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1、关于内科实习自我鉴定集合八篇 内科实习自我鉴定 篇1 时光飞逝,转眼又到了一年的年底，回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作,心中有很多感慨;现将X年以来各项工作总结如下:一、严格管理,有效协调 一年来,在护理部和科主任的领导下，从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒，大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作，引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾，增强了科室凝聚力，使中医科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。 二、狠抓护理业务培训 作为一个中西医
2、结合内科综合科室,我们科面临病种杂,疑难杂症多,护理专科性不强的难题。而与之对应的是:中医科的2名护士，仅有一名是中西医结合护理大专毕业，其余都是西医护理专业毕业，在学校仅了解到简单的中医基础知识;在西医“专科护士”培训不断深入发展,专科护士特点和优势越来越明显的今天，中医科护士没有特定的专业知识和发展方向,这在一程度上影响了这个群体的工作积极性和队伍的稳定性，也给病区护理工作质量带来了负面影响。 针对这一现实,我果断决定：从我做起,全员培训。采取业务讲课和业务查房相结合的方式,发动科主任和医生参与，对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病知识进行培训,对中医基础知识和常用技能系统培训,
3、甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理知识,也进行了培训。一年的系统培训下来,考核结果表明,护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解,这不仅提高了她们的业务技术水平，也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后,我又采取日常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的知识,终于打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。三、尝试文化管理,力求做出特色多年的护士长经历，使我深切的体会到:对于一个团队而言,规范其行为固然重要，但更重要的是要改变其思想，升华其内心世界,要让“护士长管理”这个外因,通过护士“个人素质”的内因起作用。为此,我采取了一系列措施：在护士排班表上,每周送她们一句
4、人生、职场感悟;举办“天使心语”小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事，引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中，我们中医科的护士，人文素质有了很大提高。我终于打造出了“我用人文知识改变护士-护士有效管理自己-护理工作质量提高”的良性链条。近几年,不仅中医科的护理文化建设搞得风生水起，而且圆满的完成了各项工作目标。在省市历次检查中，我们中医科以收费规范著称，每次都迎接收费检查，没有给医院丢过一分。在行风评议检查中，中医科的健康教育和护理服务,更是赢得了参检专家的肯定和赞扬。 四、不断学习总结,提高自身素质 俗话说,打铁还需自身硬,在认真做好科室护理管理工作的同时,我坚持学习新知识,不
5、断总结临床护理经验，提高自身综合素质。于X年5月参加了心理咨询师考试，望在8月份获得三级心理咨询师证书。一年来，先后在国家级、省级杂志上发表学术论文3篇，在我院院刊上发表诗歌1篇，散文两篇。 五、不足之处和努力方向 面对我的病人我的科室，我可以坦然的说,为了你们，我一直在努力！但是,面对自己，我深知工作中还有很多的缺憾，比如,科研是护理工作前进和发展的重要动力,但我们中医科的护理科研项目至今还是空白；再比如,有时候，过于严厉的要求,我甚至看到过护士的眼泪和无奈。 因此,展望未来,对新的一年的护士长工作我充满了信心,作为护士长我的努力方向是：1、力争在护理科研方面有所突破;2、宽严结合,让自己的
6、管理方式更加成熟。 内科实习自我鉴定 篇2 今年暑假，我怀着无比兴奋的心情来到武汉市第一医院,开始了我为期周的护理实习生涯! 当我拿着实习报告踏进第一医院的门槛时，心理感到特别激动,因为从今天开始，我将会以一名白衣天使的身份在医院里实习。于是我找到了医院的护士长陈蔚，和她说明了情况后,陈护士长欣然的接受了我的请求,同意我在医院里实习2个星期，并把我安排到肾内科！实习的第一天早上,我早早的来到医院,那时8点交*还没开始，我跟着护士帮病人换被单，帮他们量体温等等。到了8点钟,医生和护士门准时交*，值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告，然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何
7、检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。首先,医生们对病人进行询问，问他们的病症，比如：有无发热，有无疼痛,饮食如何，排泄是否正常，有无多尿少尿等等。然后,医生仔细观察病人的体征，有时还做下叩诊,最后开出医嘱。这时，护士们开始了紧张的比对医嘱，并且按照医嘱进行取药和进行治疗，护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线，供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房，检查是否有异常情况出现。 下午,医生们为4床的病人开了一个讨论会,我也静静的来到那里，认真的听他们的讨论,并把要点都记了下来。不知不觉就已经到了下班的时间了。回到宿舍,我总结了今天的收获和疑问,觉
8、得今天真是过到好充实啊! 接下来的1天,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，由院各科室主任做了8次报告,包括:一、医院概况简介。二、学生管理的有关规定。三、治安管理的一般常识。四、医德医风教育。五、医疗文书的书写。六、有关护理知识的讲解。七、院内感染的讲座。八、手术室的有关知识。其间科教科的老师 还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基矗 所系,性命相托!这是我们医学生的的誓言。在这1天里，我明白了作为一名医学生的.神圣,我们是病人的天使。为此，我们应不惜一切的为病人着想，尽量为病人
9、做到鞠躬尽瘁。这次实习是我们作为医学生的第一次社会实践，也为我们的以后走上社会打下了坚实的基础! 总之，我觉得这次的暑期实习对我们在校的医学生来说是必不可少的，因为它比仅可以提高我们的专业水平和技能，同时也能提高我们的社会交际能力,为我们以后能更好的适应社会打下基矗这短短的几天实习经理使我对护士这一职业有了更多的理解和尊重,让我看到了护士这一职业光环下的艰辛和奉贤精神! 内科实习自我鉴定篇 在呼吸内科轮要二个月了，现把二个月的工作表现总结如下： 从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性
10、,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。 事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤及结核三类。感染疾病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等，肿瘤主要是肺癌,其它类疾病往往是目前原因不明或目前尝无明确归属的疾病,这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病。 在询问病史方面，除了需要掌握问病史的一
11、般方法外，还应该注意学习呼吸系统疾病在问病史方面的特点。呼吸器官强大的代偿功能以及呼吸系统疾病的临床症状缺乏特异性是呼吸系统疾病的特点之一,如果不对本身缺乏特异性的症状进行详细的了解，就很难对进一步的临床检查及诊断提供有用的资料，所以在问病史时往往满足于病人有什么症状,而忽视了对这些症状的进一步了解，使得临床资料缺乏应有的价值,例如,呼吸系统疾病的患者，大多都有咳嗽这一临床表现，如果仅仅满足于病人有咳嗽这一症状，而不进一步的深究,这种临床资料对于疾病的诊断的作用显然是十分有限的。 如果对咳嗽这一症状进行进一步的了解,弄清咳嗽的时间长短;咳嗽的性质是干咳还是有痰；咳嗽的规律是阵发性还是持续性,是
12、偶发性还是反复发作；其程度是轻还是重;声音的大小、频率的高低;与气候及气节的关系;是否有昼夜节律性；与体位、运动的关系等问题，通过如此的细致的了解后,就会发现，尽管许多疾病都有咳嗽,但各种疾病的咳嗽仍然是有一定的差别的，发现和认识这些差别,将会为疾病的诊断及进一步检查提供有效的临床资料。 在治疗方面,由于呼吸系统感染在呼吸科十分常见,因此在呼吸科抗生素的应用十分广泛,合理使用抗生素是呼吸系统感染性疾病治疗的关键，因此，熟悉和了解常用抗生素的适应症、体内代谢途径、毒副作用,以及联合应用的协同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有关知识也是很重要的。 内科实习自我鉴定 篇4 在内科这两个多月中,在带教老师的
13、悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西，医学生内科实习鉴定。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容，配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长,团结同学，踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。心内科以高血压并心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下,我基本掌握了一些常见
14、病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗；严格执行三查七对;认真执行静脉输液在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。这段日子,虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用，以及抢救车的五定等。 总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种
15、机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗,俗话说，病人就是老师。希望下一站,一切顺利。 在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录，同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长,团结同学，踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好
16、护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”,是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。心内科以高血压并心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。这段日子,虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。 内科实习自我鉴定篇5 在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂
