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小学语文五年级教案称赞教后随感 爱听好话,这是人们的正常心理。获得他人和社会的认可，这是人们的正常需在生活上,在工作中，我们都希望受到别人的称赞,得到别人的肯定。我们经常有这样的感觉,加班加点的拼命工作,能得到领导的一句表扬或者同事的一句称赞，也就满足了。善于发现别人优点的人,往往善于称赞别人。即使别人存在问题较多，也能给予应有的肯定。相反,有的人则总爱挑别人的毛病，再他眼里只有自己行。教师对学生，何尝不是呢?当学生获得成功或者取得进步的时候，不要说称赞,就是一个笑容，一个眼神，一次亲切的抚摸，也许都能让学生心中涌起一阵暖流,留下一段美好的回忆。要想获得别人的称赞,得先学会称赞别人。1
