2021年幼儿园小班工作计划

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1、2021年幼儿园小班工作计划 一、班级情况分析:本学期我班共30名幼儿,其中男生18名,女生12名。本班幼儿通过了上一学期的集体生活,大局部幼儿情绪都较稳定,但也有个别孩子尤其是新入园的幼儿,他们情绪的激动和不稳定性仍非常突出。年龄比拟小,自控能力差,和同伴交往时,经常出现攻击性行为。在本学期,要更加关注他们与同伴友好地相处,引导他们愿意与同伴分享,不再以自我为中心。在上学期中,我班根据幼儿的兴趣、开展及需要,通过活动,幼儿的自主性、发明性得到开展,并促进了他们身心全面、和谐、健康地开展,促进了每个幼儿富有个性的开展。特别是在语言方面,不少幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地叙述自己的愿望和请求。

2、幼儿的表现欲增强了,在教学活动中的互动性好增强了。特是几个平时不爱说话的孩子,通过一学期活动发展,进步非常大。孩子们的自理能力有了明显的提高,大局部幼儿会进餐、入厕,并学会穿脱一些简单的衣服、鞋袜。增强了为自已效劳的意识,也产生了为大家效劳的意识。不少孩子都非常愿意为集体效劳。在家长工作方面,我们做到深入、细致,处处为了孩子,时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作也给予了较大的支持和好评。随着年龄的长大,孩子们的自控能力有了增强,对班内的一些常规也能有意识的遵守,比方课后把小椅子插进去,喝水要有秩序排队,下课不乱追跑。学会使用礼貌用语等等。在一些活动区域中,孩子们抢夺的现象比以前要少了,相互

3、协商的孩子多了,活动就比拟有秩序了。但是,本班幼儿开展仍存在着较大的个别差别,在上学期中仍存在有缺乏:如体育活动发展得不够丰盛,个别指导得不够,以至于幼儿身体动作开展不均衡。有些体质较弱的来园较少,还有就是自控能力较差、交往和学习有困难的幼儿,因此这学期将会特别关注和帮忙他们。本学期我们会制订各项措施,进一步培养幼儿。发挥我园的特色,对幼儿进行全方位的教育。使我班幼儿有更大的进步。、本学期教育总目标:我们将结合新纲要的要求,陶行知先生活教育思想,多元智能论和计划教学理念,更新观念;根据本学期园务方案,结合本班的实际情况,以科研特色为抓手,在促进师幼全面和谐开展的同时根据幼儿的实际情况、年龄特点

4、及个性差别,有目的地发展各式各样的主题活动,增强幼儿的合作意识、自控能力及班级的凝聚力,丰盛幼儿各方面的经验,提高幼儿各方面的能力。帮忙每个孩子顺利地适应集体生活,为每个孩子提供充沛表现其开展水平和特点的时机,察看、了解每位孩子各方面的开展情况,创设活动情境,有针对性地组织各种活动引导孩子积极地与周围的事物、人物交互作用,促进孩子身心和谐地开展。三、具体要求:一健康:1逐渐适应集体生活,对幼儿园生活有平安感。2愿意加入多种活动,情绪稳定、高兴。3有初步的进餐、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。4能接受预防接种和健康检查。5在日常生活中,能根据成人的提醒注意平安。6愿意加入体育活动。7尝试用多种简单的

5、器械和玩具运动身体,愿意参与收捡活动。二语言1愿意与老师、同伴交谈,会使用常用的礼貌用语。2能安静地倾听成人和同伴讲话,能理解日常用语。3能用简短的语言回答下列问题,叙述自己的要求和想法。4喜欢听故事、念儿歌、爱看图书。5能听懂普通话。三社会1逐步适应新的生活环境,乐意加入集体活动。2愿意和老师、同伴交往。3了解幼儿园一日生活中最根本的规那么,并学习遵守。4学习做自己力所能及的事。5爱父母、长辈、老师和同伴。四科学:1对周围的事物、现象有兴趣和好奇心,愿意加入科学活动。2学习运用感官感知日常生活中的事物和现象。3学习用语言、动作叙述探索过程。4对生活和游戏中事物的数量、形状等有兴趣。5对动、植物有兴趣,愿意亲近大自然。五.艺术:1对环境、生活和艺术中的美有兴趣。2愿意加入艺术活动。3能学习用一些简单办法进行艺术表现活动。四、组织与实施:一体育活动:1、提供各种器械组织幼儿进行晨间活动,锻炼幼儿的身体,培养他们刚强意志。2、本班根据幼儿制订的户外体育锻炼时间和场地安顿,保证每天2小时的户外体育活动,户外体育活动时有目的、有内容、有器械。【2008年幼儿园小班工作方案】

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