(整理版)九年级物理第五章电流人教四年制

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1、九年级物理第五章 电流人教四年制【同步教育信息】一. 本周教学内容:第五章 电流1. 电流2. 电流表二. 重、难点:1. 重点:电流强度的概念、公式和单位。2. 难点:电流强度概念的建立。 3. 重点:电流表的读数方法及使用规那么。4. 难点:电流表的正确连接。三. 知识点分析:一电流1. 电流的热效应:任何导体中有电流通过的时候,导体都要发热,这种现象叫电流的热效应。利用电流的热效应可以判断电流的存在,同时我们也可以用电流的热效应去判断电流的大小。 平常我们如何衡量水流的强弱呢? 例如,从较粗的甲水管一分钟流出一盆,较细的乙水管一分钟流出一杯水,哪个水管的水流大? 在相同时间内,从水管流出

2、的水越多,我们认为水流就越强采用比照渗透研究思路。这种衡量方法是:比拟相同时间内流出水量多少。同样电流的强弱也可以这样衡量,即比拟相同时间内通过导体横截面的电量多少。电流强弱可以用相同时间内通过导体横截面的电量多少来衡量,那么怎样定量描述电流强弱,即怎样表示电流的大小呢?为此,我们定义一个物理量“电流强度用来表示电流大小。2. 电流强度I1物理意义表示电流的大小2定义1秒钟内通过导体横截面的电量叫电流强度,简称电流3公式I=Q/t4单位在国际单位制中,电流的单位是安培,简称安A常用单位毫安mA、微安换算关系 1A=mAl mA=二电流表电流的大小是用电器是否正常工作的决定性因素,所以在科研、科

3、技、实际生活和生产中,都要求准确知道通过用电器的电流大小。为了准确知道电路中电流值,人们制成了电流表直接去测量电路中电流的大小。1. 电流表电流表的种类很多,它们都能测量电路中电流的大小,这就是电流表的用途。电流表的表盘上有一个字母A,也叫安培表,用此表测量的电流值的单位是安培。在画电路图时,和其他元器件一样,电流表也有特定的图形符号。符号电流表能测电流,是因为有电流通过它时,指针会发生偏转,通过的电流越大,其指针偏转角度越大,那么怎样根据指针的偏转来确定电流的大小,就要学会读数。2. 电流表的读数方法板书使用测量工具之前,我们都要观察它的零刻线、量程和最小刻度值。1观察演示电流表,有几个接线

4、柱?表盘上有几排刻度?“0在何处?两个接线柱的电流表,表盘上只有一排刻度,只有一个测量范围,即一个量程。2观察学生电流表,有几个接线柱?各柱有什么符号?“0在何处?有几排刻度?演示电流表接入电路中只需两个接线柱,三个接线柱怎么用?“+是公用接线柱,“或“3是“接线柱。当使用“+和“接线柱时,从表盘的下排刻线读数,量程是多大?最小刻度值是多少? 使用“+和“0.6,量程是00.6A,最小刻度值是0.02A。当使用“+和“3接线柱时,从表盘的上排刻度读数量程是多大?最小刻度值是多少? 使用“+和“3,量程是03A,最小刻度值是0.1A。1假设接“+和“指针所对示数为多少?2假设接“+和“3指针位置

5、不动,所指示数为多少?读电流表示数时,视线应垂直正对刻线。用电流表测电流,不但要会读数,还要会把它接入电路中,以显示电路中电流的大小3. 电流表的使用规那么1要串联在被测局部电路中; 2要使电流从电流表“+流进从“一流出;3要使被测电流不超出电流表量程;4不要将电流表直接连在电源两极上。按要求在以下电路图中填入电流表。 4. 串联电路图要求:1测灯L1的电流。2测灯L2的电流。 5. 并联电路图要求:1测灯L2的电流。2测干路中的电流。与“被测局部电路串联,“被测局部可能是一个用电器,也可能是多个用电器。如果把电流表的接线柱接反,指针反偏,有可能把指针打弯或损坏。如果超出量程,有可能把指针打弯

6、,甚至烧坏电流表。强调:所有的电学仪表,在使用时都不能超出量程。在不能预先估计被测电流大小时,要先用大量程进行试触。试触结果说明电流值在小量程范围之内时,要改接小量程的接线柱,假设超出满刻度,要换用更大量程的电流表。 【典型例题】例1 以下关于电流大小的几种说法,正确的选项是 A. 通过导体横截面的电子越多,导体中的电流越大B. 通过导体横截面的电荷越多,导体中的电流越大C. 单位时间通过导体某一横截面的电荷越多,导体中的电流越大D. 单位时间通过导体的电荷越多,导体中的电流越大解题思路:这道题主要是考查电流的概念。电流强度的概念是:单位时间内通过导体横截面的电量。定义式为I=Q/t。可见决定

7、电流强度的大小是电量和时间两个因素的比值。这个电量是通过导体某一横截面的电量,而不是整个导体通过的电量。答案:在A答案中,错在把电子与电荷等同起来了。电子只是电荷中的一种带电微粒。B中没有指出单位时间内。D中没有强调是“某一横截面积。故答案为C。借题发挥:此题关键是抓住电流强度的概念。注意电流强度是由电量与时间共同决定的。例2 在5min内,通过导体横截面的电量为120C,那么导体中的电流是多大?解题思路:此题由电流强度的定义式可解。时间和电量都是的。可直接用公式I=Q/t求出结果。解:t=5min=300s Q=120C答:通过导体的电流为0.4A。借题发挥:由电流强度公式I=Q/t,我们还

8、可以根据甲、乙两导体在相同时间内通过某一横截面的电量之比,求出它们的电流之比。例3 用蓄电池给用电器供电,放电电流为5A时,可持续放电150s,假设放电电流为2A时,那么放电时间是多少?解题思路:此题蓄电池所储存的电量是一定的。这是一个隐含的不变的量,据,I=Q/t变形公式,Q=It,可求解。解: Q=It, Ql=I1t1=5A150s Q2=I2t2=2At2又 Q1=Q2,蓄电池电量不变 I1tl=I2t2t2=I1t1/I2=150s5A/2A=375s借题发挥:此题关键是抓住蓄电池的电量不变这一条件。例4 有一播送喇叭,假设通过它的电流强度是60mA,问在lh内,该喇叭的音圈某一横截

9、面通过的电子数是多少?解题思路:1C是6.25个电子所带的电量而据I=Q/t,电流和时间,所以可解。:I=60mA=A,t=lh:3600s解:Q=It=6A3600s=216C 1C包含6.25 个电子个答:个电子。借题发挥:此题要求的是电子数,电子的多少与电量有关,要知道电子数就必须先求出电量,此题就可迎刃而解。例5 如图5一l所示,是电流表的指针指示的位置。该表有两个量程,大量程是 ,小量程是 。假设接入电路的大量程,那么读数为 ;假设接入电路的是小量程,那么读数为 。图51解题思路:一般学生实验的电流表有两个量程,每个量程中的一大格和一小格即最小分度值都不一样。只有先明确每一大格和每一

10、小格各表示多少,再看导线连线的是哪两个量程,然后才能正确地读数。答案:电流表的大量程是03A;小量程是00.6A。在大量程中每一大格表示1A,每一小格表示0.1A;在小量程中,每一大格表示0.2A,每一小格表示0.02A,假设使用的大量程,那么读数为2.4A,假设使用的小量程,那么读数为0.48A。借题发挥:电流表的指针指在某一刻度时,对应着两个量程,我们可以读出两个示数,它们的比值为5。例6 电流表的使用规那么是什么?怎样选用适宜的量程?解题思路:电流表的使用规那么是:1电流表必须串联在待测电路中。2必须使电流从表的“+接线柱流进电流表,从“一接线柱流出电流表。3被测电流不要超过电流表的量程

11、。4绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上,否那么会烧坏电流表。在选择量程时,首先要估测被测电流的大小,选一个量程进行试触。假设指针偏转的角度太小,不便于观察读数,说明量程大了,应换用小的量程。因此,在不超过量程的条件下,选用小的量程为好,测得的值准确些。借题发挥:怎样选择量程要从减小误差的角度出发,并非是选用的量程越大越好,也不是越小越好。所选用的量程既要有利于减小误差,又要便于观察读数。按这样的原那么去选适宜的量程。 【模拟试题】一. 填空题:1. 串联电路中各处的电流都相等,写成公式是 。2. 5min有90C的电量通过小灯泡的灯丝,那么灯丝中的电流是 。 3. 电流通过导

12、体时产生各种 。电流通过导体,导体发热的现象叫做电流的 效应。4. 1s内通过导体横截面电量的多少叫做电流强度,它的国际符号是 ,电流强度的单位是安培,简称 。5. 电流通过导体时会产生各种效应,根据产生的效应大小可判断 大小。6. 电流表用来测导体中的 。7. 使用电流表时,应让它跟被测电路 ,让电流从“+接线柱流进电流表,从“接线柱 ,不可使被测电流超过电流表的 ,绝对不许不经过用电器而把电流表直接连到电源的 。8. 如图53所示,图甲的示数是 A,图乙的示数是 A。 图539. 将小灯泡L1,L2,L3,组成一个串联电路,假设流过L1的电流是0.15A,那么流过L2的电流是 A,流过L3

13、的电流是 A。10. 实验室常用的电流表有三个接线柱,如图54所示,当使用“+和“这两个接线柱时,它的量程是 A,每个小格表示 A,指针所示位置的示数是 A,当使用“+和“3这两个接线柱时,它的量程是 A,每个小格表示 A,指针所示位置的示数是 安。 图5411. 节日彩灯由36个小灯泡串联而成,测得靠近电源处第一个小灯泡的电流为220mA,那么通过最后一个小灯泡的电流是 A,假设其中有一个小灯泡不能发光,那么其他灯 填“能或“不能发光。12. 电流表是测量 的仪表,在电路中的符号是 。13. 在使用电流表时必须把它 联在电路中,使电流从“+接线柱 。电流表,从“一接线柱 电流表。接线时要注意选择 ,绝不允许将电流表 接到电源的两极上。二. 计算题:14. 手电筒正常工作时,通过小灯炮的电流强度是0.3A,每分钟通过灯丝的电量是多大?15. 有一播送喇叭,假设通过它的电流强度是60mA,问在1h内,流过该喇叭音圈某一横截面的电子数是多少?三. 作图题:16. 有电池,灯泡,电铃各一个,开关两个,要求安装一个电铃电路,当前门或后门来客人时,电铃都响,并能分清前门来人还是后门来人,画出电路图。【试题答案】一. 填空题:1. I1=I2=I3= 3. 效应;热 4. I;安 5. 电流6. 电流 7. 串联;流出;量程;两极上 8. 0.269

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