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1、2022学年度春学期体育教学工作总结 体育学期教学工作总结20_学年度春学期体育教学工作总结体育教学工作必须在体育与安康课程标准的指导下开展进展，以学生为本，以安康第一&”为指导思想，以增强学生体质为宗旨，以增进安康为目的，使学生身心得到全面开展。本学期我担任一年级体育教学工作，面对天真得意、活泼好动的孩子们不仅是一种喜悦更是一种挑战。通过一学期的相处让我记忆深入，收获颇多。为进一步进步教学质量，现将详细工作总结如下：一、加强学习，进步自身业务程度。1、认真学习课程标准，客观分析p 教材，分析p 学情，制定学年体育教学工作方案，学期体育教学工作方案，单元教学方案，备好课，认真做好课前准备，使教
2、学环节斜街自然。认真撰写课后反思，及时总结，客观评价。2、在业余时间进展各种理论学习，积极参加各种形式的培训和教研组活动，并能将所学知识技能应运在课堂之中，将学习心得贯穿于课堂之上，从理论到理论，从课前到课后，保持明晰的思路和明确的目的。把握好每次培训的时机，认真对待每次课堂，在学习中进步，在理论中探究，不断进步自我专业素养。二、创新教学教法，进步课堂效率1、结合小学一年级学生的年龄特征和行为习惯，选择难易适度的教学内容，应运通俗易懂，幽默幽默的语言进展教学，减轻课堂压力。2、进展播送操教学时，通过不同方向的示范，让学生建立正确的表象；通过讲解，将动作形象化，采用创设情境教法，让学生轻松愉快的
3、学习。3、队列队形教学时，常采用比拟法和分组教法，又将二者贯穿于游戏中，这样不仅使枯燥乏味的队列队形学习兴趣化，而且培养了学生的自觉性和竞争性以及团队合作意识。4、将游戏、音乐和体育教材内容相交融，同样的内容采用不同的形式呈现，对传统课堂是一种创新，对老师更是一种挑战。游戏多变的形式可调动课堂气氛，音乐幽美的旋律可缓解疲惫的身心，让人焕然一新。教育是灵敏多变的，只有大胆的尝试，才会有新的收获，这需要我们不段的创新和探究。三、存在的问题初入小学的一年级学生们天生活泼好动，纪律性差，容易受到别人的影响，而且知识根底薄弱，对事物的理解和承受受到一定的限制。存在最大的问题是学生合作意识差，小组练习时易发生冲突；(编辑：)上课注意力不集中；不能很好的配合老师，与老师进展沟通和互动；学生的自我约束力差，没有团队意识，不能做到互帮互助。四、采取的措施1.课前认真备课，分析p 教材，分析p 学情，根据学生的详细情况设计教学环节，遵循教学原那么。2.结合课程标准，明确教学目的，制定合理的学习目的。3.采用多种教学方法，激发学生学习的积极性，培养学生的学习兴趣。4.课堂形式多样化，充满知识性、兴趣性、探究性、挑战性，培养学生的团结协作才能及创新才能，促进学生全面开展。第 页 共 页
