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1、 整式的加减复习导学案 班级：七年级 学生姓名： 使用时间： 月 日【学习目标】1、进一步学习单项式、多项式、整式及其有关概念，准确确定单项式的系数、次数、 多项式的项、次数；2、理解同类项概念，掌握合并同类项法则和去括号规律，熟练地进行整式加减。【重点】 整式的有关概念及整式的加减运算。【难点】利用整式的加减运算解决实际问题。 【学法指导】合作学习【课时安排】 共 课时 总第 课时一、知识回顾1、_和_统称整式。 （1）单项式：由 与 的乘积式子称为单项式。 单独一个数或一个字母也是单项式，如a ，5。 单项式的系数：单式项里的 叫做单项式的系数。 单项式的次数：单项式中 叫做单项式的次数。
2、（2）多项式:几个 的和叫做多项式。其中，每个单项式叫做多项式的 ， 不含字母的项叫做 。多项式的次数：多项式里 的次数，叫做多项式的次数。2、同类项：必须同时具备的两个条件（缺一不可）：所含的 相同；相同 也相同合并同类项，就是把多项式中的同类项合并成一项。方法：把同类项的 相加，而 不变。3、去括号法则法则1: ；法则2: 。去括号法则的依据实际是 。4、整式的加减 整式的加减的运算法则：如遇到括号，则先 ，再 。5、本章需要注意的几个问题 整式（既单项式和多项式）中，分母一律不能含有字母。 不是字母，而是一个数字， 多项式相加（减）时，必须用括号把多项式括起来，才能进行计算。 去括号时，要特别注意括号前面的因数。二、知识应用1、在,中，单项式有： 多项式有： ，整式有： .2、已知-7x2ym是7次单项式则m= 。10、化简32（3）11、计算：（1）3（xy2-x2y）-2（xy+xy2）+3x2y； （2）5a2-a2+（5a2-2a）-2（a2-3a）；我的收获（学生）/课后反思（教师）
