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1、再塑生命500字再塑生命500字再塑生命500字1 这一册语文书中有一篇海伦凯勒的文章再塑生命，它选自假设给我三天光明。读了这篇课文之后，让我不得不敬仰这位伟大的盲聋哑人。一场大病，让幼年的海伦成为盲聋哑人，在一个无声无光的黑暗世界里，她没有自暴自弃，反而以惊人的毅力和不屈不饶的精神，创造了奇迹；与此同时，也缺少不了为她“再塑生命”的莎莉文教师。文中的莎莉文教师以正确的方法了海伦许多东西，由详细事物到抽象事物，带她感受大自然，教她懂得什么是“爱”。井房的经历，唤醒了她的灵魂，让她懂得了宇宙万物的意义；一场大自然的暴风雨，使她体会到了大自然并不总是那么可亲，自然界激起了她对知识的渴望；抽象的事物
2、，她懂得什么是“想”和“爱”。莎莉文教师对海伦的谆谆教诲，让她感悟到生命的可贵，找到了指南针，使她重新又明确了方向，激起了她求生和求识的欲望。这使我想到：连盲聋哑人都能如此，为什么我们平常人就不可以？海伦以她超出常人的毅力和坚强不屈的精神，学到了许多知识，创造了震人的奇迹，无人不竖起大拇指。知识如同海上掌控方向的指南针，只有拥有它，才不会在知识的海洋中迷失方向，我们何尝不掌握知识：论自身条件，我们比海伦优越。有许多的青少年放弃了学习，其中有的是家庭因素，可有的是自己宁愿在街上溜达鬼混，从而成为社会的垃圾。与海伦相比，他们应感到惭愧。对待学习，我们都应该坚持不懈，要有毅力对待每门功课。做任何事都
3、得有坚强的毅力！再塑生命500字2 读完再塑生命文章时，我深深被震撼了。莎莉文教师无私的爱心和凯伦那坚强的性格深深地感染了我，让我明白，要以乐观面对生活，以微笑面对生命，以爱面对世界。凯伦的遭遇很悲惨，她必需要比正常人承受更多的痛苦，于是，她渐渐走向自卑，愤怒她渴望被爱，渴望光明，而这个光明的使者就是莎莉文教师，她用无私的爱拯救了凯伦，让她知道什么是爱，什么是生命的幸福，让他的生命获得新生，莎莉文教师帮凯伦再塑生命。读后，我深思：假设人人都像莎莉文教师一样，世界将会多么美妙啊！可是，梦想与现实总有差距，现实中的弱肉强食现象十清楚显，弱者注定要被强者淘汰，欺凌。这是竞争也就无可厚非了，但是，对于
4、一些没有竞争才能，但又很无助甚至不能自顾的弱者，我们是否应该伸出援助之手，也许我们奉献的爱心是那么的微缺乏道，但对于一些弱者来说，却能带给他们暖和，甚至能拯救他们，这就是生命的本质。有首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙人间！”可见，爱的力量有多强大！朋友，假设你已经沉浸在爱的海洋中，被爱所包围，那么恭喜你，你是幸福的。那么将你的爱心奉献出去，让别人也能感受到爱的漂亮，把爱的种子撒遍大江南北，让爱布满人间！再塑生命500字3 这学期的语文课本中有一篇文章，读完让人冲动之情久久无法平静，它就是美国女作家海伦凯勒的自传假设给我三天光明的节选，再塑生命。海伦凯勒原来是一位安康活泼的小女
5、孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，年幼的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心和耐性的莎莉文教师费尽心思的.引导下，走出了迷茫，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知假设渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文教师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。“假设给我三天光明”，海伦凯勒将仔细打量自己的莎莉文教师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境；到森林进展一次远足，放纵一下自己的眼睛；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合“我的眼睛不轻
6、易放过一件小事，它争取亲密关注它所看的每一件事物。”“此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反响出那件物品是个什么样子。”三天的光明，这对于海伦凯勒来说，这完全就是奢望。反省自己，我一直拥有光明，拥有看听说的才能，并且一直认为理所当然。但是，我们充分利用这天赋的才能去感受大自然的美丽和生活的美妙了吗？比照海伦凯勒，我们真是太幸运了，我们拥有美妙的一切，假设，我们每一个人，都能像海伦凯勒一样，不抱怨、不放弃，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克制困难，好好珍惜自己所拥有的，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！第 页 共 页
