必备教师述职报告模板汇总8篇

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1、撰写人:_日 期：_必备教师述职报告模板汇总篇 教师述职报告 篇1各位领导、各位老师: 我自参加工作以来，一直以积极的、主动的工作态度来要求自己。从执教的第一天起，我一直严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，热爱学生,尊重学生，争取让每个学生都能得到不同程度的发展。我要对我自己负责,对我的孩子们负责。 在教学工作中，我始终把热爱学生放在第一位,正是由于这样的工作态度,使得我在处理师生之间、生生之间的关系时，都能将困难迎刃而解。热爱学生就是要尊重信任学生、关心爱护学生,我从不以成绩来评价一个学生,我想，对于一个小学生来讲,培养他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。另外，对性格孤僻的学生,我更

2、多的是给他们热情帮助，意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。 在改革教学模式的大背景下，我也在探索新的教学模式去上好每一节课。每次教学实践,都能有新的收获。我始终坚信，只有不断地学习以及不断地进行探索实践，才会让我的教改之路走的更长、更远。 本学年度,我负责二年级三班的数学教学工作。从本班的现状来看,大部分孩子的学习态度都是比较端正的,能够积极的参与到平时的学习活动中。但是不可避免的，一些学生依然存在着不遵守纪律,对学习任务不积极完成等等缺点。刚开始接触这个班级时,由于对学生个人的情况不是很了解,在教学工作中遇到了一些困难，但是经过本人不懈努力

3、,比如请教之前的老师，不断向他们了解情况,吸取经验,并经常与学生谈心,及时了解他们的心里状况等等,使得本班的数学学习气氛较刚开始时更加浓厚，也为我顺利的进行教学工作打下了坚实的基础。 通过一个学期以来的教学,本人在关于低年级数学的教学方法方面,也有不少收益。其中主要有以下几点： 1、数学生活化与生活数学化紧密结合。数学知识有时是比较枯燥无味的,但是只要把握住数学与生活的联系，能够创设和生活息息相关的教学情景，就能激发孩子们的学习兴趣;另外,课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来，并带到课堂里和大家分享,让学生们感受到生活离不开数学，生活中处处有数学,这样的教学方式能够让课堂变得

4、更加生动,更加有吸引力。 2、注重生生互动的学习方式。让学生团结互助,共同努力，共同进步。通过老师的及时的鼓励性的点评，为孩子们建立自信，变得更勇于提问及思考。在练习课时,更可以先让学生自己出题目，在组内交换做，交换改。通过出题，做题,改题，巩固了学习的知识。 3、学习、竞赛、游戏三者相结合,提高学习热情。适当开展竞赛，可以更好的激发学生学习的积极性。由于小学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到老师的表扬，在竞赛时,很多学生往往能够超水平发挥,课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中，可组织各种比赛，如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”，“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。比

5、赛形式多种多样,可以全班比赛；可以分男女同学比赛;可以分小组比赛;还可以将学生按能力分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大，参与的热情就会更高。 总之，在教学工作中,我一直强调学生学习的主体地位,把学习的主动权交给学生，教学中要尽最大的努力，最充分地调动学生积极主动学习,由“要我学”转化为“我要学”、“我爱学”。 科学施教的同时努力提高、完善自我，这就是我的工作思路。我将继续坚持自己的工作思路,做一个爱学生,也让学生爱的好教师。 教师述职报告篇2 尊敬的各位领导、各位同仁，大家上午好！本人从“基本情况“、“申报理由“、“今后设想“三方面，向尊敬的评委会作职称晋升述职

6、报告，请予指教！一、基本情况本人20X年6月毕业于淮阴师范学院中文系毕业，同年月来鲁垛高级中学工作至今。202X年2月3日受聘中学语文二级教师职称。受聘五年来,担任过一届高一、一届高二、三届高三的语文教学工作。任现职期间年度考核都是良好以上（有一年为优秀)。转化后进生多人。积极实施素质教育,教育效果比较显著，所教班级形成比较良好班风、学风,学生思想素质有所提高，培优转差取得一定成绩。教学效果较显著:所任教的06、8、10三届高三均超额完成县局和学校下达的指标，尤其是08和10两届高三，20以上完成指标，语文成绩在年级排位较前。每年至少承担一次学科组或学校公开课。五年来，自主创作多篇教育教学论文

7、,其中，02X年我撰写的论文浅谈高中语文教学中的“问题教学法”获得中国教育学会组织的论文比赛二等奖。22X年我指导的钱菲、朱鹏飞等同学在“可一杯”金钥匙科技竞赛中获得二、三等奖。我也被评为江苏省优秀青少年科技辅导员。在教书育人之余，还有目的、有计划进行自学提高,不断提高自己的业务水平，提高自身的综合素质，以适应新形势的要求。积极参加本单位本系统的多项活动,常与邻市县兄弟学校互相参观学习交流经验。二、申报理由 一思想品德本人爱国家爱民族,拥护中国共产党的领导,忠诚党和人民的的教育事业,遵纪守法，有强烈的责任感和事业心,言行一致,品德高尚。以“爱岗敬业，教书育人“为已任,依照教育学心理学原理，遵循

8、教育教学规律，培养学生,关爱下一代,积极实施素质教育。坚守岗位，诚恳踏实,勤勉努力,任劳任怨，不断上进。尊重领导,服从安排,与人为善。认真负责,开拓创新，团结协作，共同进步。二教学教研工作 1、师德高尚，为人师表 本人就任中学二级老师以来，一向坚持四项基本原则，坚持党的路线和方针政策，积极参加政治学习,关心时事，热爱祖国,忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感，有高尚的师德。教育教学思想端正，方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法，团结协作，集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作，作风正派,光明正大,识大体，顾大局,尊敬上级,爱护学生。同时不断学习，以加强自身修

9、养。、精通业务，不断钻研 本人大学中文系本科毕业,学历达标,熟练掌握语文科的基础理论和专业知识。同时，注意知识的更新和业务的进修,积极学习教育教学理论知识,认真钻研素质教育理论和现代教学技术，同时向有经验的老教学习。经过几年的教育教学实践,本人现已经比较熟练地掌握了语文教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去，。教学能力强劲，胜任各年级教学工作,教研基本功扎实。教学常规工作过硬，能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划，能按素质教育的要求精心备好每一堂课，上课时注重面向全体，因材施教,坚持启发式和以教x为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,注意课堂的艺术性和效

10、率意识，向四十五分钟要质量。课外辅导学生耐心细致,面向全体，不放弃每一个学生。作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的要求。 3、教育科研,初现成果 在做好常规教学工作的同时,本人还积极从事教育科研活动，主动积极地进行课堂教学的实验与改革。三德育教育工作 在德育工作中,我处处以身作则,遵循教育规律，尊重学生人格，面对全体,坚持把德育放在首位。一位教育家说过:“优秀的品格，只有从孩子还在摇篮之中陶冶才有希望。在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好。”高中是学生形成自己世界观和人生观的十分重要的阶段。为此,在日常的教学活动中,我都会注意培养学生讲文明讲礼仪的好习惯;关心集体、关爱他人的好习惯

11、；启发学生懂得感恩。 在具体工作方法上，我主要运用转化后进生，促进整体进步的方法。教育工作不是一朝一夕的事，需要耐心和恒心,对后进生我总是能不厌其烦的做他们的工作。 三、今后设想 、继续进行业务进修,不断充实自己,努力钻研现代教育教学理论，学习当代最先进的教育心理学理论，学习我国新课程改革的有关文件和理论,把握语文学科的改革方向。 2、积极参与学校的课题研究,探索信息技术与语文学科整合的途径。 3、“三人行,必有我师焉”。虚心向其他老师学习,汲取他人先进的教学经验,不断进步。 以上是本人在“中学二级“期间五年来的业务水平、能力、业绩和教育教学方面的情况表现。本人符合上级组织要求的申报中学一级职

12、称的条件，特此向学校及上级组织审报中学一级职称资格。请尊敬的各位评委给予关照和批准。 教师述职报告 篇3 一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的.政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面：要提高教学质(量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课。 、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构，重

13、点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如，知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈，调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业，作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高

14、教学质量，还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩，缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题，就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手，摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法，博采众长,提高教学水平。 8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老

15、师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为xx网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文美丽的仙人掌获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷,例如，课堂语言平缓,平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点，开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 教师述职报告 篇4 转眼间我已从事幼教事业两年多了,在过去的两年工作中过得很有意义又有挑战性。 我热爱幼教事业，平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在每个学期，我都能认真钻研业务，努力学习专业知识，提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我的工作汇报： 一、政治思想方面: 本人思想端正，认真贯切党的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守，关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。