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1、精品文档体育兴趣小组活动总结模板汇编四篇体育兴趣小组活动总结模板汇编四篇体育兴趣小组活动总结 篇1一个学期的排球兴趣小组活开工作已经完毕，我紧紧围绕素质教育的各项要求，以及小学排球的教学特点，完美的完成了排球兴趣小组的各项工作。现对一学期的工作总结如下：1、充分发挥排球开展学生身体各项素质的特点，培养学生的协调才能及灵敏性手指手腕控球才能。排球的学习主要以根本功训练为主的，各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。正是由于球类活动的这一特点。我首先将排球小组按年级分为三个不同层次的小组，这样更易于学生掌握不同层次的技术，进展不同层次的教学。五年级组同学的主要教学内容的是排球垫球、下手发
2、球。两人组合练习等；四年级组同学主要学习单项技术，垫球、下手发球。三年级组同学主要掌握熟悉球性，学习下手垫固定球。在学习的过程中我充分发挥学生的主动性，比方：指定要学的内容，然后让学生自己去理论、去体会，最后老师与学生共同总结。经过几个月的学习与活动，发现学生学习排球技术的效果非常好，而且培养了学生的自学和创新才能，同时也锻炼了学生“运动型”思维。2、开展的竞赛活动。为了检验学生在排球小组的学习情况，我还分别在不同阶段举行了排球垫球比多的教学比赛。在刚刚学完根本技能后，举行了根本技能竞赛和小组内部的对抗比赛。由于这些活动的开展不仅使排球兴趣小组的学生根本功掌握的更扎实，而且更重要的是进一步增强
3、了全体学生学习排球根本技术、锻炼身体的积极性。如今，各组都以掌握了本组所学的主要内容。3、认真做好普及，这项工作还需要广阔班主任的支持。4、存在的缺乏：1老师理论程度还要进一步进步和加强。教育教学的方法也有待进步。器材、场地缺乏，学生多，无法保障上课。2排球兴趣小组的管理方面还需要加强。学校要完善兴趣小组的长效制度。5、下一步的工作打算：1积极参加各级排球业务培训学习，并不断通过电视转播的排球联赛、网络、专业书籍、自学等形式进步自己的排球程度。2继续在以后的工作中开展各种竞赛活动，培养学生的专项身体素质。3排球兴趣小组的管理要做的再细、再认真一些。体育兴趣小组活动总结 篇2当今社会对人才的需要
4、提出了新的要求，新型人才应是复合型而不是单一的，是知识面广、动手力强而不是孤陋寡闻只会死读书的人，要培养新型人才，必须将第一课堂与兴趣小组有机结合起来。兴趣小组是相对于第一课堂而言，即第一课堂以外的校内外的其他教育活动，兴趣小组是第一课堂的拓宽和延伸，是第一课堂重要的补充。在此方面我校注重学生全面开展，培养学生健全的人格，安康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道，全面推进素教育，培养学生的创新精神和理论才能，开展学生的个性特长，努力实现“人人都合格，个个有特长”的目的。现将我校的兴趣小组工作总结如下：一、培养了学生的对体育的兴趣：有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就
5、是以前认为体育活动并不重要，只要学习好就行，但通过参加兴趣小组之后，他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的练习，他们的练习可以自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所 领悟到的感受。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是中高年级尤为突出。二、丰富了学生的第二课堂：从素质的角度丰富了学生的课余生 活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。当然，我们的工作还存在缺乏，我们期待着我们的工作可以得到更快的完善，得到更好的开展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到进步。体育兴趣小组活动总结 篇3我校注重学生全面开展，培养学生健全的
6、人格，安康的审美情趣和艺术创造力，以艺术教育为抓手，以课堂教学为主渠道，全面推进素教育，培养学生的创新精神和理论才能，开展学生的个性特长，努力实现“人人都合格，个个有特长”的目的。成立个兴趣小组，我有幸担任了健美操和篮球兴趣小组的老师，通过一学期的教学，现将我校的兴趣小组工作总结如下：1、我们根据训练目的、训练内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素，创造性地进展训练。经过一学期的努力学生在健美操根本步，一些简单动作，上肢动作都有了很好的根底;篮球方面：学生的运球技术，投篮动作及命中率都有了较高的提升，把戏动作也能掌握一些。2、为学生创造合作学习气氛，充分发挥学生学习的主动性、积极性;加强学
7、生学法的指导，进步学生自学自练才能，让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。每次课都以探究式教学形式，让学生充分发挥自己的想象力，投入到学习当中去。3、抓好心理安康教育工作，培养学生健全的人格。无论是什么样子的学生，都有自己的长处，我不会因为任何事情否认学生的长处，也不会因为学生有短处而轻视他。这样学生对兴趣小组产生了积极的兴趣。总之，学生的兴趣是可以激发和培养起来的，但需要我们在教学理论中不断改革创新，不断实验总结，用更多更好的方法培养学生的体育兴趣，让每个学生都拥有一个安康的身体。体育兴趣小组活动总结 篇4一学期的时间又过去了，这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在双周四下午
8、第四节课开展活动。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下：一、学生情况分析p ：学生们天真、活泼好动,很喜欢体育课外兴趣小组活动。要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的开展打好根底。通过体育课外兴趣小组活动,锻炼学生的体力,开发智力,进步文化素质,促进学生个性开展,培养优良品德,陶冶美的情操。二、任务完成情况本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的方案，及早动手，积极筹划，使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、详细，老师提早备课，活动
9、时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都到达了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维才能、动手才能大大进步，自学才能也有一定开展。二、主要经历和体会1、内容多样化。本学期主要以任务完成型完成，还有集体活动型，老师讲解型。任务完成型可以促进学生的探究问题才能，集体活动型可以集中全组学生的智慧，使问题的解决更灵敏、更全面。2、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，老师要分类指导，指定不同的目的，施行不同的教育。三、存在的问题及改良方法。活动有时比拟缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定详细、明确的目的，严格要求和管理学生，要形成正规的管理形式，制定良好的纪律来标准学生，让学生学有所得。二十一世纪需要高素质的人才。因此，我会继续把进步学生素质放在首位。为体育活动培养学生才能提供了更好的园地。
