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1、细心整理一我从小就听过妈妈给我讲狼来了的故事，那个站在山头上大喊“狼来了！”的小男孩，不就是因为一再说谎，而导致说话无人听，最终被狼吃了吗？在日常生活中，我的妈妈始终教化我，要做个恳切的孩子。 记得一次家庭听写，妈妈给我听了几个词之后，突然静静地走到了我身后，发觉了我事先准备的小纸条上写满了要听写的词语，妈妈大声说：“你在干什么？”吓了我一大跳，还没等我说明，妈妈就一巴掌拍在了我的手上，我突然感到手上麻麻的、热热的，妈妈张口就骂：“没进步，谁教你学会欺瞒家长的？不会就看，你这像什么，胡弄我有什么用，学问是给自己学的。”越说声音越大，震得我耳朵直响，眼泪也流出来了，我吓得浑身直颤，以为妈妈还要揍
2、我。没想到妈妈把我拉到身边，又心平气和地告知我：“一个人要懂得恳切，假设一个人要是失去了恳切，便恒久也得不到别人对你的信任。假设你以诚待人，大家才会坚信你，与人交挚友要言而有信，对待学习也是这样，要以谨慎的看法对待学习。你明白妈妈的意思吗？”我听了点了点头，妈妈也放心地点点头：“只要你能恳切、谨慎地把书再看一遍，妈妈坚信你必需能把听写的词语写出来。”后来，我又找妈妈听写，竟然只写错了一个字，妈妈看着我，欣慰的笑了。 通过这件事，我明白了一个道理：诚信是人的一张脸，他写着你的品德和操行。对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。二以诚待人是一种美德，它既表达了一个人的道德修养，又能使人与人和谐
3、相处，增进友情。这是以诚待人的字面意思。下面我就来说说发生在我身边一件以诚待人的事。 记得有一次，一个同学借给我一本狼王梦，说是借三天。晚上我赶快写作业，今日的作业说少不少，说多不多。等我写完作业了，赶快抱着这书看了起来，看到第十五章时我就上床了。其次天上课时书中的人物总在我眼前飘来飘去。晚上一回家又看了几章，就写作业，写完作业又看了起来。到了第三天我不想还给他。第四天上午我对他说：“我还没有看完，你再给我一天时间行吗？”他说：“就一天啊。”我说：“知道了。”晚上一写完作业就看了起来，始终看完了我伸了个懒腰，打了个哈欠，一看表，好呀10点了。我赶快上床睡觉。其次天差点迟到，那天上午我把书还给了
4、他。以诚待人是一种美德，我们要发扬光大。所以在日常生活中要真诚地对待别人，和谐相处。三在生活中，我们要以诚待人，将心比心，这样，别人也会以诚待你，世界才会变得更加奇妙。就拿我来说吧，有一次，我的好挚友生病了，她很担忧会拉下功课，就和我约好：每天放学后我都去她家帮她补习功课。一天放学后，天突然狂风大作，还夹杂着豆大的雨点，打得地上乒乒乓乓直作响。我正准备和平常一样去帮斯杭补课，刚要走出家门，妈妈拦住了我：“就要下大雨了，地很滑，你今日就不要去了。”我想了想说：“妈妈，是我的好挚友，而且我已经和她约好了，我不能失信呀！”妈妈说：“好吧，你要当心一点。”我走出家门，迎面吹来一股寒风，冷得我直打喷嚏，
5、我咬咬牙，顶着寒风困难地向前走。当翻开大门，很惊异地对我说：“天这么冷，我还以为你不来了呢！”我对她说：“老师常说”与挚友交，言而有信“，所以我不能失信。”补完课，走在回家的路上，虽然寒风刺骨，但我很快乐，因为我是个有信用的人。在生活中，我们要以诚待人，以诚待人，别人才会真诚地对待你。四诚信，是中华民族的传统美德，没有诚信的人是难以让人承受的，诚信就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。记得有一次，我在学校里。老师要我们那出拼音本，在那时我想起我没带拼音本。怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。于是我询问了四周的同学。最终问到同学又多出来的拼音本。于是我便用协商的语气对说：“，你可以先借我拼音本，明天
6、早上我再还你，好吗？” 看我着急的样子，就同意了。我高快乐兴地拿着拼音本，起先写作业了。其次天一大早，我就把本子还给了，先还是一愣，经我一说才想起昨天的事，原来他早就遗忘了。快乐地接过本子，当我那天走在回家的路上，心情是那么的欢快，好像路旁的小花也在夸奖我呢！诚信是金，但黄金有价，诚信无价，诚信却比金钱更宝贵，它可以给我们带来意想不到的财产。五我们身边有许多以诚待人的事，你碰过吗？我就碰过。不信？那你慢慢听我说。妈妈给我讲过这样一件事：从前有一个外国人来到中国，他望见了一个卖风车的人，他看到风车特别新颖，就买了一个，当他付钱的时候，不会说中国话，就拿出几张钱让卖风车的人挑，旁边的人以为那个人会
7、挑大的，没想到他却拣了一张面额最小的，外国人正准备离去，卖风车的人喊住外国人说：“小伙子，还要找你五角呢。”说着就把钱给了那个小伙子。旁边的人觉得这个卖风车的人很诚信，大家就纷纷买他的风车。听到这里，我心里暖洋洋的，真为那位卖风车的人感到高傲。还有一天，我和妈妈一起到集市上买菜，我妈妈看中了一个老太太的菜，就买了一些，妈妈付给老太太钱，老太太一不当心把钱放到了妈妈买的菜里，还找了五角钱，回到家，我们发觉了，妈妈连忙又把钱还给了那位老太太。老太太快乐的笑了。是啊，假设我们在生活中都能以诚待人，整个世界就会变的更加奇妙，更加和谐。六自从那次起我学会了以诚待人！前年夏天的一个中午，我家来了几个客人，
8、爸爸妈妈给他们端茶递水，而我却理也没理。回到自己的房间看起来了书，这时一位阿姨走过来，说我真乖，知道学习。我连一声感谢也没有说，蒙着头读书，假装没有望见。过了一上午，叔叔阿姨们都走了，在他们临走前我也没有和他们打招呼。等他们走远后，爸爸妈妈指责了我。说我不应当这样，我要以诚待人！通过这件事我明白了，假设你去他人的家里做客，他不和你打招呼，你也不会快乐。从今以后我学会了要以诚待人！七今日，我们班的老师给我们发了这次月考的试卷，我得了95分。一得到试卷，我就看的成果，哈！哈！他得94分，这次我超过了。平常的成果总比我高，可这次我超过了他。但我心里想着：不行能成果比我低呀。所以我就检查了一遍试卷，我
9、发觉了试卷上有两处错误。怎么办？我是告知老师，还是不告知老师？我心里想着。这时，我确定把试卷拿回去问姐姐。下了第四节课，放学回家路上，我心里始终在想这个问题。等到了家，我立刻跑进姐姐的房间，然后我就把这件事完完整整地告知了姐姐。姐姐说：“修合无人见，有意有天知。你不能向别人撒谎，特别是老师，因为老师是教化我们的园丁。”其次天到学校，我向梁老师说了这一件事。老师说：“知错能改，善莫大焉。你是一个恳切的孩子，老师很感动，去上课吧。”我说了一声：“感谢老师。”就去上课了。通过这件事我明白啦：对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。以后我要做一个恳切、守信的小学生。八世界因为有爱而美丽，也正因为有
10、爱而精彩。假设每个人都献出一点爱，世界才会绚丽多彩。人与人之间的关系才会更加和谐。今日早上，妈妈早起去市场买菜，在买鸡蛋时，遇到了一件令人痛恨的事。有一位鸡蛋的老爷爷，看起来衣衫褴褛。一位阿姨买了鸡蛋后，却少给了钱，可是这位上了年纪的老爷爷又不怎么会算。于是，这位阿姨又趁人不留意时又偷了两颗鸡蛋放进袋子里。老爷爷左算右算，觉得钱不对，于是又叫回阿姨，重新称一遍，结果，一称20斤，阿姨叫着说：“不会错的啦！我们买菜的人不会少给钱的。”妈妈站在一旁，见此情形，想帮又帮不上。旁人有的争辩纷纷，有的看了又走开了，妈妈实在看不下去了，走过去，给老爷爷算了一下，应当出24元钱，可阿姨只出了16元钱。阿姨见
11、了，知道露了马脚，脸红通通的，忙再付了8元钱，匆忙地走了。旁人都向妈妈竖起大拇指，妈妈也笑着说：“我只是帮助了一下这位老人家，没什么。”老爷爷也站起来道谢。假设连一个老爷爷也要欺瞒的话，那么这位阿姨不配为人母。待人必需要真诚友好，以诚待人，才是做人之本。九在日常生活中，我时时会遇到这样一些状况：在家的时候，别人有事找父母亲，而父母亲正好有事出去了，不在家；班里的同学生病了，好多天不能来上学；校内里，有同学随地吐痰或乱扔垃圾纸屑 假设我又遇到类似这样的事情，怎么办呢？我确定这样做： 遇到第一种状况，那么我就打电话给父母亲，听他们说怎么办就怎么办；遇到其次种状况，我就会在放学以后去同学家探望她，帮
12、她补习功课；遇到同学在校内里随地吐痰，我就告知她，随地吐痰不仅影响校内干净，而且痰中的细菌会通过空气传播并传染疾病，坚信她不会再随地吐痰；同学在校内里乱扔垃圾，我就会将她扔的垃圾捡起来，扔进垃圾桶里 在日常生活中，我们要望见小事，只有能望见小事的人才能望见大事。 我们要谨慎对待日常生活中的每一件事、每一个人，做到以诚待人，我们的明天会更奇妙。十还记得我四年级上册的一次考试，当我们正迫切地想了解我们的考试成果时，成果最终出炉了！我拿着试卷一看，不错嘛！语文91分，好歹没下90分，否那么，我就、在我正快乐的时候，没想到，老师就发话了，但凡下了90分的同学请将三到五大题抄一遍，我的同桌因为下了90分
13、而埋怨抄卷子，他不服气地说：“你就那么好运吗？我不信！我倒要看看你这分数是真的还是假的！”我听了就不快乐了，但有很想看看他尴尬的样子，便装出一副满不在乎的样子说：“随你的便！”他一把抢过我手中的试卷，起先对起答案来。你还别说，不对不知道，一对把我吓了一跳，他发觉是好几个错误，加起来可就要扣两分，我只能得89分。我是让老师改，还是不改，我正做着猛烈的思想斗争。这时，我想到一个作文中写道：孩子，多少个得2分能换到恳切呢？最终，我鼓起志气，让老师改了卷子，老师竖起大拇指，说：“好样的！”我快乐极了。是啊，多少个2分能换到恳切啊！看来以诚待人，真的快乐一生！十一世界因为有爱而美丽，也正因为有爱而精彩。
14、假设每个人都献出一点爱，世界才会绚丽多彩。人与人之间的关系才会更加和谐。假设发觉有人随地吐痰或乱扔垃圾，你会怎么做？通常，大多数人都会不屑地走过，心里想：各人自扫门前雪，哪管别人瓦上霜，只要管好自己就行了，何苦去管别人的事呢？甚至有一少局部人连自己都管不好，随处扔垃圾。可就有那么一些人，他们只要望见一点儿垃圾或纸屑都会主动捡起，分类放进垃圾箱，假设发觉有人乱扔垃圾，不管自己有多么要紧的事，都会先搁一搁，大踏步追上去，耐性地向他说明、建议，告知他这样会合环境变得又脏又乱，不能为图自己一时便利而危害许多人的生活环境。这种人莫非不是一个极富社会公德心和社会责任感的“傻子”吗？他们秉承“人人为我，我为
15、人人”的理念，关爱别人，关爱社会，努力奉献自己的一份心力，期望社会和谐美丽。十二大家的成长过程，历经酸，甜，苦，辣。在我们学习人际关系交往方面的过程中，我学到了应当真诚待人，才能交到了更多的挚友。让老师和同学都宠爱我，获得跟好的人际关系。一天我在马路的斑马线一头等了许久，没有一个人须要我帮助过马路，到了公共汽车站，大家好像都知道自己的乘车路途。正在这时有一位戴着老花镜的爷爷走了过来，他正看着公交站牌。我连忙走过去问这位爷爷，爷爷，你须要帮助吗？爷爷告知我，他不知道去北大医院的路途。我告知了他，并带他上车。看着他脸上的笑容，我心里乐滋滋的。我想：在与他人相处时应真诚对待，多帮助他人，这样才会有更
16、多的挚友。才会有更好的人际关系。十三以诚待人是一种传统美德，它既表达了一个人的道德修养，又能使人与人之间和谐相处，增进友情。有人说，在如今旺盛的市场里，在熙熙攘攘的人群中，人们看中的是腰包里的钱。是不是全部的诚信都消逝在人心的沙漠中了？ 在生活中我也会以诚待人，假设父母不在家时，别人有事找他们，假设我相识的话，我会把他请到家里，端茶倒水，再把爸爸妈妈回来的时间告知他们，让他们听听音乐，稍等一会儿。假设我不相识的话，我不会给他们开门，但也会有礼貌地请他们给爸爸妈妈打电话。假设一个同学生病不能来上学了，我会买一些水果去探望他，并帮他补习功课。假设老师讲课嗓子哑了，我会送他一些薄荷叶或板蓝根，让他去火消炎。因为我觉得每个人都有须要帮助的时候，妈妈曾告知我，雪中送去的“炭”远比锦上添的“花”更有价值。只有真诚地对待每一个人，帮助须要我们帮助
