庆六一入队活动方案(三篇).doc

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1、庆六一入队活动方案一、活动目的:1、为庆祝“六一”儿童节的到来,借此有意义的日子,发展一批的新队员,从而壮大少先队队伍。2、开展形式多样,轻松活泼的趣味体育运动会,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同欢渡“六一”。3、通过趣味体育运动会,培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。二、活动时间、地点:_年_月_日下午15:1517:00(一)新队员入队15:1515:30操场。(二)齐哇哇欢乐游园庆六一15:3016:30操场。(三)班级集中16:3017:00课室。三、参加人员:1、全校师生。2、校外辅导员。四、活动安排:(一)庆祝“六一”暨新队员入队仪式。1、黄校长讲话。2、新队员入队仪式。

2、(二)齐哇哇欢乐游园庆“六一”。1、活动内容:以趣味集体体育竞技活动为主。2、活动组织人员:活动总设计:体育组统一设计活动项目,并提供活动器材。活动实施者:由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员,统计比赛总分。3、活动奖励形式:以年部为单位,分两类运动项目进行班级间集体比赛。奖品由年部统一购买,按学生人数分好礼物。4、活动内容游园项目:年级项目名称规则一年级“六一”礼品大放送(垒球接力)_人为一组,以班级为单位参赛,第一位参赛者必须将垒球运到对岸,放入指定的筐内,然后返回。由第二位同学接力,将筐内的垒球收割回来,交给下一位同学,如此往返,以最先完成任务的小组为胜。“快乐孖宝”(二人三足)_人为

3、一组,用绳子把靠里的腿绑住,成两人三只腿前进,以最快达到终点为胜。二年级同心协力(背靠背夹球接力)_人一组,两人背靠背夹着骑球前进,到达指定地点后返回,由下一组队员接力,以最先完成任务的小组为胜。谁是大力士?(拔河)每班选_人参加,角选出最大力的班级。三、四年级“赛龙夺锦”你追我赶(运球接力)_人一组,参赛者轮流运球绕过目标夺宝,返回,以最先完成任务的小组为胜。五、六年级功夫足球赛每班选_人为一组,用绳子将两人一只脚绑住,成二人三足状参赛,不设守门员,将球踢入对方龙门即得分。_分钟为一场,得分最多者为胜。菱波微步(铺卡片接力)_人一组,以_米跑道为桥,用卡片做为过桥时“板”。两位队员分前后站好

4、,各垫一张卡纸在脚下,然后由站在后面的队员将第三张卡纸递给前面的队员,前面队员将卡片铺在前方并踩过去,以这样的方式不断前进,直到到达对面,由下一组队员接力。“大喇叭”啦啦队比赛:奖励最优秀的啦啦队比团结:谁的口号最嘹亮比智慧:谁的标志物最醒目比领袖:哪个领队最能干。庆六一入队活动方案(二)活动时间:_年_月_日上午活动地点:综合楼礼堂活动主题:庆六一展风采活动内容:1、庆祝仪式;2、文艺表演。活动目的:1、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。2、通过活动培养少年儿童多方面的.艺术才能,展示我校素质教育成果。活动准备:(一)入队准备:1、一、二年级

5、各班主任老师于_月_日前将新队员名单上交少先队大队部,并布置新队员买红领巾,每人上交两元钱至少先队大队部,统一购买红领巾。(一年级每班_个名额,二年级未入队的此次全部入队。);2、利用国旗下讲话、班队课及广播站进行队前教育,包括少先队的由来、队旗、队礼、呼号等,具体可参“少先队知识”;3、准备好新队员讲话稿、辅导员讲话稿、主持人串联词及仪式程序;(_月_日前)4、悬挂横幅:“-中小庆“六一”快乐文艺汇演暨新队员入队仪式”(_月_日放学后)5、_月_日前准备好仪式所需的大队旗、红领巾,及准备好相关音乐的播放;6、新队员上台授巾、老队员佩巾、新队员读誓词的训练。(_月_日)7、旗手出旗、退旗训练;

6、(_月_日前)8、新队员讲话及主持人的演讲培训;(_月_日前)9、准备一份誓词。(_月_日)(二)文艺节目准备:1、以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行决定,六年级自愿参加。参加节目的班级_月_日前上交一份节目串联词到大队辅导员处。(即司仪在节目演出前的讲话内容,20_字以内,内容要与节目相照应。)可选节目如下:(1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。(2)语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)2、演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。3、_月_日,抽签决定表演顺序。、4、_年_月_日下午进行彩排。(三)其它

7、准备:1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作,每班_人,于_月26前上交申请表格资料。2、个别人员安排统计分数:吴-音响设备:龙-拍摄照片:刘-奖状书写:左-李-舞台背景设计:彭-胡-(请所有副班主任共同协助,_月_日放学后完成舞台背景的设计和布置)会场纪律:文-(负责维持纪律和秩序,保证学生进退场快捷有序)文艺节目评分标准:(_分为满分,所有评委打出的分数累计除以评委个数,即是该节目的最后得分,后一个节目表演完毕公布前一个节目得分。)(1)歌曲、舞蹈(_分)1.服装统一,色彩搭配效果好。(_分)2.动作舒展,形象化。(_分)_方位明显,队形多样。(_分)4.表情丰富,有感染力。(

8、_分)_节奏感强,整个节目流畅。(_分)_节目形式多样,主题鲜明。(_分)(2)相声、小品、课本剧(_分)1.表情丰富,台风大方,服装整洁。(_分)2.普通话标准,吐字清楚。(_分)3.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(_分)4.要求有感情,富有感染力。(_分)5.故事完整,情节突出。(_分)6.内容健康向上,主题鲜明。(_分)(六)评比办法:分年级评出一、二、三等奖。评委:行政人员及科任老师活动程序1、全体立正2、出旗,全体队员敬礼!(奏乐)3、唱队歌4、大队辅导员讲话、宣布新队员名单5、授巾6、队旗下宣誓(由少先队辅导员领誓,读誓词时举右手。)7、新队员代表讲话8、表彰优秀队员9、优秀队

9、员代表讲话10、校长致辞、宣布文艺汇演开始11、表演节目12、颁奖13、呼号14、退旗,全体立正,敬礼!(奏乐)。文艺节目安排(见表)注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。4、纪律:统一穿校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)庆六一入队活动方案(三)一、活动时间:_月_日星期日早上:8

10、:00二、活动地点:学校操场三、参加人员:全校师生(生穿小礼服,师穿新校服)四、具体人员安排:主持:五(1)班徐子豪、五(2)班肖佳洁音乐播放:四(1)班刘子靖音响:丁-照相:冯路礼仪学生:_人(五年级)吴少梅(佩戴红领巾、授队旗)出、退旗:_人(五年级)周彩萍横幅:雷飞明、丁-布置会场:霍沛玲、后勤、林金梅颁奖协助:罗苑入队誓词:钟明海奖状:雷飞明、金熙俊、钟明海、张相武、谢慧敏、戴燕艺统计一年级各班新队员人数:梁秋红给新队员佩戴红领巾的学生:(六年级)饶志东新队员入场队列、队形、纪律及领队(一年级各班主任)老队员入场队列、队形、纪律及红领巾的发放(六年级各班主任)备注:1、各中队执中队旗参加入队活动。2、中队辅导员佩戴红领巾站在队伍的右前方,出、退旗时行队礼。3、授中队旗时,一年级各中队派一名中队长上台接旗。4、“优秀少先队员”各班级派一名代表上台领奖。第3页共3页

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