现代教育技术设备使用管理制度范本(4篇).doc

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1、现代教育技术设备使用管理制度范本(一)设备使用制度1、教育技术设备作为学校的重要设施,只能用于开展教育教学活动,任何单位和个人不得挪作它用或公物私用。2、设备应按要求规范安放、定期检查,配合教师做好使用和记录,建立完善教学档案。及时汇总统计设备使用课时数及情况。3、分配到教师手中的软件、硬件应做好借用手续,平时由教师自己保管,放假时由管理员统一集中,进行保养和管理。4、设备应由管理人员统一集中管理,在使用发生冲突时由管理员和教师协商解决。5、教师应了解、熟悉设备使用方法,在使用设备时,应轻搬轻放,规范操作。如有损坏应及时报告和修复。6、教师在备课时应考虑各种媒体组合使用效果,优化教学过程,提高

2、教学质量和效果。(二)设备出借制度1、因教育教学需要,借用媒体时应先办理借用手续,使用期间应妥善保管,用后及时归还,以免影响他人使用。2、外校教师或管理员来校借用媒体时,应凭介绍信在得到校分管领导批准后方可办理,用后即还,若有损坏,照价赔偿。3、学校与学校之间可相互交流资料,以达到资源共享,但必须办理借用手续。4、管理员应严格执行学校的出借制度,出借凭证应妥善保管,做好验收工作。(三)设备保管制度1、各种教育技术媒体均应登帐入册,做到帐目清楚,帐物相符。2、各种教学媒体要编目、建档、上架。同一品种要进行校内统一顺序编号。3、软件、硬件的存放要规范、合理、方便使用,室内要备有防盗、防火、防霉、防

3、磁、防尘等设施。4、设备报损报废时,应由学校现代教育技术室进行核实鉴定后,作报废处理意见,并做好记录。5、对设备的说明书和有关资料应集中妥善保存,以便使用和维护维修。(四)财产管理制度教育技术设施设备均属学校固定财产,服务于本校的教育教学工作,在规范保管过程中要严格做好财产登记建帐制度。1、记帐分为总帐和明细帐:(1)总帐。总务处、各馆室和现代教育技术室各设一套教育技术设备总帐。分室记录设备入帐金额和减少金额,反映现存仪器的数量和总金额。(2)明细帐。总务处设仪器固定资产分类明细帐,分馆室设教育技术设备明细帐(含材料消耗品),要求同物同一页,按顺序装订成册。总务处、现代教育技术室按学年分别与各

4、馆室对帐一次,核查单据与帐册、帐册与实物的相符情况。2、设备记帐办法:上级装备部门配备或学校自购的设备和材料,总务处凭设备领货单入帐,各馆室凭总务处开列的学校仪器增加凭证入帐,凭经有关领导和处室审核批准的报损报废单据进行销帐。其中低质易耗品每学期一次。各馆室要妥善保存各种凭证,按发生日期的顺序每学年装订一次,作为财产档案保存。3、设备的调剂。根据教学设备的余缺状况进行学校间、地区间的调剂,有利于资源的充分利用。实施余缺设备的调剂,须经调剂双方协商并征得市教育局同意。调出设备的学校,凭有关领导审核批准的调出设备清单销帐,调入设备的学校,总务处凭清单入帐,各(馆)室凭总务处开列的学校仪器增加凭证入

5、帐。双方均需报市教育局装备站备案。4、岗位变更时设备的交接。管理人员发生变更时,应报市教育局装备管理站备案,并办理校内设备移交手续。交接双方在学校有关领导监督下,逐一清点帐、物、资料。其中,帐包括总帐、凭证、明细帐、出借凭据等;资料包括设备使用说明书、设备档案、工作计划及执行记录等。在确认帐物相符、资料齐全以后,出具交接清单,完成移交。继任人对所管设施设备全面负责。(五)设备维修保养制度1、各种媒体应按科学、规范和方便使用的原则进行存放。2、管理员应备有必要的维修工具。3、对长期不用的媒体应定期保养,采取防尘措施。4、设备发生故障应及时排出,难度较大的应及时送专业修理部进行修理。5、管理室应有

6、防尘措施,冬夏季应有调温和通风设备,霉雨季节应经常开门、开窗使空气保持流通,定期通电,以防媒体受潮发霉。(六)设备安全制度1、学校专用馆室和实践场所实行专人负责管理,房门钥匙不得随便借用,外人不得随便入内。2、专用馆室应根据器材性能特征,采取有效用电、防盗、防火、防霉、防磁、防尘等安全措施。用电量较大的教室要单独架设专用电源线。3、室内禁止吸烟,杜绝火种,并备有消防灭火器材,管理员应会使用消防灭火器具。4、学校领导应对管理员进行安全教育,增强安全意识,并定期对馆室进行必要的检查。5、管理员下班时应对所管理的馆室进行一次查看,室内电源全部切断,关好门窗。现代教育技术设备使用管理制度范本(二)(一

7、)设备使用制度1、教育技术设备作为学校的重要设施,只能用于开展教育教学活动,任何单位和个人不得挪作它用或公物私用。2、设备应按要求规范安放、定期检查,配合教师做好使用和记录,建立完善教学档案。及时汇总统计设备使用课时数及情况。3、分配到教师手中的软件、硬件应做好借用手续,平时由教师自己保管,放假时由管理员统一集中,进行保养和管理。4、设备应由管理人员统一集中管理,在使用发生冲突时由管理员和教师协商解决。5、教师应了解、熟悉设备使用方法,在使用设备时,应轻搬轻放,规范操作。如有损坏应及时报告和修复。6、教师在备课时应考虑各种媒体组合使用效果,优化教学过程,提高教学质量和效果。(二)设备出借制度1

8、、因教育教学需要,借用媒体时应先办理借用手续,使用期间应妥善保管,用后及时归还,以免影响他人使用。2、外校教师或管理员来校借用媒体时,应凭介绍信在得到校分管领导批准后方可办理,用后即还,若有损坏,照价赔偿。3、学校与学校之间可相互交流资料,以达到资源共享,但必须办理借用手续。4、管理员应严格执行学校的出借制度,出借凭证应妥善保管,做好验收工作。(三)设备保管制度1、各种教育技术媒体均应登帐入册,做到帐目清楚,帐物相符。2、各种教学媒体要编目、建档、上架。同一品种要进行校内统一顺序编号。3、软件、硬件的存放要规范、合理、方便使用,室内要备有防盗、防火、防霉、防磁、防尘等设施。4、设备报损报废时,

9、应由学校现代教育技术室进行核实鉴定后,作报废处理意见,并做好记录。5、对设备的说明书和有关资料应集中妥善保存,以便使用和维护维修。(四)财产管理制度教育技术设施设备均属学校固定财产,服务于本校的教育教学工作,在规范保管过程中要严格做好财产登记建帐制度。1、记帐分为总帐和明细帐:(1)总帐。总务处、各馆室和现代教育技术室各设一套教育技术设备总帐。分室记录设备入帐金额和减少金额,反映现存仪器的数量和总金额。(2)明细帐。总务处设仪器固定资产分类明细帐,分馆室设教育技术设备明细帐(含材料消耗品),要求同物同一页,按顺序装订成册。总务处、现代教育技术室按学年分别与各馆室对帐一次,核查单据与帐册、帐册与

10、实物的相符情况。2、设备记帐办法:上级装备部门配备或学校自购的设备和材料,总务处凭设备领货单入帐,各馆室凭总务处开列的学校仪器增加凭证入帐,凭经有关领导和处室审核批准的报损报废单据进行销帐。其中低质易耗品每学期一次。各馆室要妥善保存各种凭证,按发生日期的顺序每学年装订一次,作为财产档案保存。3、设备的调剂。根据教学设备的余缺状况进行学校间、地区间的调剂,有利于资源的充分利用。实施余缺设备的调剂,须经调剂双方协商并征得市教育局同意。调出设备的学校,凭有关领导审核批准的调出设备清单销帐,调入设备的学校,总务处凭清单入帐,各(馆)室凭总务处开列的学校仪器增加凭证入帐。双方均需报市教育局装备站备案。4

11、、岗位变更时设备的交接。管理人员发生变更时,应报市教育局装备管理站备案,并办理校内设备移交手续。交接双方在学校有关领导监督下,逐一清点帐、物、资料。其中,帐包括总帐、凭证、明细帐、出借凭据等;资料包括设备使用说明书、设备档案、工作计划及执行记录等。在确认帐物相符、资料齐全以后,出具交接清单,完成移交。继任人对所管设施设备全面负责。(五)设备维修保养制度1、各种媒体应按科学、规范和方便使用的原则进行存放。2、管理员应备有必要的维修工具。3、对长期不用的媒体应定期保养,采取防尘措施。4、设备发生故障应及时排出,难度较大的应及时送专业修理部进行修理。5、管理室应有防尘措施,冬夏季应有调温和通风设备,

12、霉雨季节应经常开门、开窗使空气保持流通,定期通电,以防媒体受潮发霉。(六)设备安全制度1、学校专用馆室和实践场所实行专人负责管理,房门钥匙不得随便借用,外人不得随便入内。2、专用馆室应根据器材性能特征,采取有效用电、防盗、防火、防霉、防磁、防尘等安全措施。用电量较大的教室要单独架设专用电源线。3、室内禁止吸烟,杜绝火种,并备有消防灭火器材,管理员应会使用消防灭火器具。4、学校领导应对管理员进行安全教育,增强安全意识,并定期对馆室进行必要的检查。5、管理员下班时应对所管理的馆室进行一次查看,室内电源全部切断,关好门窗。现代教育技术设备使用管理制度范本(三)现代教育技术设备维修管理制度为了使学校现

13、代教育技术在教学环节中所使用的设备能够正常运转,不影响正常的教育教学秩序,同时也使我校的现代教育技术办公室管理科学化、规范化,特制订本制度,凡本室内的所有设备都应按照此制度对各种设备进行维修管理。一、每学期期初,对本室内的所有设备进行一次全面、彻底的检修,发现问题(包括硬件、软件)立刻维修;二、根据本学期的现代教育技术教学计划任务书,在正式行课前一周对所用的软件进行一次试运行,以保证现代教育技术课程的正常开展;三、学生在开展现代教育技术课程中,发现学生有异常操作,即时制止,把错误降到最低;如发现设备不能正常运作,立刻启用备用设备,以保证学生能做完本次课程;同时,立刻分析此设备不能运转的原因,即

14、时修复,以免影响到下一轮学生使用。四、对于出错的设备,如果非软件问题,如需更新硬件的,在第一时间上报到教务处,待新购该硬件后,马上更换,以保证此设备能正常运转。五、对每一次设备的维修,到做好维修记录,以便在以后出现类似现象,能马上解决,从而不影响正常的教学。六、每学期期末,对维修记录,整理、归档,对有价值的要长期保存。现代教育技术设备使用管理制度范本(四)现代教育设备是学校开展多媒体教育教学、网络化办公和无纸化办公的物质保证。为了管理使用好现代教育设备,使现有设备在教育教学活动中发挥更大的作用,避免流失,减少损坏,特制定本规定。1、各校的一体机必须进教室,任何学校不得将一体机放办公室闲置,违者

15、追究校长责任,同时要求科任教师在课堂教学中必须使用一体机或班班通等现代教育技术手段,能够在_基础_上下载资源或自行制作课件用于课堂教学。2、使用设备时要严格按操作规程进行操作,要做到操作规范无误,并及时记录好设备的运行情况,发现问题及时汇报。3、现代教育设备是为教学服务的,任何人不得以用于教学为名,用其参与社会商品经营活动。一经发现严肃处理。4、对微机室、多功能教室的使用,任课教师务必要按学生的学号顺序入座,相对稳定座位,责任明确。学生不经老师同意不得随意调机换座,下课后任课教师填好“设备使用记录”,以备设备正常使用。5、贵重设备(如摄相机、录相机、多媒体外设备等)的使用,要严格按照规定履行借还手续,并在使用期间妥善保管,确保安全。6、现代教育设备管理人员、老师,要以高度的主人翁责任感关心爱护每一台设备,随时注意提高防范意识,养成人走关机、关灯、关窗、关门的良好习惯,并经常搞好室内卫生,保持设备清洁。7、设备出现故障,不得私自拆卸,不得私自更换器件,最少两人在场且在允许的情况_可进行维修,以确保机件的完备性。8、实验教师、保管员及有关教师要经常检查电源情况出现问题应及时反应,争取及时解决问题。9、任何人不得在库房、机房内吸烟,保持室内卫生。10、凡属淘汰、报废设备不得随便丢弃,各种仪器设备要清点记账,应妥善保存,经学校领导批准后方可进行适当处理,并及时销账。腰陂中

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