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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日期:_年度述职报告合集6篇 年度述职报告 篇1xxx年对我来说是机遇与挑战并存的一年。说机遇是因为我们学校是徐汇区十二所加强初中建设的学校之一，今年我们学校的领导班子作了调整,使我有了一个可以充分施展才能的舞台;说挑战是因为我们国校长是一位在教育教学和科研等方面颇有建树的特级教师，我们的贺书记是一位经验丰富的老校长,在他们面前我惟有加倍努力、辛勤工作才能适应新的形势。回顾一年来我走的路,我在学校领导带领下,紧紧围绕学校的中心工作和“三年发展规划”做了这几个方面的工作： 一、带领总务处员工在学校保洁、公物维修、设备添置、开学准备、食堂和“三产房”管理等方面做了
2、大量及时而有序的工作。二、配合学校的整章建制工作，参与制定总务处的规章制度和岗位职责共36项,这些规章制度和岗位职责落实到岗到落实专人使总务处的工作逐步理顺,各项工作走上正轨。 三、参与学校暑期绿化、安装、房修、装修、操场六大类36个建设项目的规划、申请和方案的制定、实施、质量的监督和工程量的审定（其中六月份的申请报告就写了11份）。 四、牢固树立“健康安全第一、责任重于泰山”的思想,配合校长室与盒饭公司签订合作协议并亲手制定学校食堂卫生基本要求等食堂规章制度共8项,督促食堂全面落实预防食物中毒的各项防范措施,确保了学校食品卫生的安全。五、全力协助校长室和人事处做好学校的安全保卫工作,在“11
3、9” 消防宣传日即将到来之际,组织学校全体教职员工参加消防知识讲座暨消防技能培训,并更新了学校教学大楼的消防水带、在学校内部建立红外线报警网络,为学校的“创安”工作精心准备十大类48份材料。六、为配合学校的“防非”工作,组织专人加强学校的门卫工作,全校范围内的每天二次消毒工作,并亲自参与学校病人“留观室”的设立,“防非”专用药品和器具的准备、“防非”宣传资料和“防非”日志的编写、每星期一次的学生晨检等。 七、积极参与学校“三十五周年校庆”准备工作，在大力加强校园文化建设的同时根据学校的需求购置了空调、电脑、碎纸机等大批“校庆”物资和设备，完成了对学校门房间、花坛、落水管道的改造。 八、通过发放
4、和回收设备需求调查表等多种形式，协助校长做好学校20年度预算工作。 总结即将过去的一年,在我的努力下：我们学校的食堂一次通过区食品卫生监督所的验收取得食品卫生许可证。 我写的学校与食堂合作协议和食堂规章制度等被教育局食品卫生监督员和部分兄弟学校选作参考文本。 我们的学校成为长桥地区除华育中学外第二个上海市安全单位。 今年9月23日,我被选作代表在全区中、小、幼总务主任会议上发言，当时我们学校的总务处受到了教育局领导的表扬。 我本人荣获: 徐汇区教育系统“防非”先进个人。 学校xxx年度特殊奉献奖。 在荣誉面前我时刻保持清醒的头脑。我清楚:成绩只能代表过去,在我身上还存在着这样或者那样的问题。比
5、如说自己是个党员干部，但是平时我与年级组和教师沟通很不够。 今后我一定继续努力学习,努力提高自己的政治素养和工作能力。做到：在工作中，严格要求自己，廉洁自律；在考验面前，始终保持清醒头脑，不做有损于国家、集体、学校和他人的事; “清清白白做人,堂堂正正办事”；不辜负学校领导的信任和师生的期望 年度述职报告篇2 x是我校长任期的最后一年，这一年是xx”开局之年。学年初我就思谋如何在前几年工作的基础上，稳步推进，做出更大的成效,开好李家庄中学“xx”期间的第一步,建设一个环境优雅整洁、教学质量优秀、科研水平提升、师生精神愉悦、干群，师生关系和谐优良的新校园。 一年来,在区教育局的正确领导下，在学区
6、乡村领导的关心支持下,在各位同仁们理解协作下,年初制定的各项目标全部完成。借述职机会,把一年来的工作情况作一小结，请各位同仁审议。 一、一年来主要成绩。（一)年学校暑期校安工程结束后,学校协调乡政府,采取几方筹资的办法，于10月实现了校园操场工程的封闭,解决了多年存在的安全隐患，真正意义上有了完整的校园。落实阳泉市“三城同创”精神,协调市林业局，种植草坪902，冬青4余株，侧柏1株，云杉10株,这是在荣获年度阳泉市绿化创建先进单位基础上的再推进，省环保厅于年10月对我校绿色创新工作进行验收,x年底将进行表彰奖励。（二)教学质量再一次有了质的飞跃,校连续两年荣获“区教学工作先进单位”的称号。近几
7、年来因生源等因素，尽管努力工作,一直夺魁无缘。今年的几次模考成绩呈阶梯上升趋势，再次夺魁应该是没有什么问题。（三）教科研水平有所提升,一大批教师参与全区导学案的编写，5名教师的论文和学案获奖。最近我校申报的两项“xx”课研课题，有望能列入市重点课题，改变过去我校无市级课题的浅水平教科研。 (四）学生全面发展成绩喜人。有模考连续多次进全区前0名的学生冀红，在参加“中华魂“演讲比赛中获市奖的赵雪瑞,其演讲实况市关工委进行了录像推荐，今年又代表郊区教育局参加市比赛，再次获奖。学校的民乐队年内增加了30名队员,器乐合奏校园新貌荣获了市区一等奖,参加了阳泉市和郊区的节目调演。新组建的军乐队,50名队员。
8、不足两个月的训练时间,就参加校“六一”儿童节表演，得到乡政府和村领导的好评。体育达标率稳中有升。今年中考体育测试，体育成绩也非常好,优生满分率达95以上。语文课外活动,培养了一批小作者,年内有10余篇学生作品见报。 二、主要工作及措施。 (一）抓安全。为师生的工作学习保驾护航。安全工作是第一位的工作，作为校长对它的认识可能比老师更深一点。因此，我时刻牢记“安全第一”这句话,做任何工作都以此为前提。每周一的校委会例会，我都要研究安排安全工作,主持制定学校安全预案,和学校中层领导签订安全责任书,给全体教师作安全讲座，组织全校安全排查,这些安全的常规工作,我都做得很实，除签署学校安全日志外,我还有一
9、本自己的工作日志，把每天做得事都简略地做出记载。 我把安全工作侧重点放在安全疏散灭火演练,学生矛盾排查,门卫安全管理各个方面。今年学生防震连续两天搞疏散;4月举行的使用灭火器的春季演练,以杜绝奇装怪服,严查管制刀具为核心的学生排查都做得很实。安全工作要未雨绸缪，有些工作也有一定的规律，农村赶庙会前学生的禁酒教育，放暑假前的防溺水事故的教育,都要求教育者适时的开展教育指导工作，才谈的上是爱护学生。学校保卫工作多年来靠保安公司，今年在配备校警后，学校的保全工作更加扎实，门卫工作的负责精神受到来访的领导高度评价。有一位外地转来的学生家长,送子女来校读书时对我讲,放心的就是你们的学校的管理。我听了深感
10、荣幸,能为了人民群众办安全的学校一只是我的追求。 (二）抓教学,为学校的生存发展夯实基础。教学质量是学校的生命，我深知教学质量不好的学校不是好学校，当然质量不好的校长也绝非是好校长。一想到城郊型学校面临的生源问题,再加上学校的教师的结构性短缺，教师年龄老化，老教师所占比例较大，多年来没有青年教师的加盟,提高教学质量就不是简单的一句话,深感压力很大，责任很大，但我很有信心，带领全体教师,挖掘潜力,拓展学校生存空间。 教学成绩的取得，因素很多,我是以抓教师(施教者）,抓学生(受教者）两个角度来做的。起点终身都是人,我认为能最大程度上激发积极性，才是取得良好质量的基础,做为一所生源极差,教学时间最短
11、的学校，近几年来能始终处于同类学校前列，凭的就是广大教师的团结协作,无怨无悔的工作。1、抓教师队伍的建设。 首先是教师素质的提高。学校以学习型学校的创建为抓手,引导教师比师德,学知识。征订了近0种报刊杂志,补充近300册高质量的图书供教师借阅，校图书室有足够数量的工具书满足教师使用。学校鼓励教师参加区组织的继续教育学习,教师的培训费用和教材费用均有学校买单。选派教师外出学习,每位教师均有一次参加区课程改革师范校的学习交流活动，初中毕业班有5位教师在太原参加了省教研室组织的中考分析会,有一位教师在山大附中参加为期半年的校际培训，个人素质提高很快,回校后很快能学以致用。学校为每一位教师的专业发展创
12、造了学习的条件。 其次“教学环节”的管理是抓教师的根本。只有环节工作非常到位,教学过程才能说是严谨的，有序的。除了正常督促教务处的检查外,我主要是通过深入一线，听推门课，参加教研活动和教师座谈来了解实情，通过阶段讲座,集体指导教学工作。一年来教师因病长期请假,短缺语文教师，作为语文教师出身的我先是初一语文后是初三语文,忙得不亦乐乎。一年来听课达80多节,和一线教师共同探讨导学案推进中的困惑，听课期间,我把一些及时发现的问题和自己的反思记录在听课本后，逐一整理，形成了自己教学指导讲座,围绕导学案推进工作。我做的几次讲座都能够紧贴学校的实际，说身边的课,说自己的问题,这样的指导才有效果。和老师一块
13、的学习交流，也解决了一些教学的保障问题，如配备了80块小黑板，新购置了一体机等,保证了导学案推进的必备工具。 教师队伍的管理在和谐学校的创建的过程中如何实施，是当今教育管理的难题,我的做法是提前引导是关键，制度是保障。尊重每一个教师的权利，关心老教师的身体健康,关心青年教师的学习进步。老教师的比例大,作用更大，许多接近退休的教师还工作在一线，工作非常负责任，是学校的中流砥,他们的行为在默默的影响着青年教师。让每一位教师感觉到在学校工作的舒心，这样的学校才有活力。学校的教师管理模式,年教师节前夕，阳泉晚报以教师稳学校稳为题进行报道。 指导工会开展系列的教师健康活动。学校工会的每天温馨提示，课余时
14、间的体育锻炼活动，最近组织的太极拳学习,都是团结教师关爱教师具体举措。对教师工作的指导,不管是教学工作还是个人成长,学校都是给条件，给空间,少批评或不批评教师，引导教师专业发展。开办一年的学校特约阳泉教育周刊的师恩难忘栏目,发表于10余位教师的文章,张利平主任亲自到校辅导大家写稿。为了帮助教师选科研课题，请来市教科所的宋所长作理论指导。命题交流是一项重要的方式,个学科的教师参加了阳泉城区0校联考的试题命制，全市学科同行给予了很高的评价。学校的许多管理制度运行了许多年,只作了政策性的调整,保证其稳定性，教师比较认可。执行制度也尽量人性化，仅缺勤扣款一项，标准也低到了极限。我认为,任何一项制度的修
15、订都做不到完美,只要管理者能做到公开、公平执政,才是最重要的,几年来的评职、评摸的推荐工作，都按评价的结果产生，评价的最大权重是教学质量，更是铁的依据,自然能取信于民,得到人民群众的理解。2、抓学生队伍的建设。 教学成绩的取决,更多要取决于学生的学习。整体优化学生的品德,行为是良好教学质量的前提。学校在多年抓养成教育的基础上，进一步丰富其内涵,推出了“我是李中学生”的系列责任教育。以创建文明、环保、卫生班级为抓手,做了大量工作。有凝聚人心，振奋士气的开学典礼；有陶冶情操的红歌比赛;有与时俱进的升旗下讲话；有表彰种类全面的六一大会。学校的好人好事,各类比赛信息、竞赛红榜，班级考核，工会、政教处、
16、教务处都及时告示公布。作为校长，除安排处室工作,同样坚持深入到学生中间，看学校安排的工作落实与否,信息传达的对否,和孩子们干在一起，说在一起,发现学生的违纪行为，总能进行及时纠正,自然赢得了学生的尊敬,多年来我都带头落实区教育局倡导的“弯腰行动”，校长要弯下腰去拾学生来不及拾的废纸,会影响更多的人去弯腰,会影响到更多人不去扔废纸,学校现在整洁的环境,初中、小学学生的和谐相处，学生违纪现象的减少，都证明学生整体的教育水平是很高的。带来的是课堂秩序一流,学习秩序井然。学习质量的提高,学校没有乱班差班。学生热爱学校,热爱老师，提前分流升入职高的学生经常回学校找老师谈心，和全体教师共同照毕业照，都说明李家庄中学这
