广东省汕头市东里中学2012-2013学年高二数学期末统考复习 数列 理 (学生版)

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1、广东省汕头市东里中学2012-2013学年高二数学期末统考复习 数列 理 (学生版)一、基础过关题1定义:等差数列 ;等比数列 ;2等差、等比数列性质 等差数列 等比数列通项公式 前n项和 性质 an=am+ (nm)d, an=amqn-m; m+n=p+q时am+an=ap+aq m+n=p+q时aman=apaq 成等差 成等比 S1 (n=1)SnSn-1 (n2)3数列通项的求法:an=分析法;定义法(利用等差、等比数列的定义);公式法:累加法(;累乘法(型);累加法;(6)构造法(型)4前项和的求法:裂项相消法;倒序相加法;错位相减法。5等差数列前n项和最值的求法: ;利用二次函数

2、的图象与性质。练习题1、等差数列an的前n项和为Sn,若a2=1,a3=3,则S4= 2.(2008广东理,2)记等差数列an的前n项和为Sn,若a1=,S4=20,则S6= . 3(2010青岛市)已知为等差数列,若,则的值为( )A B C D4、(2009澄海)记等差数列的前项和为,若,且公差,则当取最大值时,()A4或5 B5或6 C6或7 D7或85(2010广州一模)在等比数列中,公比,若,则的值为 6.(2008海南、宁夏理,4)设等比数列an的公比q=2,前n项和为Sn,则= . 7在等比数列an中,若a1 + a2 =30, a3 + a4 = 120 , 则 a5 + a6

3、 = ( ) (A) 240; (B) 280; (C) 440; (D) 480。8在等比数列中,若数列中每一项都是正数,则等于( ) A5 B10 C15 D209、(07海南、宁夏)已知,成等差数列,成等比数列,则的最小值是()10、数列的前项和记为则的通项公式 二、精选例题例1、(山东省济南市2011)已知为等比数列,;为等差数列的前n项和,.(1) 求和的通项公式;(2) 设,求. 练习1若数列是等比数列,公比,已知是和1+的等差中项,且。求(1)求数列的通项公式; (2)设,求。练习2、已知正项数列的前项和为当时,点在直线上,数列满足 (1)求数列的通项公式; (2)设数列的前n项和为。求。1

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