个人实习自我鉴定范文

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1、个人实习自我鉴定范文为期六周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名老师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名老师的不容易与肩负的重任。回想起4月21日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到钢城十四中,冲动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?如今,6个星期的实习工作已完毕,我们8位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完美的感慨号!在这一个多月中,我感觉我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开场上课的羞涩拘束到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,

2、一步步实现从学生到老师的角色转化。钢城十四中给与我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与学生面对面的讨论问题、谈心、第一次以老师的角色进展监考、第一次与多位资深老师讨论交流,共同讨论教学中所遇到的问题如今,现将这六周来的收获与感受和大家分享如下:一、生活篇时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了许多美妙的回忆,让我们细细品味。在钢城十四中一个多月的实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们八个人来自同班的不同寝室,在实习前我们也不是非常熟悉,但在六个星期的实习期间,我们几乎每天早晨一起等车,一起去学校,一起放学

3、,一起吃中饭,在此期间,我们感觉我们各自的理解逐渐加深。刚到实习学校时,我们一起清扫拾掇我们的办公室,讲一个本来混乱的化学实验室整理成了一个干净整洁的办公室,这里记录了我们的欢笑,我们的繁忙,我们的进步与成熟等等。我们的组长宋乐乐非常的认真负责,在实习期间,她带着我们一起备课,一起听试讲,一起讨论问题,在我们遇到难题的时候总是想方法一起解决,而且她也可以以身作那么,做好自己的工作,甚至到后来身体不舒适的情况下仍然坚持工作,直到最后一天生病一人赶到学校,她的工作精神真的让我很钦佩,她不愧是一位认真负责的好组长,其他的组员还有杨帆、张文利、陈静文、张莉、胡恋、张萍。我们一起度过了非常难忘的六周,留

4、下了非常美妙的回忆。不管是我们一起备课讨论,还是一起听课评价,一起讨论各自带的班级,一起在休息时的欢声笑语等,这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体!我们实习队员从一开场的不熟悉到逐渐的理解,再到如今建立起深沉的友谊,这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这六周的光阴,其中的点点滴滴都铭刻于心。实习完毕意味着大家要承受另一番现实的考验,希望每一位队友都能坦然地面对,找到一份好的工作或者考研顺利。我们的指导老师是黄显林老师,班主任是费运良老师,黄老师对人很热心,对于我们的教学总是给我们很认真的指导,并将他的一些教学经历传授给我们;费老师将班主任工作的方法、管理班级的方法

5、、经历都很详细传授给我们,老师们都很热情负责,对我们的工作也很配合,生活上给予关心,工作上给予指导,我们的成长与进步离不开老师们的帮助,在此特别要感谢老师们,祝愿老师可以工作顺利,事事如意。二、教学实习篇在六周的实习时间里,我主要负责高二的政治课。高二不同于其它年级,它的教学工作复杂而又繁琐,而且还有面临升到高三的压力。在六周的实习阶段,我讲了四节课,在此感谢指导老师陈慧老师。她为人亲切热情,她在教学工作方面提供给我的指导非常多,可以说竭尽所能,我非常感谢她!刚来钢城十四中,她就详细地讲解他们学校学生的学习习惯及学习程度,还告诉我上课应该注意的事情。在听课中,我个人体会很深。因为陈老师共教2个

6、班级,学生的根底、课堂的气氛等都有很大的区别,所以在听课的同时,我注意到各个班里学生的不同反响,作好记录,考虑以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能到达良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习老师所讲的知识,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。难以忘记第一节课,刚好是周一的第三节课,由于第一次上讲台,虽然课前准备得比较充分,但是还是很紧张,所以感觉还是很紧,非

7、常感谢同学们的配合,让我最后顺利的讲下来这节课。课后黄老师和陈老师认真的给我评课,让我知道了哪些缺乏,并在以后的讲课过程中注意这些问题。虽然第一节课讲下来了,但我总担忧自己做得不好。接下来的时间,我准备好后,讲课给老师听。指导老师听过以后,很认真的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要注意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我,这让我很欣慰。从那之后,我就开场以平常的心态去备课、上课,不再紧张了。教学工作中,我个人觉得要注意如下几点:1、认真备课:在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写详细详细,从复习提问、新课引入到讲授都精

8、心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经历。在教学中,做到重点突出。2、试讲:在每次正式上课之前,我都会先进展试讲,让指导老师听课并评课,纠正缺乏之处。然后修改教案再进展试讲,主要把握时间的安排,进步教学质量。3、注重学生才能的培养:上课时注重与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合才能的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和互相协作的才能。4、认真及时修改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时而认真地修改,给以及时的反响5、做好课后辅导工作:课余时间与学生交流并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和稳固,弥补课堂时间仓促等缺乏。.cOm更多精选自我鉴定阅读实

9、习个人自我鉴定实习是我们大学生必修的一门课程,也是培养我们自身毅力的磨刀石,作为一名合格的工科大学生,能否在实习过程中掌握好实习资料,培养好工作潜力,显的尤为重要,也有必须的人生好处。下面是为你整理了实习个人自我鉴定,希望能帮助到您。实习个人自我鉴定1教育实习是把自己在学校所学的教育理论和教育知识应用与实际,同时也是对自己从事任教才能的一次大检验。实习的成功与否,直接关系着今后能否胜任教学工作。因此我非常重视这次的教育实习时机。教育实习主要包括两方面的内容:一是教学工作;二是班主任工作。教学工作是整个教育实习的核心部分。我深知它的重要性。为了确保实习万无一失,在实习之前,我就在老师的指导下,认

10、真通读相关的教育理论材料,认真撰写教案,屡次进展试讲。使得自己对教育教学过程有了一定的理解。实习期间,从头到尾我都认真对待每一个环节。因为我明白:实习学校放心地把学生交给我们,这是对我们的信任。假设我教不好,我就会误人子弟。俗话说:台上三分钟,台下十年功。为了保证上好每一堂课,备课是关键。我从备课的三个环节入手,反复遍读相关教材,尽量使自己对教材内容了如指掌。为了使每一堂课内容充实、丰富、生动、活泼,使学生可以在轻松愉快的气氛中学习,我阅读了大量的书籍,搜集相关的信息;为了使老师的讲解易于学生的理解,我进展了反复地模拟试讲,虚心听取指导老师和同队同学的意见,并重新对教案进展修改,使教案更完善,

11、操作起来更科学。好动是中学生的一个显著特点。为了使他们专心听讲,完成教学任务。我注意观察同学们的一举一动,及时调整教学节奏,改变教学方法,尽量把学生吸引到课堂。我明白老师上完课,但是教学活动还没有真正完毕。为了把课堂延伸到课外,及时稳固教学成果,和理解学生掌握知识的程度。我经常下班辅导和同学交流,理解学生学习情况发现学习难点,并在下节课帮助学生解决。总之,在学生地配合下,本人圆满出色地完成了教学任务。班主任工作是教育实习的另一项重要内容。班主任工作做得好坏,关系到一个班级能否形成一个良好的班风、学风。因此班主任工作与教学工作是相辅相成的,但是它与教学工作又有很大不同。班主任工作的一个很重要的内

12、容是做好后进生的转变工作。因此,从我一接手实习班级开场,我就从原班主任那里,仔细理解班级情况,并经常深化到学生中,理解他们的学习生活情况,帮助学生解决在学习、生活中遇到的困难,成为学生学习上的良师,生活上的益友。逐渐获得学生的信任与好感。在我实习的班级里,有几个比较淘气的学生,经过我三番五次地与他们交谈教育后,他们的表现越来越得意。班级集体荣誉感是一个班级的精神支柱。为了增强同学们的主任翁意识,我充分利用主题班会与一般班会的教育形式,开展了形式活泼、生动的班会活动,获得了良好的教育效果,使班级班风班貌有了喜人的变化;为了增强班级的凝聚力,培养学生热爱班集体的意识,我组织学生开展了丰富多彩的活动

13、。班主任工作使我在教育学生的同时,也使自己受到启发。教育实习,虽然苦了点,累了点,有时还受到极大委屈,但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实习经历,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了!实习个人自我鉴定2转眼间,三年大学生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响。将课堂所学知识运用于理论成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告,6月18日我有时机来到*公司实习。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开场的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,带我的是财务科会计。刚上班时公司已报完

14、6月份税,暂时没有什么工作。首先接触的是如何融入工作,该公司处理根本工作业务的流程是:首先由销售人员填写销售单,财务主管检查原始凭证是否合法且符合公司有关规定,假设符合再由财务主管签字审核,最后由总经理签字,交于技术部,再将这些原始凭证放到一起,待到月末统一制作凭证,统一装订。几天后知道自己的工作主要是技术实现和业绩总结这块,并每天写工作总结和erp数据导入。平时就是到网站发博客、论坛,感觉和自己的专业有些出入。刚开场进展的是完成培训的工作。由于感觉和专业不怎么对口,所以对于培训便没有在意,总以为这些工作很简单,但是这种急躁的态度让我无视了实习的目的接触和融入社会,以致于后来考核时有点手足无措

15、。虽说发博客和论坛看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作假设没有一定的耐心和细心是很难胜任的。从此以后,我每天埋头于博客和论坛中了。时间过的真快,转眼间,在*公司的实习马上要接近尾声了。通过这三个月的实习,我接触到了真正的规模、工作,亲手进展了简业务单子的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地理解了现实业务处理的流程,认真观摩了专家们针对详细的处理,使我对网站编辑的认识从纯理性的上升到理论,从理论中的感性认识上升到了更深化的理性认识。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己的才能是远远没有到达工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得

16、多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老的含义。实际的工作才能是书本上没有方法教授给我们的,必需要通过实际工作来积累与强化。会计学科作为一门与实际工作结合严密的学科,理论是检验学校里的学习成果的最好的试金石。将所学知识转化为工作才能,这样才真正做到了学有所用。三个月实习满后,我带着学满的知识分开了珍岛。从那里,我学会了下面几点找工作的心态:一、继续学习,不断提升理论修养。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升才能,以广博的社会知识拓展视野。二、努力理论,自觉进展角色转化。只

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