八年级物理下册第一节压强导学案无答案苏科版

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1、课题第十章 压强和浮力 第一节 压强时间10年 月 日,周 课型新授课课时第1课时姓名 【目标】1.知道什么是压力,会画压力的示意图。2.通过探究知道影响压强大小的因素,并能建立压强的定义公式。3.知道国际单位制中压强的单位“帕(Pa)”4.能用压强公式进行简单的定量计算。【重点】压力和压强的概念【难点】利用控制变量法实验探究影响压强的因素。1. 在教材P76页,画出图(a)锤子对钉子作用力的示意图;图(b)运动员对平衡木作用力的示意图; 2垂直作用在物体 上的力叫做压力;压力的作用效果不仅跟 有关,而且还跟 有关。3物体 上受到的压力叫做压强,其计算公式为 ,压强的国际单位是 ,简称为 ,符

2、号为 ,1Pa= N/m2。4.家庭活动:将鸡蛋放在手心,全手掌用力,看能不能将鸡蛋捏碎?根据实验的结果考虑原因是什么?俗话说“好汉捏不碎生鸡蛋”思考其中的道理。【问题1】压力讨论活动10.1:观察与作图。展示课前预习题1,讨论两个力的示意图有什么共同特点?思考在修公路时压路机把路面压平,手向墙上按图钉时都给对方施加了一个力,想一想这些力的方向有什么特点?(1) ;(2) 。例. 请同学们画出下列各图中物体对支持面的压力示意图。例.小结 1、压力是指 的力。方向: .2、压力属于 力。F=5N例2:物体重10N,判断下列各图中各接触面受到压力的大小。F=5N讨论分析例1和例2,讨论压力和重力的

3、关系如何?小结 时,水平面上的物体受到压力的F=G。总结1、压力是指 的力。方向: .2、压力属于 力。3、 时,水平面上的物体受到压力的F=G【问题2】压力的作用效果观察课本P76页图10-2, 试说明压力的作用效果可能与哪些因素有关呢?(小明在沼泽地中陷的较深,说明压力的作用效果较明显) 猜想: 、 。体验如图1所示发现接触笔尖的手指受压的感觉比另一只手要强的多,并且越用力这种感觉越明显. 如图2所示,与手掌接触的那部分气球形变较小,而手指顶着的那部分气球形变较大, 手指越用力这种形变越明显.图2图1猜想 压力的作用效果可能与哪些因素有关?有什么关系?猜想1: ;猜想2: 。活动10.2探

4、究压力作用的效果体验:现有如下器材:用钉子做腿的小桌,海绵,砝码,木板.盛有适量水的矿泉水瓶,装有沙的容器等.为了完成猜想你需要哪些器材? 选择器材时需注意什么问题?实验中用了什么物理方法?试设计一个实验来验证你的猜想.物理研究方法: 。方案一、 器 材: ;方 法: 方案二、 器 材: ;方 法: ;小结 当受力面积相同时, 越大, 压力的作用效果越明显;当压力相同时, 越小, 压力的作用效果越明显。【问题3】压强的概念(1)物体单位面积上受到的 叫做 ,它是表示 的物理量(2)压强计算公式为 ,符号表示为: (3)压强的国际单位是 ,简称为 ,符号为 ,1Pa= N/m2,一张报纸平摊在桌

5、面上对桌面的压强为05N,则它表示的物理意义是: 例题观察学习教材P78页例题,注意解题过程及书写的规范。练习1、一支铅笔尖端的面积是0.5mm2 ,尾端的面积是0.4mm2 ,两手指从两端用4N的力相向压住铅笔时,两手指受到的压强各是多大?2、某沼泽地能承受的压强为2104Pa,一位同学的体重为600N,他与沼泽地的接触面积是多大时,才不会陷入沼泽地?1垂直作用在物体 上的力叫做压力;压力的作用效果不仅跟 有关,而且还跟 有关。2物体 上受到的压力叫做压强,其计算公式为 ,压强的国际单位是 ,简称为 ,符号为 ,1Pa= N/m2。1垂直作用在物体 上的力叫做压力;压力的作用效果不仅跟 有关

6、,而且还跟 有关。2物体 上受到的压力叫做压强,其计算公式为 ,压强的国际单位是 ,简称为 ,符号为 ,1Pa= N/m2。1. 一个物体重为20N,把它放在斜面上,请用力的示意图画出物体受到的重力和斜面受到的压力2关于压力,下列说法中正确的是: ( ) A压力的方向总是竖直向下的; B压力的方向总是垂直于物体的表面; C压力的大小总是等于物体的重力; D压力的方向有时垂直于物体的表面,有时不垂直于物体的表面。3.某同学穿钉鞋赛跑时,脚对钉鞋的压强为P1,鞋钉对跑道的压强为P2,则( )A.P1P2 C.P1=P2 D条件不足,无法比较4用大拇指和食指捏住一端削尖,已用得很短的铅笔试一试,两指

7、间的凹陷程度是_的(填“相同”或“不同”),这表明_ _.5.一粒西瓜子平放在桌面上,它对桌面的压强为20Pa,其物理意义是 .6.如图所示,被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上,它的质量为400 kg,每只脚掌的面积为210-2m2则:(1)骆驼对沙面的压力为多少?(2)骆驼对沙面的压强为多少?(g10Nkg,写出带公式的运算过程) 1.已知图钉帽的面积是10cm2,图钉头的面积是510-4cm2,手指对图钉帽的压力是20N,那么图钉对墙的压强是 ,手指对图钉的压强是 . 2.在进行“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,张丹进行了如下图所示的实验.(1)比较A、B可以得到的结论是 .(2)比较B、C可以得到的结论是 .3.如下图所示,F15N,G20N,则物体对于支撑面AB的压力如下:甲为/GABF(甲)G/ / / / / / / / / / / / / / / /ABF(乙)G/ / / / / / / / / / / / / / / /ABF(丙)G/ / / / / / / / / / / / / / / /ABF(丁) N,乙为 N,丙为 N,丁为 N.4.下列关于压力和压强说法中,正确的是( )A.压力增大,压强一定也增大 B.受力面积减小,压强一定增大C.增大压力,同时减小受力面积,则压强一定增大D.压强的大小与压力和受力面积无关 / 文档可自由编辑打印

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