些绿豆直接倒入量筒测出体积D.先用天平测量一些绿豆的质量，再用量筒和水测量这些绿豆的体积9.在测量金属块密度的实验中，小明先将天平放在水平
6、桌面上，将游码放到标尺左端的零刻线处，调节平衡螺母，使天平横梁在水平位置平衡；小明将金属块放在调节好的天平左盘内，改变右盘中砝码的个数和游码的位置，使天平横梁在水平位置重新平衡，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示；然后，小明将系好细线的金属块放入盛有50ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置。根据实验过程及现象，下列四个选项中，判断不正确的是（）A.指针指在分度盘中央刻线处静止时，表明天平横梁在水平位置平衡了B.金属块的质量为74gC.金属块的体积为60cm3D.金属块的密度为7.4103kg/m310.利用天平和量筒测量密度比水小的塑料块的密度，采用下列步骤，其中多余的
7、步骤是（）A.用天平测量出塑料块的质量B.取一小块铁块，用天平测出它的质量C.将铁块浸入盛有水的量筒中，记下水面的高度D.把铁块和塑料块系在一起再放人，记下液面的高度差二、实验探究题(本大题共5小题，共30.0分)11.小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：（1）将天平放在水平台上，把游码放在_处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_（选填“右”或“左”）调。（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为_g，酱油的密度为_kg/m
8、3。（3）小明用这种方法测出的酱油密度会_（选填“偏大”或“偏小”）。（4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0。将一个烧杯_，用天平测出烧杯和水的总质量为m1。用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2。则酱油的密度表达式=_（已知水的密度为水）。（5）小明针对（4）中小华的实验设计进行评估后，认为小华设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是：_。12.各种复合材料由于密度小、强度大，广泛应用于汽车、飞机等制造业。小明测量一块实心复合材料的
9、密度。（l）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲，则应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。（2）若所用的砝码生锈了，则测出的质量偏_。（3）用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放人最小的祛码后，指针偏在分度盘中线左侧一点，则应该_（选填选项前的字母）。A向右调平衡螺母B向右盘中加祛码C向右移动游码（4）当天平重新平衡时，盘中所加祛码和游码位置如图乙所示，则所测物块的质量为_。（5）因复合材料的密度小于水，小明在该物块下方悬挂了一铁块，按照如图丙所示（）顺序，测出了该物块的体积，则这种材料的密度是_kg/m3。（6
10、）分析以上步骤，你认为小明在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值_（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。13.物理实验课上，老师让同学们自选器材测量物体的密度，小明选择了相应器材，测量橡皮泥的密度。实验操作过程如图所示：（1）量筒中水的体积为_cm3。（2）橡皮泥的质量：m=_g，橡皮泥的体积：V=_cm3，则橡皮泥的密度：=_kg/m3。14.叶子姐姐在海边游玩时捡到一颗漂亮的鹅卵石，她想测量一下鹅卵石的密度，于是到实验室找来了天平、量筒、细线和一瓶水测量中发现鹅卵石较大，无法放入量筒中，于是她又找来一个可以放入鹅卵石的大烧杯（1）请你帮叶子姐姐完成测量步骤（可以配图说明）（2）请你推
11、导出测量鹅卵石密度的数学表达式15.小明学习完浮力知识后，利用天平、足够大的溢水杯和一个小烧杯测出了一个物体的密度：a把调节好的天平测出小烧杯的质量m1为30g；b把物体轻轻放入装满水的溢水杯中，溢出的水全部流入小烧杯，测出小烧杯和水的总质量为m2，右盘中的砝码及游码的位置如图所示；c把溢水杯中的水全部倒掉并装满酒精，然后把物体轻轻放入溢水杯中，溢出的酒精全部流入小烧杯，测出小烧杯和酒精的总质量m3为94g（已知水的密度为1g/cm3，酒精密度为0.8g/cm3）（1）溢出水的质量为_g（2）物体的体积为_cm3，物体在水中处于_状态物体的密度为物=_g/cm3【拓展】在上述实验的基础上，小明
12、又成功测出了另一种小于物体密度的液体的密度：（1）方法：_；（2）液=_（用已知数据和所测得物理量表示，并注明单位）三、计算题(本大题共7小题，共56.0分)16.在2014年理科实验操作中，李明抽到的实验考题是“测量金属块的密度“，在实验过程中，他遇到如下问题，请你帮他一起解决：（1）在测量金属块质量时，他首先将物体放在天平的左盘，然后把50g的砝码放在右盘中，指针静止在甲图中的A位置；当他再向右盘中加入20g的砝码后，指针静止在甲图中的B位置，则他接下来的操作是_；再向右盘中试加入10g的砝码，当天平平衡时，右盘中的砝码的质量和游码位置如图乙所示，则被测金属块的质量为_g。（2）李明首先在量筒中加入30ml的水，将金属块浸没在水中后，水面位置如图丙示，则李明测出金属块的密度为_g/cm3。（3）李明发现他测出的密度相对于参考值来说偏小，他仔细观察发现，他在将金属块放入水中时因速度较快而导致金属块上有很多气泡，请解释李明测出的密度偏小的原因：_。17.小军利用天平、水和烧杯测量一个形状不规则小石块的密度（1）将托盘天平放在水平台面上，发现如图所示的情况。他采取的措施是_
