《怎样来写一篇演讲稿？》由会员分享，可在线阅读，更多相关《怎样来写一篇演讲稿？（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、怎样来写一篇演讲稿？ 演讲是一个社会活动，是用于公众场所的宣传形式。它为了能够用思想、感情、事例和理论来打动听众，“征服”群众，必需要有现实的针对性还有结构层次，以下是xx整理的演讲稿的写法，欢迎大家阅读。第一篇:演讲稿的写法一、演讲稿的特点演讲稿含有以下三个特点：第一，针对性。演讲是一个社会活动，是用于公众场所的宣传形式。它为了能够用思想、感情、事例和理论来打动听众，“征服”群众，必需要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，它的评论和论辩要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接收并心悦诚服，这么，才能起到应有的社会效果。比如我们讲八荣八耻的主要性，你就要让大家听了以后
2、，真的以为八荣八耻挺主要的。第二，可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。因为演讲要靠口头讲出来的，因此写演讲稿的时候必需以轻易说能够讲为前提。一篇好的演讲稿对演讲者来说要能够;对听讲者来说应该要好听。所以，演讲稿写成以后，作者最好能经过试讲或默念加以检验，通常以为讲不顺口或听不清楚之处，全部应该作修改和调整。第三，鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲会有一个激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，看法精辟、独到，语言表示要形象、生动，富有感染力。二、演讲稿的结构有自己的特殊之处。演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分
3、，其结构标准和通常文章的结构标准大致一样。不过，因为演讲是含有时间性和空间性的活动，因此演讲稿的结构还含有其本身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。(一)开头要抓住听众，引人入胜演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，含有主要的作用。好的演讲稿，一开头就应该用最简练的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这么，才能达成出奇制胜的效果。演讲稿的开头有多个方法，通常见的关键有：l.开门见山 开门见山，就是直接提醒演讲的中心，不讲多出的话，这么的开头，使听众一听就知道演讲的中心是什么，注意力立即就集中在演讲上。(比如我们心中的荣辱观一文)2.介绍情况，说明根由
4、。这种开头能够快速缩短和听众的距离，使听众急于了解下文。3.从日常生活或切身体会入题 能够借助某事件、某一比方、个人的经历或一段笑话，唤起听众的注意，同时使它成为和题目相关的媒介，或和演讲的关键内容衔接起来的原因。4.用提问激发听众的思索 这种方法是依据听众的特点和演讲的内容，提出部分激发听众思索的问题，以引发听众的注意。(例子：谢乔劳动塑健康人生发扬民族精神，争做先锋少年这两篇稿子的开头全部从听众的日常生活出发，并同时利用了提问的方法，这么就不但使听众产生爱好，而且迫使听众同演讲者一道动脑筋思索，把注意力集中到演讲上来。)除了以上三种方法，还有唱歌式、悬念式(伟大能够这么详细 爱心能够这么博
5、大)、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。作为演讲比赛，巧妙地承接上一位或前面几位选手的演讲话题，或是她们演讲中的看法、动作等进行引发，效果将非同凡响。这种临场性的发挥会给听众留下良好的印象。(下面举一则实例：“刚才第八号选手已讲到国家税务工作人员的辛劳不被社会了解，我和她有一样的感觉。在这里，我愿和八号及全体参赛选手一起为我们神圣的税务工作，为税务工作者能得到社会的认可、大家的了解而欢呼!”)当然这对我们演讲者本身的要求也比较高，我们能够依据实际情况来灵活利用。好的开头是成功的二分之一，头开好了，接下来就是文章的主体部分了。(二)、主体要环环相扣，层层深入这是演讲稿的关键部分。在行文的过程中，
6、要处理好层次、节奏和衔接等多个问题。1、层次 我们全部知道看文章，一遍不清楚，能够回头再看，而演讲却不一样，听众只能听一遍，所以要求层次、条理十分清楚，能让听众一听就明白。那末，怎样才能使演讲稿结构的层次清楚明了呢?依据听众以听觉把握层次的特点基础方法就是在演讲中树立显著的有声语言标志，从而取得层次清楚的效果。(我班一位学生参与评选十杰少年的演讲，我就用了这么两个开头来表现：“书山有路勤为径，学海无涯乐做舟” 这一部分内容讲她爱学习，接着我又用了一句诗“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”作开头，来讲她帮助同学，这么层次就很分明了。)另外，还能够利用过渡句，或是“首先”“其次”“然后”等语词来区分
7、层次。2、节奏 节奏，是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。演讲稿结构的节奏，关键是经过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换，是在一个专题思想所统领的内容中，合适地插入幽默、诗文、轶事等内容，方便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优异的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。演讲稿结构的节奏既要鲜明，又要适度。平铺直叙，呆板沉滞，当然会使听众担心疲惫，而内容变换过于频繁，也会造成听众注意力涣散。因此，插入的内容应该为实现演讲意图服务，而节奏的频率也应该依据听众的心理特征来确定。(三)结尾要简练有力，余音绕梁。结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够
8、使听众精神振奋，并促进听众不停地思索和回味;1、把关键点做一下总结。2、展望未来，鼓舞斗志 在演讲结束时，提出任务，指明前途，提出期望，发出号召，鼓舞听众振奋精神，坚定信念，采取行动，会收到预期的效果。(我们心中的荣辱观)3、用充满激情的话语作结 充满激情的话语能激起听众情绪的激动，激越的感情会使听众受到感染，并受到鼓舞。(和第二点比较相同，能够结合利用。)4、用名言、诗句、歌曲作结 用名言、诗句作结能够使演讲的专题得到有力的证实，加强演讲的力度，使听众在联想和印证中得到深刻启示。(谢乔劳动塑健康人生)第两篇:演讲开场白六个小技巧一、演讲之前要做足有关演讲内容的准备，充足的研究演讲内容的各个方
9、面做十分讲一分，所讲内容才有深度。二、是演讲稿的脉络层次要清楚，让演讲者能刚好的记住整个框架。三、演讲内容要通俗易懂，符合听众群体的文化水平和生活理念四、演讲内容要健康向上，向听众传输正能量，一味负面的暗示会变成不良的煽动。五、演讲稿中要有准确的试验数据，或多个举例论证，这会是演讲内容更有说服力。六、演讲稿尽可能轻快幽默，太繁沉的数据或死的东西会让会场气氛变得极其沉闷。欢乐的气氛中接收你的东西，效果才好。一般学生演讲技巧之妆容装扮适合场所和群体即可，不要穿的过于正式，反而让自己变得拘谨。一个整齐清秀的外观，上淡淡的状就够了。最漂亮的打扮是笑容，多笑笑就能得到青睐。 一般学生演讲技巧之控场值得提
10、出的是控场这种能力范围内的东西，是极难于用言语传授的。更主要的是自己体会。而没有经验的人常常犯的毛病有：不要急躁，控场中空场也是很主要的方面，要有足够的停顿，让观众去反应你讲的内容是否合理是否有趣。不要读稿件，你是演讲，不是作为一个发音软件读稿子，这是有秘书的领导们做的事情。不要拘谨，担心是正常的，丹药学会用自己强大的内心抚慰自己，让自己找到家的感觉，随意一点，听众才能共鸣。丰富的表情和肢体语言加上节奏的抑扬顿挫更加好的感染。营造气氛的控场能力还有节奏和幽默方法是你中心技巧。多联络多感受才会真正提升水平。第三篇:演讲稿该怎样构思和布局一、结构的形式和内容演讲稿的形式范围是结构作为演讲稿的整体。
11、但结构的组成，也有它的形式和内容。从整体看，结构是演讲材料的组织结构，是演讲者依据主旨、意图对材料进行组合、编排而成的一篇演讲稿的框架。分开看，它也有它的形式能看出一篇演讲稿由哪几部分组成;也有它的内容能看出哪个部分讲什么。结构的关键是回复和处理这次演讲“怎样讲”的问题。二、结构的实质和作用结构的实质是未来自各方面的分散的演讲稿组成原因(主旨、题材、材料等)组合成一个新的有机的整体，使组成原因的原有意义集中、突出出来并升华出一个新的意义和信息传输给听众。如鲁迅的娜拉走后怎样，其中有外国剧中的人物，有的实际，有它要论述的问题、主旨和意图。当我们读它时，就以为它是一个整体，原有分散的材料有机组合后
12、含有了新的意义，产生了新的功效。这也就是结构的作用所在。三、结构的通常模式演讲稿结构的通常模式就是古希腊亚里斯多德所认定的“三一律”。它由意义各不相同的三个部分即开头、正文、结尾所组成。“三一律”概括了任何演讲稿结构的形式特点。从形式上看，这三个部分各自独立，各有各的意义和作用;从内容上看，则是统一的，是同一个专题、题材和材料在不一样部位的表现，要达成的是同一个目标。这里，开头处于演讲稿的主要位置，应该力争快速引发听众的注意，力避拖沓、冗长和客套;结尾则在于使整个演讲给听众留下一个完整、清楚的概念，力争做到揭示题旨、加深认识、促人深思、耐人寻味，文字不可过长。四、结构的特殊模式通常说来，任何演
13、讲稿的开头和结尾的结构方法及意义、作用全部是一致的。但正文则不尽相同，最少有两种特殊模式。这里介绍的就是正文的两种特殊模式：议论式结构模式和叙述式结构模式。1、议论式结构模式。即以一般论文方法安排的结构。由提出问题、分析论证和得出结论三部分组成。通常只提一个问题，得出一个结论，而议论方法则多个多样。其结构次序通常是问题在前，分析论证在中，做出结论在后。图：问题分析论证结论这其实是大“三一律”中的小“三一律”。这个小模式前加开头，后加结尾，就是演讲稿结构的特殊模式：演讲稿结构特殊模式开头问题分析论证结论结尾因为这种结构特殊模式处于整个演讲稿的正文(主体)部位，就影响和决定整个演讲稿的结构。鲁迅娜
14、拉走后怎样的开头和结尾两部分很简单，各用一句话：“我今天要讲的是娜位走后怎样?”和“我这演讲也就此完结了。”正文用的是结构特殊模式，即提出问题，分析论证，最终结论。从实质上看，这个特殊模式也就是整个演讲稿的结构安排形式。2、叙述式结构模式。即以听众的心理线索安排的结构。关键以趣味、情感打动听众，像小说、小说的开头。不显著分出问题、论证和结论的各部位，主旨于夹叙夹议中显露;所叙述的几件事或以时间为序，或以空间为序，从引人入胜的目标出发进行安排。图：夹叙夹议(往复)模式中的每一番夹叙夹议全部能够组成一个段落，一篇演讲稿可能由多个段落组成，并按时空次序排列，不分前后部位。把它放在演讲结构的通常模式中
15、则为：演讲稿结构特殊模式开头夹叙夹议(往复)结尾结构特殊模式是这类演讲稿的主体，是展现演讲稿主旨的关键部分。它的材料取舍、安排和记叙性文章的方法相同。它能够经过“议”衔接，能够有较大的跳跃性，议论和抒情的成份能够多部分。长篇演讲稿的开头和结尾仍不能太长，正文的结构经常是结构特殊模式和的结合：开头正文结尾看法夹叙夹议中提出例证并进行分析结论曲啸、景克宁、史光柱的部分演讲就属这类结构。利用演讲稿结构的特殊模式安排结构，首先要认识材料的本质和意义，把它置于最适合的部位上，才能从本质意义上阐释或引出论议或抒情、结论;其次要认清几个材料间的关系，使之在安排时或相同，或相反，或并列，或主从，或包容，或先或后。(本文素材于络，如有侵权，请联络删除。
