《幼儿园动物角落活动教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园动物角落活动教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园动物角落活动教案教育目标 帮助幼儿了解不同的动物及其特征。 增强幼儿园儿童的动手能力和观察能力。 提高幼儿的团队协作能力和表达能力。教学内容 动物角落布置 动物观察 动物绘画 动物游戏教学步骤第一步：布置动物角落教师在教室的一个角落里准备几个展示柜，每个展示柜里放置不同的动物、动物饲料、动物模型、动物毛皮等。在展示柜周围，摆放足够宽敞的地垫。拟定一些问题，贴在展示柜旁，供孩子们自行寻找答案。把这个角落称为“动物角落”。第二步：动物观察教师带领孩子们参观“动物角落”，让孩子们看、听、摸、闻、尝一些动物和动物饲料等；鼓励孩子们感性认识动物，并提问引导孩子们形成对动物的认知：“看，这是什么动物
2、？它是怎样的呢？”。让孩子们自由探索“动物角落”。第三步：动物绘画教师向孩子们颁发动物卡片，告诉他们“你们要画这只动物，画完后把画给我”。然后，让孩子们一边观察“动物角落”，一边用画笔画出自己理解的动物；同时，老师可以对孩子的画作进行引导、纠正和赞扬，指出其中优美的地方，并帮助孩子们更好地表达。第四步：动物游戏教师邀请幼儿来到“动物角落”，参加一些有趣的动物游戏，比如“模拟饲养”、“动物跳跃”、“勇闯动物森林”等，这样有助于孩子们更深入地了解动物、感受动物和体验动物的特征。教学评价本次活动中，孩子们积极参与，丰富生动的“动物角落”让孩子们的视野开阔，丰富了他们心灵的资源；让孩子们主动探究、探索和发现，充分发挥了孩子们的观察能力和创造力；通过动手实践和游戏，激发了他们的兴趣和好奇心，使他们在体验中感受到学习的乐趣，并锻炼了团队协作能力和表达能力。
