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1、中学生演讲稿模板集锦七篇 演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在学习、工作生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是我帮大家整理的中学生演讲稿篇，欢迎阅读与保藏。中学生演讲稿 篇1尊敬的老师、同学们： 早上好!今日我国旗下讲话的主题是：端正学习看法。 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”先贤孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,只有真正酷爱学习并且为它欢乐的人才能真正学好它,所以我们要端正学习看法，培育良好的学习习惯。 作为一名中学生,学习是我们的天职，我们不仅不能厌烦,而且还要主动学习。但事实上，有不少同学学习是被动的,在家被养着父母压着学,
2、到学校则是老师压着学，都不是主动学习。那么，我们该如何对待学习呢？首先，我们要明白自己是一名学生，学习是自己的事，因为对待学习的看法如何，干脆确定着学习效果,所以,我们要变被动学习为主动学习，变“要我学”为“我要学”。除了主动学习,我们还要用心致志、知难而进，坚持不懈地求取学问。我国自古就有囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股的感人故事,这些故事表现了古人对读书的渴望和对学问的憧憬,这是一种读书看法,一种不畏艰难困苦、始终酷爱学问的学习看法，特别值得我们青少年学习。 一个人的看法确定了他的将来。爱因斯坦曾说：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋。”卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的努
3、力。” 同学们，趁现在，端正我们的学习看法，培育良好的学习习惯,冲向我们的胜利之巅！中学生演讲稿篇2 募然回首,回望已走过的生命之旅,影响我之大的莫过于老师。她们给了我无微不的关怀,每天废寝忘食只为培育一棵棵的幼苗，长大后成为国之栋梁。她们的爱,在我的心中是高尚的。 小学的老师是搀扶着我们前进的。从坐姿、敬礼、过公路到如何扫地、擦窗一一都给我们耐性的教育。老师责无旁贷地呵护眼前柔弱的学生。我还记得小学生活中陪伴我们度过多数个春秋的张老师,她在我的生命中影响甚深。她告知我们何处是坎坷，嘱咐我们跌倒后不必放弃,要向前看；在阳光下，她告知我们如何躲避风雨。但她不忍见我们的挫折与伤痕,所以尽全力地让我
4、们避开被自己的棱角所伤，以至有备无患地为我们框定了如何是好学生的所为、思想。我还记得那作业本上的一个个小红五角星(10分才能盖的）;每天午读必念的小学生守则童年是绚丽的阳光，小学老师则是阳光的太阳,用一种朴实的爱,一种真挚的爱照亮我们。中学的老师是我们同舟共济的旅伴。随着岁月的消逝,我们一天一天地长大，思想也慢慢成熟,起先懂得成长的道理,处事的正误,同时也有青春的苦恼,做人的无奈。但中学老师潇洒地弃置了“师者为尊”的古训,成为我们亦师亦友的指引者。他们眼中不再凝视“乖”与“不乖”，而是以深厚的学识,敏捷的教学、恒久的热忱与坚韧的毅力,引导我穿行于数学公式、古今诗词、酸碱盐、Englsh有时候为
5、一道难题、一个问题,甚至一个生僻字而废寝忘食,或者为制作一个为明天上课的教学软件而夜以继日。他们也有自己的生活,自己的家庭,但他们深藏疏忽父母妻儿的内疚，深藏内心的疲乏,每天给我们的又是一个绚丽的笑容。 青春是广袤的大海,中学老师则是大海中的渡轮，在暴风雨中穿行，为的只是把我们护送到彼岸，但付出的就只有大海知道。 从小学到中学,每一份来自老师的不同层次不同风格的爱,犹如阳春三月的暖，黎明前的曙光,牵着我们的手,拍着我们的肩，照着我们的路前进。怎样报答师恩? 请让我说声：“老师，你是我恒久的偶像。”中学生演讲稿 篇3敬重的老师，敬爱的同学们:早上好！ 今日我们演讲的主题是：任青春飞扬！ 青,是绿
6、色。是生命的颜色。春,是季节,成长的季节。青春或许是你人生的驿站，不过请记住。即使它像一个一闪而过的流星，我们也要努力让它成为一个辉煌的出现；即使它像一株一现而败的昙花,我们也要努力让它成为一个美妙的瞬间。 迎着款款而来的晨风，我们是一群灿然开放的花朵，向着太阳尽情歌颂，在这最美的青春时间中,陪伴我们的是温馨的学校，是尊敬的老师，是可爱的同学；还有宽敞整齐的操场,书香四溢的悦读书吧,安静新颖的文化长廊。这些地方都遍布着我们成长的脚印,散发着浓浓的青春气息。 青春是短暂的,美妙的，假如加倍珍惜,将会赢得整个人生： 他是一个神童,五岁便可指物作诗,天生才华出众，他的父亲认为其有利可图,并把它当成一
7、个赚钱工具，因而后天的教化没有达到标准,最终沦落成一个一般人，他就是令人可悲的方仲永。他6岁的时候就在乐坛上颇出名气，当他的耳朵失聪时,他没有被这个灾难带走奋斗的意志,反而更加刻苦的钻研，靠着青春的力气支撑着他走出了人生的低谷，用青春的魅力创建了一首首动人的曲子，让世人广为传颂。他就是音乐巨人贝多芬。 这两个故事告知我们：只有在短暂的青春这个梦一样的时代中播撒“想”的种子,付出“行”的努力，才能收获“成”的果实。 人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,可能当你再醒来时,它早已消逝得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯净的友情,炙热的幻想都保留了下来。飞扬的青春应当有飞扬的梦，我们的幻
8、想可能无趣了些,可能平凡了些,但它却是不加修饰，不沾染风尘的,是最真最美的。青春是春天一般的时代，是充溢活力、充溢热忱的时代，是属于青年“得天独厚”的时代，是拥有幻想,并为之努力的时代。 我们正值的年华青春,孕育着早春的朝气，呈现着盛夏的热情，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望。充溢诗意的浪漫而又不缺乏拼搏的激情，当我们在这青春的年纪里,载着幻想远行，真正的做到我们校训所说的人文天下，行者无疆，为我们的“想”不断努力,才不枉这激扬的青春。 当我们站在人生的起点时蜗牛告知我们,背起行囊动身吧，“想”就是最好的理由；小鸟告知我们，假如没有“想”，连翅膀也会成为负累;我们更要告知自己,有幻想就去追,
9、不要放弃！就像那句英国谚语:“If youcandream ，yo a do it。”只要敢幻想，就能实现。 “合抱之木,生于毫末；九层之台,起于累土；千里之行,始于足下。”让我们脚踏实地，一步一个脚印地谱写自己关于青春关于幻想的乐章。用一颗主动阳光开朗的心让青春飞扬！ 在这青春的轨迹上,任凭我们振动幻想的翅膀吧，起飞！中学生演讲稿 篇4 我们在星光绚丽下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，多少次，我们心潮难平,多少次，我们辗转难眠，多少次,我们都是为了这不同寻常的一天-祖国母亲五十年华诞! 仰视长空,历史的星光依旧闪耀!我们的中国古老而宏大，我们的中国壮美而永生！蔡伦纸上书写着她
10、的才智,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回来和平，精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。为了祖国的成长,多数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中,中国人依旧用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十年前的十月一日，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从今站起来了!”巨人的呼喊，震荡环宇,让群山响应，大海回波!从那以后，一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火暖和了祖国一度冰冷的身躯，用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂，用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。中学
11、生演讲稿篇5各位老师同学: 大家好! 金秋送爽,丹桂飘香,我虔诚的得不敢寻找词汇，因为老师这两个字本身就是世上最崇高的敬词.一支粉笔，点拨学问王国的迷津;一块黑板,登记了老师的无限深情;一个讲台，映射着老师的艰辛在第27个老师节到来之际，我们96班全体学生敬祝老师：节日欢乐、身体健康、工作顺当、万事如意！ 有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己,照亮了别人；有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引了前进的方向；有人说，老师好像一支强心针，当我们遇到挫折与困难时,给以我们前进的动力和志气。是啊！我们尊敬的老师付出的无私心血,期盼的便是我们莘莘学子取得优异成果，做对社会有贡献的人。 老师,虽有子女,
12、却更多的把精力放在我们身上，每天回家时,子女都已入睡，每天上班时，孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经验,都会让人心动。在办公室里,老师辛苦备课，力求把教案做得更好。灯光下，老师在一丝不苟的批改作业，黑发中夹杂的银白在灯光下发出刺眼的光。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界啊，有了您,花园才这般明丽,大地才充溢春意!老师，您是我们心中最暖的太阳！您是我们心中最光明的太阳。还记得在我刚来学校的时候,妈妈拉着我的手说了许多话,您看到了,抚摩着我的头对妈妈说:放心吧，我在学习上会激励她的,在生活上也会照看她的.你就回去吧.您细致的呵护着我们,用辛
13、勤的汗水滋润着我们健康的成长. 还记得有一次,有位同学生病了,您让他在座位上休息,可是，过了一段时间，病情加重了,您就背起他跑到了医院.您每天跟我们在一起,当我们生病时，您会特殊关切我们,像是对待自己的儿女；当我们遇到学习上的难题时,您会耐性的教育我们，就如一把钥匙,打开我们学问的大门；当我们犯错时，您会语重心长地开导我们，让我们相识到自己的错误;当我们遇到生活中的苦恼时，您会与我们沟通为我们排忧解难 老师您的爱，太阳一般暖和,春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师您的爱,比父爱更严峻，比母爱更细腻,比友爱更纯净。老师您的爱是“超凡脱俗”的,是无私的。这种爱给了我们暖和和力气。促使每一个学子不断地实
14、现自己的追求,到达志向的彼岸。 “游子依恋故土，学人难忘恩师”。老师们全心育人,无私奉献的敬业精神给了我们极大的感染与激励.最终，我们赠送老师一副对联,一支粉笔，积淀千秋才智;三尺讲台,寄予万世文明。感谢大家！中学生演讲稿 篇6 人的一生中，都有属于自己的人生目标，无论它是大还是大。然而,对于中职学生的我来说,我的人生目标分为长远目标和阶段目标,因此长远目标的实现，须要经验一个个阶段目标。阶段目标塔建是否合理，既是长远目标能否实现的必要前提,又是人生目标设计的重要指标,有效的人生目标，须要将长远目标与阶段目标相结合，以解除不必要的迟疑和干扰,全心致力于目标的实现。最终获得胜利的人都有明确的人生
15、发展目标,有锲而不舍的劲头，不会为一时的风吹草动所左右。 我们只要有了明确的人生目标,就有了拼搏向上的动力。人生目标让我们看到将来,让我们信念百倍。而对于我来说：我的长远目标是当一个建筑公司的老板;阶段目标我又分为五步:第一步是踏实的学好每一门技能课;其次步是在明年的技能大赛上可以通过自己的努力获得名次；第三步是在面临顶岗实习可以获得高级技工的资格证和大专以上的文凭；第四步是顶岗实习时勤奋学习、加强技能、争取获得领导的观赏和重用；第五步是迈入自己的长远目标。 对于我的人生目标,我充溢自信。因为有自信的人才能自强、自卑，才能自觉地规范自己的行为，为目标的实现坚韧奋斗,只要有了人生目标,我们就会劲
16、往一处聚、力往一处使。人生目标的确立，也就是将志向的人生化为现实的人生。对于我的人生目标,我将做到:生命不息,奋斗不止。但是不管怎样，我们仍旧要从现在做起,并且仔细的规划自己的每一天,让自己的每一天都活得充溢,活得欢乐。 确定人生目标的过程,实际是以自我设定目标为结果的自我认知、自我赞同、自我承诺、自我实践的过程。有人生目标，生活才不会盲目；有追求,生活才会有动力。要想取得人生的胜利，必需及早设定明确、正确的人生目标。没有蓝图,无法建成高楼大厦;没有目标，难以拥有美妙的人生。因此,做一个有人生目标的人吧！中学生演讲稿篇7 敬爱的同学们，尊敬的老师们,大家好,今日我我要演讲的题目是：我是中学生。作为中
