幼儿园中班老师教育随笔多等一分钟

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1、幼儿园中班老师教育随笔多等一分钟 幼儿园分园要修花坛了，以此作为各班的种植区。在墙的拐角处堆了一堆沙子,这便成了孩子们的乐园了。 一天上午,我带领孩子们到院子做课间操。孩子们一走到拐弯处，就喜欢用双手去摸那些沙子,感觉很好玩的样子，队子的秩序一下子就乱了。弄得院子里到处都是沙子，还会把沙子带到活动室里来,我告诉孩子们不要动沙子了，然后带着孩子们开始做操。 课间操做结束了，又路过那堆沙子,有一个男孩吕嘉诚,只见他走到拐弯处时，蹲下身子伸出了手,好像又要弄那些沙子。我在不远处看到了这个情景后,心里想:我刚刚和孩子们说了，他怎么又去动那些沙子呢我很生气,刚想大声喊,让他住手,又转念一想,等我看看他究

2、竟想干什么。只见吕嘉诚轻轻地伸出手,把那些沙堆周围散落的沙子全用手捧起来拍在沙堆上,又站起来拍拍手,很满意地继续向前走去。我暗自庆幸:幸好没批评他,不然可就错怪了孩子的一片好心。 孩子的心灵是纯洁的，虽然他们有时会做错了事情,但也不是故意的。很多时候,孩子们是想做好事的,而我们没有耐心地去观察、发现,哪怕只是多等一分钟,没有给他们足够的时间，从而误解了他们。这件小事提醒我，面对孩子，耐心地等待一分钟,说不定就会有意想不到的结果呢。等待可以使一件复杂的事情变得简单，很多事情如果换一种方式去处理,也许会收到不一样的结果，其实在适当的时候学会等待，会给人更多思考的空间,让人有更多解决问题的方法。等待可以让一颗浮躁的心变得平静,让自己在平静中学会等待。等待又是一个过程,我们可以在等待中学会观察孩子、了解孩子。 学会等待,让自己心态更平和;学会等待，让自己心情更舒畅;学会等待,让孩子有更多的时间去探索;学会等待，让孩子有更多的机会去发现。学会等待,让孩子有更多的空间去创造。让我们都学会等待吧！等待花儿静静地开放,仔细聆听花开的声音。1