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1、信息化环境下班主任工作平台的搭建方法一、开发搭建了班级民主管理的信息平台笔者将班级管理中可能遇到的信息进行了梳理发现：有沟通方面的信息，有管理方面的信息，有评价展示方面的信息。依据不同的功能开发搭建了一下平台。信息平台沟通平台展示平台管理平台博客邮箱QQ微信校讯通班级大师储存档案班级网站教室墙壁班级日报手机一）建立了自由平等的沟通平台平台一：时效性要求不高的班级博客和班级共用邮箱网络，对很多学生来说，已经是生活的一种“必需品”。建立班级博客，是网络时代学校教育管理的新尝试。 2008年9月课题选定的实验学校包括了初中、高中示范班。课题组成员不仅有班主任，还聘请了部分学生、家长直接参与研究。 从
2、实践的效果看，学生、家长、老师都非常认可这种新颖的交流方式。部分实验班级博客点击次数在5000人次以上，有超过1/3的学生回帖，超过1/5的家长留言，初步彰显班级博客在引领学生健康上网、加强家校沟通方面的功能与作用。班级博客的牵头人虽然是班主任，但管理员工作都由电脑技术好、自控力强、遵守网络文明规范的学生参与。他们在协助班主任进行班级博客的日常维护与更新的同时，积极鼓励同学多在博客留言。对没有上网条件的同学，管理员就将他们写成的文字输入到班级博客里。每学期开学要求班主任向学生及家长公布自己的邮箱账号，当有问题时，家长可以通过邮箱的方式向老师咨询。老师每天至少登录一次邮箱，确保能及时回复家长的问
3、题。帮家长在孩子的教育问题中及时调整教育方向、方法和手段，更好的帮助孩子。附： 高一（12）班共用邮箱及博客使用规范高一（12）班共用邮箱使用规范1.本邮箱只供高一（12）班学生、老师使用，不允许肆意传播或泄漏。2.本邮箱的高层管理者是张汝琳正班长、王清峰副班长和杜洪梅班主任，不允许将上述三人的命令及发言列为垃圾箱中。3.本邮箱的中层管理者是甄悦和周鹏飞，不允许将上述三人的命令及发言列为垃圾箱中。4.明令禁止向任何人进行攻击性发言，如有发现，将移交中、高级管理人员实行相应的惩罚。5.本邮箱不接受任何有害于各位用户的恶性邮件，如有发现，将立即清除其个人信息，并永远禁止使用本邮箱。6.对于本邮箱中
4、的各种具有装饰性的细节，各位用户可以进行各种符合本人性格爱好的改动，不必提出特别申请。7.老师在使用本邮箱时，不支持将本邮箱发展至补加作业或紧急调配等特别功能，如有特殊需要，请向本邮箱高级管理人员请示之后，由本邮箱高级管理人员亲自撰写留言类声明后，即可公布即实施。8.本邮箱若不慎外泄，经本级内部协商后，将在班级内部进行合理整顿，并尽快发布新的地址及密码。9.禁止利用本邮箱进行商品交换等营利性经营，一经发现，将永久除名，并不再拥有申请权利。10.请自觉维护本班级的秩序和各项制度。高一（12）班共用博客使用规范1.本博客只供高一（12）班学生、老师使用，不允许肆意传播或泄漏。2.本博客的高层管理者
5、是张汝琳正班长、王清峰副班长和杜洪梅班主任，不允许将上述三人的命令及发言随意删除。3.本博客的中层管理者是甄悦和周鹏飞，不允许将上述三人的命令及发言随意删除中。4.明令禁止向任何人进行攻击性发言，如有发现，将移交中、高级管理人员实行相应的惩罚。5.本博客不接受任何有害于各位用户的恶性邮件，如有发现，将立即清除其个人信息，并永远禁止使用本博客。6.对于本博客中的各种具有装饰性的细节，各位用户可以进行各种符合本人性格爱好的改动，不必提出特别申请。7.老师在使用本博客时，不支持将本博客发展至补加作业或紧急调配等特别功能，如有特殊需要，请向本博客高级管理人员请示之后，由本博客高级管理人员亲自撰写留言类
6、声明后，即可公布即实施。8.本博客若不慎外泄，经本级内部协商后，将在班级内部进行合理整顿，并尽快发布新的地址及密码。9.禁止利用本博客进行商品交换等营利性经营，一经发现，将永久除名，并不再拥有申请权利。10.本博客中的一切内容,经过本人或中、级管理人员允许后方可转载，未经本人允许，明令禁止转载。11.本博客不支持音乐播放器的使用，请谅解。12.博文的发布将影响到本博客的等级，希望各位随时更新。13.本博客的规范发布博文格式为：标题：昵称+#+文章标题正文：文章标题真实姓名（空一行） （留出12个空格的位置）开始正文落款：昵称+真实姓名14.本博客仅限于本班级，不支持发展其他人为本博客好友。15
7、.本博客与本班级内部各项事宜没有太大的关联，希望各位用户适度发言。16.本博客开通者为FLyeaves（空白），对于本博客不负有任何有效责任和权力。17.上传图片及视频将本着轻松愉快的原则，严禁一切有悖于道德的图片及视频的发布，一经查处，将永久禁止在本博客上留言。18.本博客的好友人数可能会超出预计人数，请广大用户充分谅解，如有疑问，可向中高级管理人员提出。19.本博客用户头像允许使用真人照片，请不要频繁更换头像或昵称，如必须更改，请妥善处理并权衡后进行修改，并留言阐明修改声明。20.请自觉维护本班级的秩序和各项制度。平台二：时效性要求一般的QQ群、微信圈根据多数学生和家长能上网的实际，充分利
8、用腾讯QQ一个号可以加入很多群得特性，课题组在研究中组建了三种QQ群、微信圈：家委会QQ群、微信圈、学生讨论QQ群、微信圈和班级管理QQ群、微信圈。班主任建立起本班的“家校沟通”QQ群、微信圈，并把QQ群、微信圈组号码告诉自己班的学生家长。学校要求每位班主任每周三、周五、周日三天下午7:308:30，登录QQ，与家长进行即时交流。了解孩子的在家表现，解决家长提出的问题，并供群内家长朋友借鉴。这样，通过QQ群、微信圈的交流，能更加密切家长与学校之间的联系，进一步拉近了这个班级老师和家长之间的关系。使家校做到密切配合，促进孩子健康成长，早日成才。班级管理QQ群、微信圈的成员包括家委会成员、班主任、
9、学生代表和科任教师。在群里可以倾听家长对班级管理的意见和建议，可以就班上的事情进行征求意见，也可以便于家长和科任教师交流，还可以就班级情况征求科任教师的意见和建议。班级推荐一名负责的同学作为“学生讨论QQ群、微信圈”的群主，班主任将自己的QQ号也加入到其中。可以用实名制也可以不用实名制。班上同学的思想状态了如指掌。课题组还特创了QQ群、微信圈表决制。就班上的大事要事在QQ群、微信圈里进行表决，在一定时间内同意的发个微笑笑脸，不同意的发个生气的脸，最后统计大多数同学的意见就行了。这样避免了班会课上面对面表决的尴尬。附QQ群、微信圈制度：关于加强班级QQ群、微信圈管理的有关规定为规范管理我班QQ群
10、、微信圈，特制定下列规定：1、扬帆起航交流群（群号69706310）是我班同学学习交流的平台，只有我班的学员才能加入。2.我班同学要求加入该群的，申请时必须用自己的真实姓名，加入后在群内的交流活动必须用自己的真实姓名进行学习交流活动。否则将被清理出群。3.群内学员只能在群内进行与学习有关的交流活动，不得散步与学习无关的内容，更不能在群里发与学习无关的广告，否则坚决清理。4.不说脏话5.如果2人对话打扰到他人,请私聊 初2012级12班委 2010、10、21平台三：时效性较高且一对多的校讯通平台网址：http:/xxt.m- 校讯通是一个实现老师、家长、学生三方交流的平台， 通过信息高速公路实
11、现了老师、家长、学生的信息互通，达到了学校教育和家庭教育的融合； 校讯通是实现家校联系工作和学校教育教学工作量化管理的有效手段； 校讯通是增进与教师感情交流，与家长亲密沟通的有效桥梁；校讯通是家长获取子女在校信息的实时手段，是获得家庭教育帮助与培训的有效渠道。校讯通的使用是基于有些家长不能方便上网，班主任使用手机和家长联系的又一好工具。不同于单个手机之间的联系。它是班主任用一个手机就能同时和班上几十名家长联系的平台。1）主要功能短信区：发送留言、发送通知、发送评语、发送作业和群发作业工作区：学生信息管理包括学生信息列表、学生信息添加、学生批量导入、学生家长查看、家长信息导入、 学生成绩管理含成
12、绩录入、成绩导入、成绩统计和成绩查询、 考试信息管理含添加考试信息和考试信息维护、 学生考勤信息含考勤查询、考勤统计、 亲情号码包括统计、录入和更改。2）操作程序校领导布置工作领取表格班主任发放学生家长填表交回来班主任收集号码后移动公司群发家长家长确认同意否补签回执单开通使用平台四：时效性最高且一对一的手机APP平台随着手机的普及，现在的家长基本上都用手机了，不管什么网络的。使用手机和学生家长联系是最快的方式。开学之初，班主任登记好每位学生父母的电话号码需要时就可以联系了。将家长号码组成群，既可以群发也可以单独联系。现在手机APP终端开发较多，我校开发了“宣汉县第二中学”的APP手机安卓平台，
13、学生家长通过手机就可以直接和老师联系，了解学生在校的表现和成绩等信息。二）建立了高效实用的班主任管理软件平台随着计算机技术的不断发展,班主任可以用计算机来处理一些琐碎的工作,如用电子表格建立班级学生基本情况数据档案,对学生的姓名、性别、年龄、家长信息、家庭住址、电话等信息分类处理,按照不同目的便捷筛选、排序；建立期中、期末学生各科考试成绩档案;运用公式点击鼠标快速地计算总分、均分,快速地筛选分数段或进行排序,进行成绩分析.用电子文档制作班级座位表、劳动值日表、班级常规管理加分、扣分表.如学生座位或劳动值日有变动,只要不是大面积的,在文档上略作修改就可以.避免了重复劳动,减轻了工作负担,从而提高
14、了班主任的工作效率.在研究中课题组要求实验班班主任使用了班主任管理大师这个软件。该软件单机版是个免费软件，而且功能强大，完全满足班主任工作需要。其主要功能如下：1） 行政班级管理：主要包括学生档案、德育考核、班级工作日志及计划总结、班主任计划总结等班级日常行政的管理。2） 教学班级管理：主要包括教学资源、教学计划、学生学习评估、考试成绩管理等班级教学有关的管理工作。3） 教务教学管理：主要包括教学计划、听课记录、公开课讲座、课程教案、教学大纲、教师考核、考试日程安排、考试成绩管理、教学部门计划等学校教务管理。4） 行政德育管理：规章制度、德育考核、日常管理、宿舍管理、班级考核、学籍管理、班主任评估、德育部门计划等学校德育管理。5） 班务管理：学生档案、班干部管理、学生考勤、值班安排、学生考核、日常工作、班务计划等。 6）新生管理：新生名单、入学成绩、正式录取、招生部门计划等学校招生工作管理。7） 团委党工会：思想、文化、组织、制度建设、团籍管理、入党管理等团党委工作管理；8） 校园安全管理：组织机构、安全信息、突发事件、日常管理、隐患预警、事故处理、工作日志等；9）系统设置：基础设置、权限设置、系统升级、打印设置、综合导入、学期转结、系统工具等；10）我的工具栏：个人安排、课程教案、听课记录、出差培训、出勤记录、资料收集、个人资料等个人资料信息管理；三）建
