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1、幼儿园中班植物主题活动方案范文一、活动背景_年_月_日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，_幼儿园为了让幼儿认识自然，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力，特定于_年_月_日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。二、活动目标：1、通过前期常识课程讲解，让幼儿
2、知道_月_日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。2、激发幼儿参与种植活动的兴趣，培养幼儿劳动技能，激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦，在播种及后期养育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增强环保意识，生态意识。三、活动时间：_年_月_日8:30-11:00四、活动地点：_地点五、活动形式：各家庭自愿选择是否参加，每位宝宝由_位家长进行陪同，有意参加此项活动的家长需于_月_日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名，同时需提供的是宝宝姓名，家长参与人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的
3、备注：如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师，当然也可委托班级教师协助协商安排，以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。)六、园方活动准备：1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常安全开展。七、家长活动准备：1、确定是否参加此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。2、与宝宝自制自己的姓和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”)，植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。3、自带宝宝饮水
4、所用保温水杯。自带植树的工具，铁锹、铲子等(水桶园方统一提供)。八、活动过程：1、8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园_处集合，园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。2、8:30-9:00行车到达目的地，_地点。3、9:00-9:20停车，统一进行集合，小朋友进行盥洗。4、9:20-9:_所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓、种植工具及认领小树苗一棵。5、9:30-9:40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项，并示范种植方法。6、9:40-10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置，各家庭进行种植属于自己的小树苗，植树完成后将自己的
5、姓及对小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照看和护理。7、10:00-10:30植树完成，所有家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。8、10:30-11:00活动结束，统一返程，家长将幼儿送回幼儿园进行午餐，家长离园。幼儿园中班植物主题活动方案范文（二）一、活动准备：1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”。4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)5.浇树种树用的水桶
6、铁锹等植树工具。6.树苗若干。二、活动过程：(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。(二)分级部开展不同主题的植树节活动1.小班家园活动主题“我和小树同成长”活动流程：给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”(扮演)做游戏。2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”活动流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”活动流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到公园给树木挂牌认识各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。第3页共3页
