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1、 20132014学年度第一学期期中小学五年级语文科试卷题次一二三总分得分 一、积累运用（45分）1、看拼音，写汉字组词。（6分） jin x n kn推（ ） （ ）灭 （ ）爱 （ ）定逐（ ） 休（ ） 油（ ） 诚（ ）事（ ） 熟（ ） 亲（ ） 开（ ）2、判断下列词语和注音是否都正确，把不正确的用横线划去。（6分）笤帚(zhu) 战役(y) 挨(i)打 纽(ni)转不禁(jn) 海澡(zo) 吆喝(he) 羞怯(qi)狭(xi)小 暂(zhn)时 善(shn)良 铸(zh)造3、按要求填空。（6分） (1)“懊、镶、瑟、蒸”按音序先后排列应是( )、( ) 、( ) 、( )。(
2、2)“刹”字是多音字，一个读音是( )，另一个读音是( )，在“古刹”中读( )；在“一刹那”中读( )。(3)“躬”的部首是( )，跟它部首相同的字有( )、( ) 、( )。4、照样子，按要求写词语。（7分）动静(动静)： ( ) ( ) 著名(名著)： ( ) ( )高兴(欢天喜地)：害怕( ) 伤心( ) 愤怒( )5、在下面的词语中，划去不同类的一个。（4分）(1)勇气 勇敢 坚强 坚定 机智 (2)一眨眼 一瞬间 一会儿 一骨碌 一转眼(3) 嚷 吼 问 嘶 啼 (4) 湖蓝 桃红 草绿 杏黄 深紫6、在括号里填上恰当的关联词。（4分）(1)“没头脑”( )摘下帽子和手套，( )进
3、屋找书包。(2)( )你去过塔克拉玛干大沙漠，( )一定能看见胡杨林。(3)( )拥有千金，( )难买一寸光阴。(4)她( )随便乱说，( )经过再三考虑之后才提出这个问题的。7、按要求写句子。（12分）(1)仿写句子。 例：鸟王精神一振，像喝了一杯甘露。大厅里吵极了，像 (2)家境贫寒的库伯想起橱窗里那价格不菲的漂亮玩具和文具。(缩句) (3)“不高兴”一把拦住仙人，说：“我有个好朋友，也让他高兴高兴。”(改成第三人称转述) (4) 不 爸爸喝了口茶 继续说 我们不能这么做 (给句子加上恰当的标点)(5)造纸术是我国古代四大发明。(修改病句) (6)千里送鹅毛（ ）（补充歇后语）二、阅读理解
4、（35分）1、写出下列句子属于人物的什么描写。（4分）(1)雨来从外面进来，光着身子，浑身被晒得黝黑发亮。( )(2)扁鼻子军官气的暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙，拉出去，拉出去！”( )(3)我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。( )(4)她浑身的毛竖起来，张开了嘴巴，双眼直瞪着大花猫。( )2、按课文内容或要求填空。（11分）(1)小麻雀的作者是苏联著名作家 ，他的自传体长篇小说三部曲分别是 、 、 。(2)胡杨，是 的树；胡杨，是 的树；胡杨，是 的树。(3)长征七律一诗用 、 代表红军长征走过的“千山”；用 、 代表红军涉过的“万水”。诗中高度概括红军的英雄气概和百折不
5、挠的革命乐观主义精神的句子是： 、 。(4)读了课文小英雄雨来后，我想用乡亲们的话来夸奖雨来：“ ”雨来爸爸说“睁眼瞎”，其实是爸爸担心雨来 ，所以决定让雨来去上夜校。(5)“太阳像 似的， ， 地，使劲向上升。”这句话选自我国著名文学家 的作品，他的代表作有 、春、秋等。(6)停车坐爱枫林晚， 。(7)可怜九月初三夜， 。3、阅读文段完成练习。（8分）为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这个伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟 。(1)这段话主要写了： 。（2分）(2)近义词
6、：挪动( ) 反义词：熄灭( ) （2分）(3)写出加点字在不同句子中的意思。（2分） 烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。 ( )从发起冲锋到战斗结束，才20分钟。 ( )(4)这段话有力地表现了邱少云 。（2分）4、阅读短文段回答问题。（12分） 农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。第一棵树拼命地从地下吸收养料，储备起来，滋润每一个枝干，积蓄力量，默默地盘算着怎样完善自身，向上生长。另一棵树也拼命地从地下吸收养料，凝聚起来，开始盘算着开花结果。第二年春天一到，第一棵树便吐出了嫩芽，憋着劲向上长。而另一棵树刚吐出嫩芽，便迫不及待地挤出花蕾。第一棵树目标明确，忍耐力强，很快就长得身材茁
7、壮。另一棵树每年都要开花结果，刚开始，着实让农夫吃了一惊，非常欣赏它。但由于这棵树还未成熟，便承担开花结果的责任，累得弯了腰，结的果实也酸涩难吃，还时常招来一群孩子石头的袭击。更有甚者，孩子会攀上它那羸弱的身体，在掠夺果子的同时，损伤着它的自尊心和肢体。时光飞转，终于有一天，那棵久不开花的壮树轻松地吐出花蕾，由于养分充足、枝干强壮，结出的果实又大又甜。而此时那棵急于开花结果的树却成了枯木。农夫诧异地叹了口气，将那棵瘦小的枯木砍下，烧火用了。有时，不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。(1)给短文加个题目写在横线上。（1分）(2)给下列加点字注音。（2分） 嫩芽（） 滋润（） 掠夺（） 着实（）(3)农夫在地里种了两棵果树苗，第一棵树的目标是什么?它是怎样做的?另一棵的目标是什么?它又是怎样做的?（3分） (4)短文第三自然段着重点写了哪一棵树？它的命运如何？（2分） (5)本文采用了_手法，通过两棵树_，告诉我们_ _ _ （4分）三、习作练笔（20分） 感动是一种美好的情感。每一次小小的感动都会让我们感受到生活的美好，感受到生命的美好。生活中、书本里、影视作品中令咱们感动的事物太多太多，请选择最让你感动的某个人、某件事或某种经历、某个场景，写成一篇习作，题目自拟。
