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1、WOIRD格式2016年河北省石家庄市市直招聘教育卷真题一、单项选择题（1-6题，请选择符合题目要求的一个选项，并将答题卡上相对应选项的字母涂黑。每小题0.7分，共42分。）12016年是全面深化教育综合改革的关键之年，高考期间，使用全国卷的省份有（）。A.24个C.16个B.25个D.27个2国务院总理李克强2016年6月日主持召开国务院常务会议，部署加强（）保障工作，对孩子的成长给予更多关爱帮助。A儿童C中央财政儿童资金B困境儿童D教师职业资格3随着“全面二孩”政策的落地，鼓励生育也成为2016年全国两会热议话题。这表明在此问题上，我们进入（）A“后二孩”时代C“全面二孩”时代B“新二孩”
2、时代D“二孩”时代4第十二届全国人民代表大会第四次会议开幕至闭幕时间是2016年（）A3月5日-3月14日C3月5日-3月16日B3月5日-3月15日D3月5日-3月17日5“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，它反映了教师职业劳动的（）A创造性C公共性B示范性D模糊性6既是教材编写和考试命题的依据，又是国家管理和评价课程的基础，它是（）A课程标准C课程设计B课程计划D教学大纲7下列选项不属于基础教育课程改革背景下的学习方式的是（）A自主C欣赏B合作D探究8基础教育课程改革提出，课程结构要确保均衡性，强调（）A教育性C综合性B选择性D层次性9教育在遵循社会发展规律的同时，必然有自身运动的内
3、在规律，后者指教育具有（）A历史继承性C与社会发展的不平衡性B与其他社会意识形式的平行性D相对独立性10学校的中心工作是（）。A公共关系C行政工作B总务工作D教学工作11国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）提出：基本普及（）A学前教育C继续教育B职业教育D高中阶段教育12我国基本的教学组织形式是（）A分组教学C道尔顿制B班级授课制D个别教学13普通中小学的性质属于（）A基础教育C初等教育B义务教育D双基教育14教育现象是一种（）A生物现象C心理现象B社会现象D劳动现象15班主任了解学生最基本的方法是（）A观察法C问卷法B谈话法D实验法16“既不能把小学生当中学生看待，也不能把
4、初中生和高中生混为一谈”，不同年龄段的个体具有不同的年龄特征。这说明学生身心发展的规律具有（）A顺序性C不均衡性B差异性D阶段性17教育贯穿整个人生，从出生到坟墓都要学习。此观点主要表达的思想是（）A教育民主化C教育全球化B教育终身化D教育信息化18“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”等主张，构成了（）教育思想的完整体系。专业资料整理A实验主义C实用主义B经验主义D进步主义19通过摆事实、讲道理，提高学生的道德认识、形成正确观点的德育方法是（）A说服教育法C榜样法B锻炼法D陶冶法20“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮”，这句话说明教师劳动特点是（）A广延性C长期性B示范性D创造
5、性21基础教育课程改革提出的教学目标中，属于终极性目标的是（）A知识与技能C情感态度与价值观B过程与方法D技能与过程22我国正式颁布且实施的第一个学制是（）A壬寅学制C壬戌学制B癸卯学制D六三三学制23在教育起源的问题上，第一个正式提出有关教育起源的学说是（）A神话起源说C生物起源说B心里起源说D劳动起源说24张老师是一名经验丰富的数学老师。上课时，他善于结合学生的兴趣和爱好激发学生学习数学的热情。那么，这些学生喜欢学习数学的动机属于（）A低级动机C高级动机B内部动机D外部动机25“人逢喜事精神爽”表达的情绪状态是（）A心境C应急B激情D热情26教师采用一定方法促进和增强学生某一行为向教师期望
6、发展的教学行为是（）A教学反馈C教学反思B教学研究D教学强化27学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（）A词汇学习C概念学习B符号学习D命题学习28为提高学习效果而制定的有关学习过程的复杂方案是（）A学习期待C学习效能感B学习目标D学习策略29艾兵豪斯遗忘曲线的规律是（）A等速C先快后慢B先慢后快D匀加速30对同一问题探寻出更多不同类型答案的特征反应了发散思维的（）A流畅性C变通性B独创性D目的性31能够控制和调节自己的行为是性格的（）A态度特征C情绪特征B理智特征D意志特征32若有人给你起绰号，你不做任何反应，绰号就不会流传。这符号操作性行为的（）A正强化规律C消退规律B负强化规
7、律D惩罚规律33人们对自己是否能否成功的从事某一成就行为的主观判断是（）A学习期待C成就动机B学习目标D自我效能感34小明是比较调皮的学生，他为此总是受批评。有一天他表现很安静，就没受到批评，从那以后，他好像越来越严格要求自己了。老师的做法属于（）A正强化C奖励B负强化D惩罚35“眉头一皱计上心来”说明个体在思维的（）上表现较好。A广阔性C敏捷性B深刻性D灵活性36学生学习“圆的直径是它半径的两倍”时，进行的是一种（）A上位学习C概念学习B命题学习D下位学习37“预防心理疾病，增进心理健康”是心里健康教育的（）A总目标C中间目标B高级目标D基础目标38下列教师的违法行为中，需要依法追究形式责任
8、的情形是（）A对学生进行负面宣传的；故意不完成教育教学任务，给教育教学带来损失的B体罚学生，经教育不改的；故意不完成教育教学任务，给教育教学带来损失的C品行不良，侮辱学生，影响恶劣的；对学生进行负面宣传的D体罚学生，经教育不改的；品行不良，侮辱学生，影响恶劣的39学校安全事故中的过错包括（）两种情况。A故意和有意C过失和有意B故意和过失D过失和无意40教育法规的主要渊源是（）A教育法律C教育行政法规B宪法D教育行政规章41“教师的工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平”，其依据是（）A中华人民共和国教师法C中华人民共和国教育法B义务教育法D高等教育法42决定受教育权利的社会因素是（
9、）A生产力C文化B政治经济制度D科学技术43作为教育工作者，我们常常提到学生的年龄特征主要指（）A认识和情感特征C气质和性格特征B情感和意志特征D气质和性格特征44某小学三（一）班班主任张老师用了一直比较别致的笔，几天后班上很多同学也用上了与老师一样的笔。这个现象说明小学生具有较强的（）A依赖性C向师性B接受性D可塑性45小学生出现的焦虑大多是（）A生活焦虑C缺钱焦虑B择友焦虑D考试焦虑46当前教育改革中，教师要注重引导学生建立新的学习方式是（）。A自主学习、探究学习和合作学习C接受学习B实践研究和反复巩固学习D小组学习和班级学习47.前苏联教育家维果斯基提出的“最近发展区”是指（）。A最新获
10、得的能力B超出目前水平的能力C儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离D即将达到的、下一阶段重点发展的能力48青少年身心发展的（）特点，决定了教育工作必须因材施教。A顺序性C不平衡性B阶段性D个别差异性49关于说课的叙述，正确的是（）A是实际意义上的一节课C将自己的教学设计说给他人B是上课前的模拟训练D向其他教师呈现自己的教学形象50学生在课堂上市通过书本知识来认识客观世界的，这说明学校教育具有（）的特点。A引导性C简捷性B间接性D交往性51“活到老，学到老”，是现代教育具有（）特点的必然要求。A大众性C终身性B公平性D未来性52下列叙述，不能反映当代世界各国课程改革发展趋势的是（）A重视课
11、程的标准化建设C重视基础学科知识的结构化B重视课程内容的现代化、综合化D重视培养学生的学习与创造能力53教育职业的最大特点在于职业角色的（）A多样化C单一化B专业化D崇高化54教师是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起着（）A桥梁作用C主导作用B关键作用D决定作用55经常思考“如何教育好这节课”这些问题的教师，处于（）发展阶段A专注生存C专注学生B专注情境D关注自我56在学校，体现国家意志的课程是（）A国家课程C校本课程B地方课程D综合课程57作为教师，学校要求你结合专业，开设一门能够激发学生兴趣与爱好的选修课程。下列选项，可作为你选择并开发选修课程主要依据的是（）A探究教学、体验教学和合作
12、教学C社会需要、学科体系和学生发展B综合课程、分科课程和活动课程D课程设置、教学过程和教学评价58学校教育中最重要的人际关系是（）A同学关系C同事关系B亲自关系D师生关系59教育的本质特征是（）A科学性C育人性B系统性D知识性60学校中，作为一种“隐性课程”，被称为“第二教师队伍”的是（）A校园环境C校园绿化B教学设施D后勤人员二、多项选择题（61-80题，在每小题的4个备选答案中，至少有2个或2个以上正确答案，请选择符合题目要求的选项，并将答题卡上对应选项的字母涂黑。多选、少选、错选或不选均不得分。每小题0.9分，共18分。）61很多同学在记忆较长的材料时发现，开头和结尾两部分的记忆效果较好
13、，而中间部分的记忆效果最差。这种现象的出现主要是受到了（）干扰。A单一抑制C前摄抑制B双重抑制D倒摄抑制62南水北调中线一期工程通水以来，累计向（）省市调水超30亿立方米。A北京C河北B天津D河南63“两学一做”是指（）A学习教育C学党章党规B学系列讲话D做合格党员6421世纪，社会对人才素质提出的基本要求包括（）A创新能力C现代意识B协作精神D优化的知识和能力结构65教育的要素包括（）A教育者C学习者B教育影响D教育内容66下列选项体现了启发性教学原则的表述的是（）A道而弗牵，强而弗抑，开而弗达C不愤不启，不悱不发B学不躐等D授人以鱼不如授人以渔67备课的内容包括（）A考虑教学方法C全面了解
14、学生B钻研教学材料D撰写课时计划68专家型教师与与新教师在教学过程中的差异主要表现在（）A课堂规则的执行力C吸引学生的注意力B教材的呈现D教学策略的运用69皮亚杰关于儿童认知发展阶段论指出，儿童的认知发展经理的阶段包括（）A感觉运动阶段C具体运动阶段B前运算阶段D形式运算阶段70影响迁移的因素有（）A相似性C心向B原有认知结构D定势71下列选项属于教师的知识结构的有（）A一般性知识C实践性知识B条件性知识D个体性知识72下列选项中，在心理发展阶段中属于青年初期的年龄是（）A15岁C17岁B16岁D18岁73注意的品质包括（）A注意的稳定C注意的分配B注意的范围D注意的转移74教师礼仪的特点具有（）A率先性C深远性B示范性D整体性75教师职业道德的主要范畴有（）A教师荣誉C教师良心B教师公正D教师义务7
