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1、消防平安活动总结 总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能帮我们理顺学问结构,突出重点，突破难点，不如马上行动起来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是我帮大家整理的消防平安活动总结，欢迎阅读与保藏。消防平安活动总结1 为了切实做好辖区消防平安工作,增加群众的消防平安意识,20x年6月2日下午新疆东方金盛物业服务有限公司对大厦各部门员工进行了一次消防平安学问的专题讲座和现场灭火演练。乌鲁木齐银行及天山农商银行工作人员也参加了培训。培训内容包括：有关消防法规、消防平安制度、火灾的危害和防火措施、消防学问的技能、灭火器的运用方法、火
2、灾的自救学问等等。 对不同人群进行消防平安教化,是当前火灾形势和平安工作的须要，是提高火灾预防实力的一项群众性基础工作。在现场演练中我们让每个人对灭火器的运用亲自操作，加强了大家的应急反应实力。 通过此次理论与实践相结合的消防平安教化活动，进一步提高了大家的火灾事故防范意识和自防自救实力，消防平安是一种责任，每个人都要高度重视、全民参加，星星之火可以燎原，根治火患，珍爱生命平安。 为了切实做好辖区消防平安工作，增加群众的消防平安意识，20xx年6月2日下午新疆东方金盛物业服务有限公司对大厦各部门员工进行了一次消防平安学问的专题讲座和现场灭火演练。乌鲁木齐银行及天山农商银行工作人员也参加了培训。
3、培训内容包括:有关消防法规、消防平安制度、火灾的危害和防火措施、消防学问的技能、灭火器的运用方法、火灾的自救学问等等。 对不同人群进行消防平安教化，是当前火灾形势和平安工作的须要，是提高火灾预防实力的一项群众性基础工作。在现场演练中我们让每个人对灭火器的运用亲自操作,加强了大家的应急反应实力。 通过此次理论与实践相结合的消防平安教化活动，进一步提高了大家的火灾事故防范意识和自防自救实力,消防平安是一种责任，每个人都要高度重视、全民参加，星星之火可以燎原,根治火患，珍爱生命平安。消防平安活动总结2依据上级文件精神,进一步深化我园消防宣扬工作，推动我园消防宣扬专项活动的开展,提高师生消防平安素养,
4、预防和削减火灾事故的发生,我园开展了“开学消防第一课”主题宣扬教化活动，现总结如下： 、我园加强组织领导,快速动员部署,明确工作责任，定期通报状况,坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生。2、20年9月日上午，迎来了新学期的第一天。为做好秋季校内平安工作,我园各岗已经各就各位,营造了平安有序的校内环境。要求各班上好消防平安“开学第一课”,组织观看幼儿平安教化DVD。 3、利用宣扬栏、园网站、家长会、广播等形式广泛开展消防平安保卫战火灾隐患排查整治、灭火救援等主题宣扬报道,集中宣扬防火和逃命自救常识。 、9月日下午发放家庭消防平安自查表,提高幼儿在校在家的应急逃命、自救实力。 5、
5、9月6日上午开展了消防应急疏散演练，时间不到三分钟，整个演练活动取得了良好的效果。 、通过平安教化平台让家长和幼儿一起完成开学平安第一课的课程。 7、加强值班值守工作，每天都保证1名领导带班,刚好处理涉及校内消防平安和稳定的各类事务。 除此，我园还将持续对自身的平安隐患进行自查整治，确保不发生意外,为大家营造一个平安温馨和谐的工作和生活环境。消防平安活动总结3 为了更好地贯彻实施教化局关于开展消防平安教化活动的要求,增加全校师生员工的消防平安意识和提高抵挡火灾的实力，我校在今年开展一系列的消防平安活动。现将活动的开展状况总结如下:一、学校领导重视，组织机构健全，保障有力。 为确保在每次紧急疏散
6、和消防学问教化、消防日宣扬等活动的广泛开展和顺当进行,我校确定成立消防日宣扬活动领导小组。领导小组办公室设在政教处。 二、指导思想：仔细实行“平安第一、预防为主”的方针。 扎实开展好消防平安教化活动,以“珍惜生命、远离火灾”为主线,突出“关注平安，关爱生命”的主题，通过主题班会等方式进行宣扬教化，使全体师生坚固树立“平安第一”的思想,增加自我防护意识，培育学生的自我防护实力,避开事故发生,确保师生人身和学校财产平安。 三、形式多样地开展“消防教化平安月活动”的宣扬： 1、学校实行“珍惜生命、远离火灾”的专题班会，各班级每学期召开一节以消防教化为主题的班会。2、黑板报宣扬。黑板报上增加“关注平安
7、,关爱生命”消防活动的内容。学校进行巡察检查,将消防落实到各班。4、消防常识广播。学校利用广播站定时播音,让学生初步驾驭消防常识,增加自我爱护意识。 5、同时,在本月初学校邀请了消防队指导员进行了“火灾逃命、 消防演习及学问讲座”,让同学们学习了“火情报警、火灾逃命、火场救援、人工呼吸、灭火救人”等消防学问。 6、消防基地活动。今年年初学校组织学生到消防五中队观看消防演习。 通过这些活动,大大加强了学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想,让学生坚固树立“时时讲平安、到处讲平安、平安第一”的思想。 提高学生自我教化、自我管理、自我服务和自我防护的意识和实力。增加责随意识和防范意识,提高处理平安问题
8、的实力。 学校是培育现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所之一,平安工作责任重于泰山,而消防工作则是学校平安的重中之重。我校在教化局领导的正确领导下，本着对家长和学生高度负责的看法，始终将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。这些活动的开展使学生们进一步了解了消防的有关学问,明白了如何火场自救及协作消防队员的急救行动，全面提高了师生平安意识和技能，对于切实搞好学校日常消防平安整治工作,保证师生人身平安大有裨益。消防平安活动总结4 为加强学校学生管理，保证师生平安，共建和谐校内，做好当前学校平安管理工作,依据教化局及教管办对当前学校平安工作的部署，我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使
9、学生在参加活动的过程中,树立平安意识,驾驭平安学问，提高自护自救实力,并以此为契机进一步强化学校各项平安工作，确保学校的教化教学工作健康有序的进行。现将消防平安教化月活动总结如下: 一、加强领导,细心组织 学校成立了以校长为组长、总务主任为副组长的“消防平安月”活动领导小组，加强对活动的领导；制定活动方案,明确工作职责；仔细组织实施，确保活动顺当开展。二、落实责任,确保实效 依据制定的活动方案，落实到各年级的责任人。 三、活动内容丰富，扎实有效 在总结往年开展“平安月”活动阅历基础上，结合学校实际,加大宣扬力度,抓好平安落实。力求内容丰富，形式多样，检查到位,整改刚好,使活动收到更好的效果,达
10、到师生满足,家长放心。 四、主动开展丰富多彩、富有成效的消防平安教化月活动 1.组织仔细学习相关法规、文件，部署“活动月”活动。学校以对广阔师生员工生命平安负责的精神,把“平安月”活动作为平安工作的重要内容抓紧抓好，推动学校各项平安工作的落实。 2.了一次校内平安全面排查及整改活动。校内平安排查内容包括: (1)消防设施符合国家有关标准的落实状况。(2)接送学生的机动车驾驶员具备合法资质状况。()燃气、电气、体育器材等重要设施设备的运用、维护状况； (4)食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作落实、国家食品卫生管理规章制度状况。 (5)校舍存在的平安隐患状况。 经过检查，有平安隐患的均已经
11、得到了整改、完善；没有平安隐患的,做了进一步的维护。 3.协作有关部门进行一次校内周边治安、道路交通平安隐患整治活动。4.邀请专业人员进行了一次以“消防守护生命”为主题的专题培训。通过视频讲座和实地培训,更新了全体师生的防火学问，提高了逃命基本技能，达到了预期目的。 5.进行了一次逃命演练。政教处仔细制定了“学生消防逃命自救演练”活动安排，演练之前周密部署，演练之前,又做了简短的火灾逃命要点讲座,演练时活动按原安排和要求顺当进行，师生行动快速且井然有序，全体学生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时7秒。通过本次演练活动寄宿学生的平安防范意识提高了,学生的自救求生实力得到很好熬炼。 结合学校实际
12、，支配各年级各班实行一次以“平安教化”为主题的主题班会。 7.开展了一次“小手拉大手,我与家长共答题”消防平安学问答卷活动。通过活动的开展,一个学生带动一个家庭影响整个社会，从而达到：全社会人人讲消防平安,到处保消防平安。.开展了一次各班学生日常消防平安教化状况调查活动。今后,我校将结合学校日常管理和消防平安教化月的集中教化，留意积累和总结阅历，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、常常性的工作机制,致力于培育师生员工的消防平安意识和文明习惯,实现校内的长治久安。消防平安活动总结5 1月9日是第x个全国消防平安宣扬教化日，近日，xx市教化系统围绕消防平安主题,做深顶层设计，做细学问宣讲，做
13、实实战演练，进一步强化了师生消防平安意识,提升了师生自防自救实力。主要活动有:出台xx市学校平安管理工作手册x市中小学校幼儿园平安防范工作规范等多项制度,将消防平安纳入到学校综合治理和平安校内建设工作中,实行平安责任制和责任追究制，对不重视消防平安宣扬教化，出现责任事故的学校，实行平安工作一票推翻制。建立局领导班子成员、科室、责任督学分片联系学校机制，局务会每月听取一次包括消防平安教化在内的责任区督学检查状况汇报，以学校为单位列出问题清单，集中探讨处置方法。 开展消防学问宣讲活动,刚好更新宣扬橱窗、张贴宣扬标语，利用国旗下讲话、晨会、黑板报、班队会等平台多渠道宣讲防火、逃命等消防平安学问。邀请
14、消防宣扬员、法制副校长开展消防学问讲座,解析引发火灾的主要因素,介绍各类消防器材及基本运用方法，讲授紧急状况下逃命、自救、互救等相关学问，教化孩子增加消防平安的意识，爱惜各种场所的消防设施。结合“平安校内”建设，组织拉网式排查,对疏散通道、平安出口等自查自纠，消退平安隐患。 组织学生走进消防中心,走近消防战士,近距离接触、了解消防车、消防服、灭火器等消防器材，增加消防体验,增加感性相识。组织实施校内消防逃命演练,拉响警报后，在老师引导下，学生捂住口鼻，沿着设定的逃命路途，有序撤离教学楼,逃往指定地点。开展“消防实战”,在指定“火场”中，学生对校内常备的“手提式灭火器”进行演练,确保消防平安学问
15、入心入脑。消防平安活动总结6为进一步加强幼儿园消防平安工作,提高幼儿园老师的消防常识和自救自护实力,预防和削减火灾的发生。2xx年XX月15日中午一点半，XX市政安消防学问科教站沈X同志，他给全园教职工带来一节关于防火学问的讲座。 沈老师通过近期在我市、我省和全国发生的一个个真实火灾案例,深化浅出的讲解并描述了消防平安的重要性，就防火、灭火、逃命、自救四个方面进行了重点阐述，并介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃命时机的误区、自救逃命的方法以及灭火器的种类，还亲自指导厨房工作人员操作灭火器运用方法等,在一系列防火平安学问讲座过程中,沈老师穿插了大量的火灾事例和图片资料,用不争的事实说话，使讲座形式生动，内容丰富，给大家留下了极其深刻的印象。虽然只有短短的一和半小时，却让老师们学到了许多消防常识,增加了消防意识。周园长表示应把此次的讲座学问渗透到平常的工作和生活中,在增加防火平安意识的基础上，将消防平安工作作为一项长期的、重要的工作常抓不懈,落到实处,保证幼儿园自身、幼儿和大环境的平安。消防平安活动总结7 为进一步落实上级平安工作精神,增加学生的平安意识和自我爱护实力，营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的新局面,从而维护学校正常的教化教学秩序。在全体师生的共同努力下,本学期开学后我校于月18日对学生进行平安教化及平安逃命疏散演练,现将状况总结如下: 一
