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1、倾听孩子的声音颠倒歌是一首非常有趣的儿童歌曲，它将我们平常所见的东西颠倒过来说，幽默风趣的歌词逗得孩子们捧腹大笑。“你们还能想出哪些颠倒的东西？”我抛出的一个问题，引发幼儿的热烈讨论。乐乐说：“白天出月亮，夜里出太阳。”晨晨说：“汽车天上开，飞机地上飞。”子涵说：“男孩蹲着小便，女孩站着小便。”课堂气氛十分活动，有几个调皮的孩子更是在下面高兴得手舞足蹈，趁机打闹起来。我提醒了几次后，还是安静不下来。我刚要开口，突然听见乖宝宝奇奇对小润说了一句话，俩个人乐得笑出了声。我火冒三丈：“你们刚才是谁在说话的？”我的声音有点大，奇奇和小润都吓了一跳。我沉着脸又问了一遍，小润看了看我，指了指奇奇。“奇奇，
2、你刚才说的什么？”奇奇看着我，脸上露出害怕的神色。看着孩子那胆怯的目光，我的火气去了大半。忍了忍，我放低了音量，却仍然有些生气：“奇奇，你站起来，告诉大家你刚刚说的什么！”奇奇“噌”地一下站起来，紧张地说：“我我刚才说，手套穿在脚上，袜子穿在手上。”本来就胆小的孩子，说起来来更是结结巴巴。我愣住了，已到嘴边的训斥的话却再也没法说出口。奇奇是个内向但又比较有思想的孩子，经常能说出与众不同的答案。每次得到老师的肯定后，奇奇这一整天都显得很兴奋，会不时地瞅瞅老师，当我的目光与他相遇，他就会害羞的一笑，然后很快低下头。这时，我不禁庆幸刚刚没有出口的训斥。孩子是纯真的，他们一旦有了好主意就会迫不及待地与
3、同伴分享，如果我没有多问一句，而是直接呵斥，也许孩子们会安静下来，但我却失去了一个完美的答案，打击了一个孩子的自信心。对于奇奇这样胆小的孩子，我们一定要细心呵护，耐心倾听孩子的声音，点燃他们自信的火种，让这颗星星之火，逐渐变大、变强，直至燎原。我深吸一口气，用惊喜的声音表扬奇奇：“奇奇说得非常好！手套穿在脚上，袜子穿在手上，这是一个很棒的颠倒。”孩子们爆发出更加肆意的笑声，诚诚笑得前俯后仰。这次我没有生气，只是示意孩子们安静：“奇奇，下次回答问题要举手，把你的答案告诉我们大家，好不好？”本以为会挨批评的奇奇先是呆呆地看着我，听到小朋友的笑声才反应过来，小家伙裂开嘴也笑了起来，一只手还紧紧地揪着裤子。每个孩子都是一幅富含深意的画，看上去平淡无奇，却在不经意间给予人们心灵的抨击。作为一名幼儿老师，我们不仅要有一双善于发现的眼睛，更要有一双善于倾听的耳朵，在课堂上，在卫生间里，在午睡时，在户外活动时只要你注意倾听孩子的声音，你就会有不一样的发现，你就会发现不一样的孩子！
