福建2019年高考生物试卷以及答案解析

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1、绝密启用前福建省2019年高考生物试卷注意事项：1 .答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2 .回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3 .考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共 6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. （6分）细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是（ ）A .胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B .小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细

2、胞凋亡现象C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死2. （6分）用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU ,若要在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是（）同位素标记的tRNA蛋白质合成所需的酶同位素标记的苯丙氨酸人工合成的多聚尿喀咤核甘酸除去了 DNA和mRNA的细胞裂解液A.B.C.D.3. （6分）将一株质量为 20g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中，一段时间后植株达到40g,其增加的质量来自于（）A .水、矿质元素和空气B .光、矿质元素和水C.水、矿质元素和土壤D.光、矿质元素和空气4. （6分）动

3、物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分 泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是（）A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢5. （6分）某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形，宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因（B/b）位于X染色体上，含有基因 b的花粉不育。下列叙述错误的是（）A.窄叶性状只能出现在雄株中，不可能出现在雌株中B.宽叶雌株与宽

4、叶雄株杂交，子代中可能出现窄叶雄株C.宽叶雌株与窄叶雄株杂交，子代中既有雌株又有雄株D.若亲本杂交后子代雄株均为宽叶，则亲本雌株是纯合子6. （6分）某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增长的特点，设计了三个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基，三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h,得到a、b、c三条种群增长曲线，如图所示。下列叙述错误的是（）物蓝S旺BSA.细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物B.培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同C.在培养到23h之前，a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的D.培养基更新时间间隔

5、为 23h时，种群增长不会出现 J型增长阶段二、非选择题：共 54分。第710题为必考题，每个试题考生都必须作答。第 1112题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题：共 39分。7. （12分）将生长在水分正常土壤中的某植物通过减少浇水进行干旱处理，该植物根细胞中溶质浓度增大，叶片中的脱落酸（ ABA ）含量增高，叶片气孔开度减小。回答下列问题。(1)经干旱处理后，该植物根细胞的吸水能力 。(2)与干旱处理前相比，干旱处理后该植物的光合速率会 ,出现这种变化的主 要原因是。(3)有研究表明：干旱条件下气孔开度减小不是由缺水直接引起的，而是由ABA引起的。请以该种植物的 ABA缺失突变体(不

6、能合成 ABA )植株为材料，设计实验来验证 这一结论。要求简要写出实验思路和预期结果。 。8. (8分)人的排尿是一种反射活动。回答下列问题。(1)膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋。兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的，其原因是。(2)排尿过程的调节属于神经调节，神经调节的基本方式是反射。排尿反射的初级中枢 位于。成年人可以有意识地控制排尿，说明排尿反射也受高级中枢控制，该高级 中枢位于。(3)排尿过程中，尿液还会刺激尿道上的 ,从而加强排尿中枢的活动，促进排 尿。9. (8分)某果园中存在 A、B两种果树害虫，果园中的鸟( C)可以捕食这两种害虫；使 用人工合成的性引诱剂 丫诱杀

7、B可减轻B的危害。回答下列问题。(1)果园中包含害虫 A的一条食物链是 。该食物链的第三营养级是 。(2) A和B之间存在种间竞争关系，种间竞争通常是指 。(3)性引诱剂Y传递给害虫B的信息属于 。使用性引诱剂 Y可以诱杀B的雄 性个体，从而破坏 B种群的,导致 降低，从而减轻 B的危害。10. (11分)某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。果蝇的部分隐性突变基因及其在染 色体上的位置如图所示。回答下列问题。(1)同学甲用翅外展粗糙眼果蝇与野生型(正常翅正常眼)纯合子果蝇进行杂交，F2中翅外展正常眼个体出现的概率为 。图中所列基因中，不能与翅外展基因进行自 由组合的是。(2)同学乙用焦刚毛白

8、眼雄蝇与野生型(直刚毛红眼)纯合子雌蝇进行杂交(正交)，则子代雄蝇中焦刚毛个体出现的概率为 ;若进行反交，子代中白眼个体出现的概 率为。(3)为了验证遗传规律，同学丙让白眼黑檀体雄果蝇与野生型(红眼灰体)纯合子雌果蝇进行杂交得到F1, F1相互交配得到F2.那么，在所得实验结果中，能够验证自由组合 第3页(共12页)定律的Fi表现型是 , F2表现型及其分离比是 ;验证伴性遗传时应分析的 相对性状是,能够验证伴性遗传的F2表现型及其分离比是 。X染色体2号染色体3骂染色体w日眼 ., = 一也粗糙眼-衣翅外展%焦刚毛_p产紫眼一二出黑檀体（二）选考题：共15分。请考生从2道生物题中任选一题作答

9、。如果多做，则按所做的第一题计分。生物一一选修1:生物技术实践11. （15分）已知一种有机物 X （仅含有C、H两种元素）不易降解，会造成环境污染。某 小组用三种培养基筛选土壤中能高效降解 X的细菌（目标菌）。I号培养基：在牛肉膏蛋白月东培养基中加入X （5g/L）。n号培养基：氯化钠（5g/L）,硝酸俊（3g/L）,其他无机盐（适量），X （15g/L）。出号培养基：氯化钠（5g/L）,硝酸俊（3g/L）,其他无机盐（适量），X （45g/L）。回答下列问题。（1）在I号培养基中，为微生物提供氮源的是 。 n、出号培养基中为微生物提 供碳源的有机物是 。（2）若将土壤悬浮液接种在n号液体培

10、养基中，培养一段时间后，不能BI解X的细菌比例会,其原因是。（3） n号培养基加入琼脂后可以制成固体培养基，若要以该固体培养基培养目标菌并对菌落进行计数，接种时，应采用的方法是 。（4）假设从出号培养基中得到了能高效降解X的细菌，且该菌能将 X代谢为丙酮酸，则在有氧条件下，丙酮酸可为该菌的生长提供 和。生物一一选修3:现代生物科技专题12.基因工程中可以通过 PCR技术扩增目的基因。回答下列问题。（1）基因工程中所用的目的基因可以人工合成，也可以从基因文库中获得。基因文库包括 和。（2）生物体细胞内的 DNA复制开始时，解开DNA双链的酶是 。在体外利用PCR技术扩增目的基因时，使反应体系中的

11、模板DNA解链为单链的条件是 。上述两个解链过程的共同点是破坏了DNA双链分子中的 。(3)目前在 PCR反应中使用 Taq酶而不使用大肠杆菌DNA 聚合酶的主要原因是 。福建省2019年高考生物试卷答案解析一、选择题：本题共 6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。1 【分析】细胞凋亡是基因控制的细胞自动结束生命的过程。常见的类型有：个体发育过程 中细胞的编程性死亡；成熟个体细胞的自然更新；被病原体感染细胞的清除。细胞凋亡的意义：可以保证多细胞生物体完成正常发育；维持内环境的稳定；抵御外界 各种因素的干扰。【解答】解：A、胎儿手发育的过程中，手指间

12、隙的细胞会发生细胞凋亡，A错误；B、小肠上皮细胞中衰老的细胞将会发生细胞凋亡，不断完成细胞的自然更新，B正确；C、被病原体感染的细胞属于靶细胞，机体通过细胞免疫将靶细胞裂解死亡，释放抗原， 属于细胞凋亡，C错误；D、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，细胞坏死是在种种不利因素的影响下导致的细胞非正常死亡，D错误。故选：B。【点评】本题主要考查细胞凋亡的相关知识，解答本题的关键在于明确细胞凋亡与细胞 坏死的区别，难度不大。2【分析】多肽链是通过翻译过程合成的，翻译的条件有：原料（氨基酸）、模板（mRNA）、酶、ATP、tRNA。【解答】解：合成多肽链时需要 tRNA转运氨基酸，但不需

13、要同位素标记的tRNA,错误；合成多肽链时需要除去了 DNA和mRNA的细胞裂解液，这其中有催化多肽链合成 的酶，因此不需要额外添加蛋白质合成所需的酶，错误；正确；要合成同位素标记的多肽链，应该用同位素标记的氨基酸（苯丙氨酸）作为原料，正确；要合成同位素标记的多肽链，需要人工合成的多聚尿喀咤核甘酸作为模板，正确。故选：Co【点评】本题考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、 场所、条件及产物等基础知识，能根据题干要求做出准确的判断。3【分析】有氧呼吸指：细胞在氧气的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底的氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成大量ATP的

14、过程。光合作用的原料：二氧化碳和水，产物有机物和氧气，场所是叶绿体。【解答】解：黄瓜幼苗可以吸收水，增加鲜重；也可以从土壤中吸收矿质元素，合成相关的化合物。也可以利用大气中二氧化碳进行光合作用制造有机物增加细胞干重。植物光合作用将光能转化成了有机物中的化学能，并没有增加黄瓜幼苗的质量，故黄瓜幼苗在光照下增加的质量来自于水、矿质元素、空气。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选：A。【点评】本题借助海尔蒙特的实验主要考查光合作用的实质，意在考查考生对光合作用 的过程的记忆，难度不大。4 【分析】1、兴奋沿着反射弧的传导方向是：感受器-传入神经-神经中枢-传出神经- 效应器。2、在神经纤维上

15、兴奋传导是双向性的，电流流动方向由正电位流向负电位。神经冲动传导的方向与膜内电流方向相同，膜外是相反的。在神经元之间兴奋只能从突触前膜释放传到突触后膜，是单向性的。3、肾上腺素作用：促进肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等，又被称为“情 绪激素”。【解答】解：A、兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的，A正确；B、惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉等相关感受器，B正确；C、神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动，C正确；D、肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、心跳加快、呼吸加快，D错误。故选：D。【点评】本题的知识点是兴奋在反射弧上的传导，神经调节和体液调节的相互作用，主要考查学生的根据题干信息解决问题的能力，和利用神经调节的知识解释有关生活现象 的能力。5【分析】XY型性别决定的生物中， 基因型XX代表雌性个体， 基因型XY代表雄性个体， 含有基因b的花粉不育即表示雄配子 Xb不育，雌配子正常