xx年大学生实习报告二

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1、XX年大学生实习报告(二)撰写人:部H: XX年大学生实习报告(二)实习报告范文在很多人卬象当中,实习,无非是暑期来临前向学校领一张实习表格, 暑期结束后把填写了实习单位评估与印章的实习表格交给学校,实习时间 长则四个月,短则一两个星期,到实习单位人头还没熟就回来了。可是,在越显竞争激烈的现实环境中,实习生己经变成成为正式员工 前的第一份考卷,当你真正踏出这一步时才发现一切并非想象中那么容易蒙混过关。全身心地投入工作是成为合格实习生的前提。时间像流水,在不经意中的蹉跑和忙碌中,我的实习生活己经画上了 句号。我不敢说这个句号是完美的,只能说我收获了很多。习惯了自由的 学生生活,曾在开始的时候,对

2、那么长的的实习时间有犯愁和些许 不适应 的感觉,觉得这日子是没有尽头,做任何事情都得一板一眼,规 规范范。 但是,现在回味起来时剩下的只是在实习过程中的各种各样的滋味:有为 自己的稿子没写好而烦恼的时候,有为自己的小小成功而窃窃自喜的时候, 有为受到领导批评时而生闷气的时候我们每个人都在成长,但是不可 能直接就到达成熟,而只是不断地成长,在成长中不 断地接近成熟。很庆 幸的是,在实习这段日子里,我成长了不少。同时 又对自我有了一个更为 深一层次的认识。实习生通常是没有工资的,即便是有也不过是微不足道的一点伙食费。 很多人说,做实习生,就是变相的廉价劳动力。我不否认这一点,但换个 角度思考,我把

3、它看作收获应缴的学费,成功前必要的付出,因第2页共2页为从书木到实践,我完成了这种跨越。原来在课堂上做练习 写的稿件,只要能获得老师的认可就行,而一旦进入实际操作,必须要保 证所有人都能认可你。在实习老师的指导下,我尽力像一名合格的电视媒 体记者靠近。更重要的是,我从身边的员工身上感受到了什么是职业精神。比如,在 学校我们总是习惯于考试前临时抱佛脚,而真正到了工作中,每个人 都会 自觉地把前提工作做到最好,因为每一个环节都是环环相扣的,我们做 不好必定会影响到下一步,实习老师总是这样告诉我;比如,课堂上老 师布置的新闻作业,我写完了就直接交出去,而在实习中,因为一点差错 就会直接关联到整个电视

4、台的工作,从稿件到同期视频不检查 两三遍我不会放心;再比如,上面布置了一项看上去很辛苦很难完成任务,如果是在学 校,我们的第一反应肯定是抱怨和抵制,但是在实际工作中,我们会连续 好几天加班到很晚,也一定会尽力完成。实践然后知不足。我发现自己在沟通、交流方面,还有许多不足。在 学生时代的时候,并没有有意识地去发展自己在这些方面的素质能力,等 到实践的时候,才发觉问题一个接一个的出现。曾经是那么的自以为是, 在遭遇了这些事情后,便收起了那种锋芒,变得谦虚低调多了。能够知道 天高地厚的人不多,我有幸对此有了一定程度的认识。几个月的实习也让我明白了很多为人处事的道理。实习是一段独特的 经历,当记者更是

5、一种让人受益匪浅的体验。实习对人是一种综合素质与 能力的考验,更是对我们的人生态度的衡量。在这场考验中,我相信从四川音乐学院国际演艺学院文艺新闻班走第2页共2页出去的实习生肯定是经受得住的,我们决不会退缩,我们决 不会成为懦弱者,虽然我们可能没有做到最好,但我们肯定是拼尽全力 的。先做人后做事,这是一个社会生存的潜规则,在这次实习的过程中是 一样的。在与实习老师,其他的记者,编辑以及电视台领导交往的过程中, 我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。人是 一切社会关系的总和,我们不可能独立存在,我们人与人之间是相互联系 的。当我以前学习这样的抽象理论的时候,感觉是那么的陌生,

6、而在实践 的时候,切实体会到了其中的深刻道理。做事同样重要,这是检测一个人 的又一个重要标准。这样一段充实的体验,改变了我很多的想法的同时,也端正了我的态 度。每天朝九晚八的工作生活,锻炼了我的意志,改变了我的不良习惯;我 们要积极适应这样的生活、这样的环境,唯有适应我们才会有收获,我们 才会有进步,我们才会更加成熟。对于未来,我想现在不能说我己经完全有了清晰的思路,但是我知道 下一步该怎么走。在平坦的大道上迈出下一步并不难,你只需要向前 走就 是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影响大局,所以我们要 走的路 还很长。最后我衷心祝福我亲爱的05文艺新闻班的同学,未来的路上一路 顺风,早日实现

7、自己的梦想!实习报告范文在毕业在即时候的实习,将所学的理论知识与实际生活中的金融业务摆到 一起时,可以深切地体会到走向工作岗位、进入社会正是另一阶第2页共2页段学习的开始。毕业实习是大学课业里最后的一门课程,也是正式步入社会前对四 年大学学习的一次检验。本次实习的单位是普宁市邮政储汇局,为期一个 多月,我先后到邮政储汇营业处和邮政储汇局综合部两个不同的部门,亲 身体验了柜台营业员、事后监督员、实时监控员的工作实况。将木次实习 分为前后两个阶段进行概述,进而针对储蓄业务实行“实名制”方而的思 考。一、实习概况(一)实习前阶段的情况实习的前半阶段,所在的部门是储汇营业处。通过营业员指导和讲 授相关

8、业务知识及业务操作技能,同时在营业员的教导下,进行实际业务 的操作,逐渐熟悉邮政储蓄系统,基木上能够独立完成日常的储蓄业务。 尤其在点钞、捆钞技能的掌握方面取得了明显的进步。1、了解熟悉邮政储蓄系统在进行营业前台工作的操作之前,首先必须熟悉整个邮政储汇的操 作系统,目前使用的是统一版本1。刚开始实习时,熟记主交易菜单 的交易码,特别是日常的交易代码,如:活期存取款代码是010102、 010103;卡存取款的代码是Oxxl、0xx4;现金转帐代码是010701;帐户到 帐 户转帐代码是010702等等。2、营业窗口的实际操作第2页共2页在熟悉了操作系统之后,我就开始进行实际操作了。起初在营业员

9、的 随身指导中,慢慢地进行操作。我所在营业处采用的是柜员制交易操 作, 即每一笔交易都是由营业员单人单独完成的,操作过程必须十分谨 慎,注 意操作流程的规范。当收到来自客户的现金时,必须将钞票“正 反”两而 过机鉴别并计数,确认无误后方可入柜,在相应的凭单上加盖“现金讫2”,接着再进行数据的录入、打印单据等。而支付客户现金时,必须手 工点钞与机器点钞两项步骤相结合,缺一不可。手工点钞的作用在于防止 钞票粘合过机时无法完全分开。对于整捆的钞票拆封过机清点后方可支付。 另外,在支付前必须询问一下客户“请问您支取多少”,再次核对金额。3、点、捆钞技能的锻炼“点钞”是银行柜员的基木技能之一。坐姿、手势

10、及钞票的摆放角度, 指法、手指间作用力度和双手的协调能力等等,这些都是要通过一番刻苦 锻炼才能掌握的技能。“捆钞”中指法的运用是关键,一把钞票抓在手中, 用拇指按于中间使其凹出弧状来,另一只手用捆钞带贴着外沿用力拉紧, 绕两圈后反扣住原来的带也缠两圈,最后将整捆钞票压平,这样就可以牢牢 地捆住一把钞票了。4、中间业务在营业实习期间,我还涉猎到了邮政储蓄中间业务中的两项,一项 是代发财政工资、养老保险;另一项是收缴电话费。前项跟一般的窗口服 务差别不大。相关员工开立活期结算帐户要根据所在企业、单位的工资清 单,其帐户余额等于工资款。社会养老保险则根据其保障号开立帐第2页共2页户,员工可凭存折直接

11、到窗口支取。后一项则要到电信的营 业处去收取,大概每日下午5: 00左右,带齐准备好的缴费单据,加盖日 戳、私章。与电信方财会人员当而清点款项金额,对方确认、加盖印章, 并撕下相应的收据联交于电信方保存。(二)实习后阶段的情况实习的后半阶段,所在的部门是储汇局综合部,实习的岗位有:事后 监督和实时监控。事后监督是对营业处及个网点的交易进行严格把关,是 一项繁琐的“校对”工作,它意义重大一一尤其体现在对潜在风 险(如大 额支付、可疑支付等)进行全面地、系统地监督。相比之下,实时监控则 体现出了防范风险的“时效性”。充分运用日常交易预警系 统,可以及时 发现重大风险并尽快排除风险。起初到综合部,我实习的岗位是事后监督, 主要是基木业务的监督。先按每日营业轧帐单上登记的各类基木业务的交 易总笔数、总金额分别与原始凭证进行校对,确认无误后,接着按照原始 凭证的任意顺序,逐笔输入凭证打印的交易流水号和客户填写的交易金额, 系统自动核对两项内容,回显交易流水中的其他内容。如果发现了不相符 的情况,则手工联动登记差错。第2页共2页

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