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1、99分的苦恼 语文阅读答案 99分的苦恼我历尽坎坷，中年才得一女。望着她那越来越像我的小尖鼻子和玲珑的小嘴，我的心头洋溢着得意和欢快。她妈认为孩子比我漂亮，比我聪慧，比我有更好的气质，将来会比我更有长进，至于和院子里那些同龄孩子相比，她妈更是自豪，认为没有一个能和她并驾齐驱的。在这种情感气氛中，我们对孩子寄予了很高的冀望，这冀望几乎成为信仰。可是，等女儿入了小学，一年年往回升，这种信仰却一次又一次地遭到打击。最关键的是考试成绩，虽然孩子每次考试都在90分以上，但总不能使她妈称心。在她看来，我们的孩子应该门门都100分才顺理成章，人家的孩子都能考到96、97分，她感到不可理解。孩子每次拿到94、
2、95分回来，他脸上都没有笑容。有时孩子失误，只拿到80几分，于是就有(甲)一场暴风骤雨的可能。每当这时，首当其冲的是孩子，平时各式各样的小毛病，甚至不是毛病的小事都被她妈拿出来数落一番。这时孩子默默垂泪，可怜巴巴地看着我，那眼神显然是希望我相救。可是妻子也在看我，那眼神显然是希望我为她找出更多责备孩子的理由。夹在两种目光中的我只好装傻。孩子自然无可奈何，但她妈对孩子的数落却有了开展。原来用的是第二人称单数，“你总是如何如何不听话，不久就变成“你们总是如何如何，最后干脆成了“你们两个人如何如何。这时，我如果分辨两句，其结果“你们会立即变成“你。孩子解放了，批判的矛头便立刻转移到我头上，指责我懒散
3、，不爱整洁，待人大大咧咧，买东西又贵又次，等等。怎么办呢我想最关键的还是要切实有效地帮忙孩子提高成绩，于是，我开始亲自辅导孩子作业。皇天不负苦心人，不久后的一天，孩子放学回家，老远就喊着(乙)进门来了：“爸爸!我知道这肯定是好消息。果然带回来一个99分。我大喜。待她妈下班回来，我努努嘴示意孩子把试卷奉上。我看到妻子脸上一丝微笑还没来得及闪烁就消失了。她往椅子上一瘫：“我就是弄不明白，你为什么就拿不下这最后1分!我大为震惊，本想顸回去：“你上小学考过几个100分我看连90分都难得。但是我知道，这样意气用事是绝对愚蠢的，只能破坏孩子成绩提高所带来的良好氛围。这时我想起有种风趣理论说，风趣的要义是缓
4、解冲突，把自己的进攻变成对方的顿悟甚至享受。我灵机一动，叹了一口气说：“都是我不好。妻子奇怪了：“平时骄傲得不得了，这回怎么谦虚起来了我说：“孩子学习成绩不够理想，不是她不努力，而是她的脑子不好，天生的笨。妻子有点不解，我继续说：“天生的笨，是遗传的原因。这有两个可能。第一个是你笨。“这不可能。“那就是第二个可能：我笨。“我看这样说，还比拟恰当。“但是，这也并不能怪我。想当年，你找对象，满园里拣瓜，拣花了眼；拣了半天，拣了个傻瓜。你不怪自己，还要怪她。女儿捂着嘴巴笑了。她妈也忍不住笑了。1、给以下加点字注意。暴风骤雨一瘫 2、结合原文，解释以下加横线的词语。坎坷：顿悟：3、理清文章思路，把下面
5、各局部内容的话语，分别填人相应的括号内(只填字母)。(3分)A妈妈不称心孩子的考试成绩。 B父母对女儿寄予了很高的冀望。C矛盾暂时得到化解。 D99分所引起的风波。起因 开展 高潮 结果 4、文中开头画横线句子一连用了五个“比字，目的是突出5、下面对本文结尾含义和作用的理解，错误的一项为哪一项( )A. 矛盾得到彻底解决，全家皆大欢喜。 B矛盾未彻底解决，“笑的背后仍苦恼。C语言风趣幽默，让人发出苦涩的笑。 D言尽而意未尽，留有让人思考的余地。参考答案：1、zhutn2、坎坷：比喻人生道路坑坑洼洼，不得志顿悟：突然领悟3、B A D C4、母亲对女儿的冀望很高5、A(从外表上看，全家都笑了。但实际上矛盾并未彻底解决，随着时间推移，矛盾有新的开展，像“99分的苦恼还会出现的。).
