《2022-2023学年江西省南昌市第一中学高一物理第一学期期末考试模拟试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年江西省南昌市第一中学高一物理第一学期期末考试模拟试题含解析（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间，两位同学合作，用刻度尺可测得人的反应时间：如图甲所示，A握住尺的上端，B在尺的下部做握尺的准备（但不与尺接触），当看到A放开手时，B立即握住尺
2、，若B做握尺准备时，手指位置如图乙所示，而握住尺时的位置如图丙所示，由此测得B同学的反应时间最接近的是（ ）A.sB.sC.sD.s2、下列关于单位制的说法中,正确的是A.在国际单位制中,米、千克、秒三个物理量被选作力学的基本物理量B.力的单位牛顿是国际单位制中的一个导出单位C.在国际单位制中,力学的三个基本单位分别是长度、质量、时间D.只有国际单位制由基本单位和导出单位组成3、如图所示，AB、AC两光滑斜面互相垂直，AC与水平面成30。如把球O的重力按照其作用效果分解，则两个分力的大小分别为（）A.G，GB.G，GC.G，GD.G，G4、两个共点力的大小分别为8N和15N，则这两个共点力的合
3、力不能是：（ ）A.4NB.8NC.16ND.20N5、将物体所受重力按力的作用效果进行分解，下列图中错误的是（）A.B.C.D.6、如图所示，用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂，小球处于静止状态，弹簧A与竖直方向的夹角为30，弹簧C水平，则弹簧A、C的伸长量之比为（ ）A.B.C.1:2D.2:17、在一次学校的升旗仪式中，小明观察到拴在国旗上端和下端各有一根绳子，随着国旗的徐徐升起，上端的绳子与旗杆的夹角在变大，下端的绳子几乎是松弛的，如图所示。设风力水平，两绳重力忽略不计，由此可判断在国旗升起的过程中（ ）A.上端的绳子的拉力先减小后增大B.上端的绳子的拉力在逐渐增大
4、C.风力在逐渐增大D.风力在先减小后增大8、如图所示，传送带的水平部分长为L，传送速率为v，在其左端无初速放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为，则木块从左端运动到右端的时间可能是（）AB.C.D.9、如图所示，水平杆固定在竖直杆上，二者互相垂直，水平杆上、A两点连接有两轻绳，两绳的另一端都系在质量为的小球上，现通过转动竖直杆，使水平杆在水平面内做匀速圆周运动，三角形始终在竖直面内，若转动过程、两绳始终处于拉直状态，则下列说法正确的是（）A.绳的拉力范围为B.绳的拉力范围为C.绳的拉力范围为D.绳的拉力范围为10、小明到两商场选购商品，发现两商场自动扶梯倾斜度一样，但坡面不同，如图所示。小
5、明站在自动扶梯上随扶梯一起向上匀速运动，已知小明体重G，鞋底与扶梯间的动摩擦因数为，扶梯与水平面间的夹角为，小明在两自动扶梯上受到的摩擦力大小分别为f甲、f乙，扶梯对小明的支持力分别为FN甲、FN乙，下列判断正确的是（） A.FN甲=FN乙=GcosB.FN甲=G，FN乙=GcosC.f甲=0，f乙=GsinD.f甲=Gsin，f乙=011、如图所示，在倾角为的斜面上，放一质量为m的小球，小球和斜坡及挡板间均无摩擦，当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，则有（）A.斜面对球的支持力逐渐增大B.斜面对球的支持力逐渐减小C.挡板对小球的弹力先减小后增大D.挡板对小球的弹力先增大后减小12、
6、如图所示，弹簧左端固定于墙壁，右端自由伸长到O点并连接物体m现将弹簧压缩到A点然后释放，物体将在粗糙水平地面上一直向右运动到B点而静止则下列说法正确的是（）A.物体从A点到O点的过程中速度增大，从O点到B点的过程中速度减小B.物体从A点到O点的过程中先加速后减速C.物体从A点到O点的过程中加速度始终减小D.物体从O点到B点的过程中加速度一直增大二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某物理兴趣小组利用如图所示的实验装置来验证“三个共点力作用下的平衡条件“。三根细线在处打结，一根细线悬挂一质量为的钩码，另外两根细线分别挂在弹簧测力计、的挂钩上，测力计的另一端挂在定点上，水平向
7、左拉动弹簧测力计，使弹簧测力计向左偏离一定角度，当结点静止时，分别读出测力计和的示数，在竖直平板的白纸上记录结点的位置和三根细线的方向。（1）在实验过程中某同学认为必须注意如下几项，其中正确的是_A细绳必须等长B连接弹簧测力计和钩码的细线必须成角C在使用弹簧测力计时要注意弹簧测力计与木板平面平行D重复多次实验时，要求点的位置一定静止在同一位置（2）本实验采用的科学方法是_A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法（3）图中测力计的示数为_。14、（10分）物体做直线运动，若在前时间内的平均速度为，后时间内的平均速度为，则全程的平均速度为_ ；若在前位移内的平均速度为，后位移内的
8、平均速度为，则全程的平均速度为_ 三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，质量为m1=8kg的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O.轻绳OB水平且B端与放在水平面的质量为m220kg的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角为37，物体乙与水平面间的动摩擦因数为0.5。物体点A、B都处于静止状态，取g10m/s2，sin370.6，cos370.8。求：(1)绳OA的拉力大小；(2)物体乙受到的摩擦力。16、（12分）如图所示，一个质量m=1kg的物块，在F=10N的拉力作用下，从静止开始沿水平面做匀加速直线运动，拉力方向与水平方向成=。假设物块与水
9、平面之间的滑动摩擦因数=0.5，取重力加速度g=10m/s2。sin=0.6，cos=0.8。求:（1）做出物块的受力分析图；（2）求物块运动的加速度大小；（3）求从静止开始物块移动2s后撤去F，物体还能运动多长时间？17、（12分）如图所示，在倾角为的光滑斜面上，放一个重为G的光滑小球，并用竖直挡板挡住，求挡板和斜面对小球的作用力的大小参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解析】由图可知，开始时的位置在20cm处，握住尺时的位置在60cm处，所以在反应时间内下落的高度为40cm=0.40m，由运动学可得解得故A正确，BCD错误。
10、故选A。2、B【解析】国际单位制中规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔【详解】在国际单位制中，力学范围内的三个基本物理量分别为长度，质量和时间；三个基本单位是米、千克和秒；力的单位是导出单位；并非只有国际单位制才由基本单位和导出单位组成故本题选B【点睛】单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，由物理公式推导出的但为叫做导出单位3、A【解析】对球所受重力进行分解，如图所示。
11、由几何关系得故A正确，BCD错误。故选A。4、A【解析】据平行四边形法则可得：若二力方向相同时，合力大小为 F=F1+F2=8N+15N=23N，为最大值；若二力方向相反时，合力大小为 F=F2-F1=15N-8N=7N，为最小值；故两力的合力大小可能范围为：7NF23N，故BCD可能，A不可能，故选A5、C【解析】物体所受重力按力的作用效果进行分解中，A、B、D均符合题意，C中的重力应分解为水平向左的分力和垂直斜面向下的分力，故ABD正确，C错误。故选C。6、D【解析】将两小球看做一个整体分析，可知整体受到重力、轻弹簧A、C的拉力共3个力的作用而处于平衡状态，将轻弹簧A的拉力沿竖直方向和水平
12、方向分解可知水平方向上满足，故，据题意可知三个弹簧的劲度系数相同，由胡克定律可知弹簧A、C的伸长量之比为2:1，故D项正确，ABC三项错误7、BC【解析】下端的绳子几乎是松弛的，说明下端的绳子对国旗没有拉力。对国旗受力分析如图则由平衡条件解得 由上端的绳子与旗杆的夹角在变大，可知 变大，则上端的绳子的拉力T在逐渐增大，风力F在逐渐增大。故AD错误，BC正确。故选BC。8、BD【解析】木块沿着传送带的运动可能是一直加速，也可能是先加速后匀速，对于加速过程，可以先根据牛顿第二定律求出加速度，然后根据运动学公式求解运动时间【详解】若木块沿着传送带的运动是一直加速，根据牛顿第二定律，有mg=ma 根据
13、位移时间公式，有 由解得故B正确；若木块沿着传送带的运动是先加速后匀速，根据牛顿第二定律，有mg=ma 根据速度时间公式，有v=at1 根据速度位移公式，有v2=2ax1 匀速运动过程，有L-x1=vt2 由解得故A错误；如果物体滑到最右端时，速度恰好增加到v，根据平均速度公式，有所以故C错误，D正确；故选BD【点睛】本题关键是将小滑块的运动分为两种情况分析，一直匀加速或先匀加速后匀速，然后根据牛顿第二定律和运动学公式列式求解9、BC【解析】转动的角速度为零时，绳的拉力最小，绳的拉力最大，这时二者的值相同，设为，则解得增大转动的角速度，当绳的拉力刚好为零时，绳的拉力最大，设这时绳的拉力为，则解
14、得因此绳的拉力范围，绳的拉力范围。故选BC。10、BC【解析】由题意知分别对甲乙两图的小明进行受力分析，如图所示根据小明站在自动扶梯上随扶梯一起向上匀速运动，所以小明受力平衡，则对于甲图有对于乙图有综上分析可知BC正确，AD错误。故选BC。11、BC【解析】如图对小球进行受力分析是挡板对球的支持力，和球对挡板的压力是一对作用力和反作用力，等大反向，是斜面对球的支持力，和球对斜面的压力是一对作用力和反作用力，等大反向，由图可知，缓慢转动挡板至与斜面垂直过程中，先减小后增大，一直减小，BC正确，AD错误。故选BC。【点睛】中等难度本题通过画出受力分析图就可以看出动态变化过程，各力大小变化一目了然12、BD【解析】明确运动过程和弹簧弹力的变化情况，从而分析物体在运动过程中受到的合力的变化情况，再根据牛顿第二定律即可分析加速度的变化情况【详解】物体从A到O运动的过程中，开始时弹簧的弹力大于摩擦力，加速度方向向右，物体做加速度运动，当弹簧的弹力与摩擦力相等时，加速度为零，此时刻速度达到最大值，然后弹簧的弹力小于摩擦力，加速度方向向左，物体做减速运动，所以从A到O先加速后减速，在AO间某点合力为零，速度最大，而在由O到B过程中，弹力一直增大，摩擦力不变，二者方向相同，故加速度一定增大，做减速运动，则可知，物体由A到O先加速后减速，而加速度先减小后增大，OB过程加速度一直增大，故BD正确，AC
